高中生物《細胞的結構》課件1（32張PPT）（浙科版必修1）

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歡迎進入生物課堂 必修 細胞的結構 考點一 細胞概述 實驗 觀察多種多樣的細胞 目的要求 材料用具 方法步驟 實驗現(xiàn)象和結果 討論p25 考點二 細胞膜與細胞壁 實驗 驗證活細胞吸收物質(zhì)的選擇性 目的要求 材料用具 方法步驟 實驗現(xiàn)象和結果 討論 考點三 細胞質(zhì) 實驗 觀察葉綠體的形態(tài)和分布 考點四 細胞核考點五 原核細胞 細胞學說的主要內(nèi)容 1 細胞是一個有機體 一切動植物都由細胞發(fā)育而來 并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成 2 細胞是一個相對獨立的單位 既有它自己的生命 又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用 3 新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生 1 揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性 使人們認識到各種生物之間存在親緣關系 2 細胞學說的建立標志著生物學的研究進入到細胞水平 極大地促進了生物學的研究進程 細胞學說建立的意義 考點一 細胞概述 成分 植物 纖維素和果膠 原核生物 肽聚糖 作用 支持和保護 一 細胞壁 考點二 細胞膜與細胞壁 細胞膜 研究細胞膜的常用材料 人或哺乳動物成熟紅細胞 細胞膜成分 主要成分 脂質(zhì)和蛋白質(zhì) 還有少量糖類 成分特點 脂質(zhì)中磷脂最豐富 功能越復雜的細胞膜 蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多 細胞膜功能 將細胞與外界環(huán)境分隔開 保證細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 控制物質(zhì)出入細胞 進行細胞間信息交流 知識網(wǎng)絡 考點二 細胞膜與細胞壁 二 質(zhì)膜的結構 1 制備細胞膜的方法 滲透作用 將細胞放在清水中 水會進入細胞 細胞漲破 內(nèi)容物流出 得到細胞膜 原理 人或其他哺乳動物成熟紅細胞 選材 原因 因為材料中沒有細胞核和眾多細胞器 提純方法 差速離心法 細節(jié) 取材用的是新鮮紅細胞稀釋液 血液加適量生理鹽水 與生活聯(lián)系 細胞癌變過程中 細胞膜成分改變 產(chǎn)生甲胎蛋白 AFP 癌胚抗原 CEA 2 質(zhì)膜的流動鑲嵌模型 磷脂雙分子層構成膜的基本骨架 蛋白質(zhì)分子鑲嵌在表面 部分或全部嵌入 橫跨整個磷脂雙分子層 磷脂雙分子層具有流動性 大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動 1 2 3 3 糖蛋白 糖被 組成 由細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結合形成 作用 細胞識別 免疫反應 血型鑒定 保護潤滑等 4 細胞膜的功能 主要功能 1將細胞與外界環(huán)境分隔開2進行細胞間的信息交流3控制物質(zhì)進出細胞 細胞膜其他功能 維持細胞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定 分泌 吸收 識別 免疫 5 細胞膜特性 功能特性 結構特性 流動性 選擇透過性 實驗P28 變形蟲變形運動 白細胞吞噬細菌 腌制糖醋蒜 紅墨水測定種子發(fā)芽率 判斷種子胚 胚乳是否成活 舉例 舉例 細胞溶膠是細胞質(zhì)中除去所有細胞器和各種顆粒以外的部分 呈半透明的膠體狀態(tài) 細胞溶膠不能看作是細胞中的溶液 在細胞溶膠中有著極其復雜的成分和擔負著一系列重要的功能 它是新陳代謝的主要場所 為新陳代謝提供物質(zhì)和一定的環(huán)境條件 一 細胞溶膠 考點三 細胞質(zhì) 雙層膜 雙層膜 無膜結構 無膜結構 單層膜 單層膜 單層膜 植物細胞 植物細胞 動植物細胞 動植物細胞 動植物細胞 動植物細胞 動物和低等植物細胞 光合作用的場所 有氧呼吸主要場所 有機物合成的車間加工和運輸?shù)耐ǖ?蛋白質(zhì)合成的場所蛋白質(zhì)的 裝配機器 參與細胞分泌蛋白質(zhì)的加工 分類 包裝和轉(zhuǎn)運 參與細胞有絲分裂 水和養(yǎng)料的倉庫維持細胞形態(tài) 基粒 基質(zhì) 酶色素 DNA 嵴 基質(zhì) 酶 DNA 色素 糖類無機鹽等 細胞器之間分工 葉綠體 存在于綠色植物細胞 光合作用場所 線粒體 有氧呼吸主要場所 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工 脂質(zhì)合成的場所 高爾基體 對蛋白質(zhì)進行加工 分類 包裝 液泡 植物細胞特有 調(diào)節(jié)細胞內(nèi)環(huán)境 維持細胞形態(tài) 溶酶體 分解衰老 損傷細胞器 吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌 核糖體 合成蛋白質(zhì)的主要場所 中心體 與細胞有絲分裂有關 雙層膜 單層膜 無膜 分泌蛋白的合成和運輸 核糖體 合成肽鏈 進入 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 加工成蛋白質(zhì) 轉(zhuǎn)移 高爾基體 進一步加工 細胞膜 囊泡與細胞膜融合 蛋白質(zhì)釋放 運輸 事例 胰島細胞合成分泌胰島素 與此生理功能有關的結構 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體 1 生物膜系統(tǒng)指而不是生物體內(nèi)膜結構的統(tǒng)稱 各種生物膜在組成和結構上大體相似 具有磷脂的細胞器即有膜的細胞器 細胞膜 核膜和各種細胞器的膜所組成的系統(tǒng) 2 線粒體與葉綠體的比較 相同點 結構方面 遺傳方面 能量轉(zhuǎn)換方面 都含有少量DNA 都與能量轉(zhuǎn)換有關 都有雙層膜結構且結構名稱相似 葉綠體將光能轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定的化學能 線粒體是將有機物中穩(wěn)定的化學能轉(zhuǎn)化為活躍的化學能 不同點 顏色方面 功能方面 分布方面 葉綠體含有色素 線粒體中無色素 兩者含有的酶不同 因而完成的生理功能不同 線粒體是動 植物細胞都具有的 葉綠體是高等綠色植物所特有的 液泡 葉綠體 3 具有色素的細胞器 4 具有雙層膜的結構 葉綠體 線粒體 核膜 5 分泌蛋白合成和運輸過程中有哪些細胞器參與 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體參與 并由線粒體提供能量 6 與能量轉(zhuǎn)換有關的細胞器 線粒體 葉綠體 7 高爾基體功能 動物細胞 與細胞分泌物有關 植物細胞 與細胞壁的形成有關 8 中心體存在于 動物和低等植物 葉綠體存在于 綠色植物中 根尖分生區(qū) 根毛細胞中無葉綠體 9 在高等植物根尖分生區(qū)細胞中沒有的細胞器 10 細胞液就是指 中心體 葉綠體 大液泡 液泡中的液體 11 新陳代謝旺盛的地方數(shù)量多 線粒體 如 心肌細胞中的線粒體比腹肌細胞多 新生細胞比衰老細胞多 12 與生活的聯(lián)系 新宰的畜 禽 如果馬上把肉做熟了吃 肉老而口味不好 過一段時間再煮 肉反而鮮嫩 這與溶酶體有關 職業(yè)病 硅肺 因為溶酶體內(nèi)缺乏分解硅塵的酶 而硅塵卻能破壞溶酶體膜 使其中水解酶釋放 破壞細胞結構 13 相關信息 一種新的制藥工藝 根據(jù)生物膜的特性 將磷脂制成很小的小球 讓這些小球包裹著藥物 運輸?shù)交疾〔课?通過小球膜和細胞膜的融合 將藥物送入細胞 從而達到治療疾病的目的 結構 核膜 雙層膜 把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開 外膜上有核糖體 核仁 勻質(zhì)球形小體 與某種RNA合成及核糖體形成有關 核孔 大分子物質(zhì)的通道 實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流 染色質(zhì) 由DNA和蛋白質(zhì)組成 DNA是遺傳信息的載體 染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài) 功能 細胞核是遺傳信息庫 是細胞代謝和遺傳的控制中心 考點四 細胞核 高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞 2 細胞只有保持完整性才能進行正常的生命活動 如 成熟紅細胞和精子壽命都很短 1 哪些細胞沒有細胞核 考點三 原核生物和真核生物區(qū)別 糖類與蛋白質(zhì) 纖維素和果膠 動物沒有細胞壁 只有核糖體 有核糖體和其他細胞器 只有核區(qū)和DNA 無染色體 有成形的細胞核 有染色體 相似 只有基因突變 有三種變異 不遵循 無染色體 遵循 都具有膜的流動性和選擇透過性 轉(zhuǎn)錄翻譯 同時同地進行 先細胞核后細胞質(zhì) 問 原核生物能進行有氧呼吸和光合作用嗎 有的原核生物雖無線粒體 但可在細胞膜內(nèi)側(cè)進行有氧呼吸 細胞膜上有與有氧呼吸有關的酶 藍藻細胞中雖無葉綠體 但可以在光合片層上進行光合作用 細胞膜上有與光合作用有關的色素和酶 原核細胞與真核細胞比較 細胞的多樣性表現(xiàn)在細胞的形狀 大小 種類 結構的變異 細胞的多樣性是細胞分化的結果 細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在不同的細胞具有基本相似的結構 不同的細胞具有基本相同的化學組成 細胞的增殖方式相同 細胞中的某些生命活動相似 遺傳物質(zhì)都是核酸 共用一套遺傳密碼 1 原核細胞中具有的細胞器 核糖體 2 真核細胞中細胞器的質(zhì)量大小 葉綠體 線粒體 核糖體 3 具有核酸的細胞器 線粒體 葉綠體 核糖體 4 能自我復制的細胞器 線粒體 葉綠體 中心體 染色體 5 能形成水的細胞器 葉綠體 線粒體 核糖體 更多總結 6 產(chǎn)生ATP的場所 線粒體 葉綠體 細胞溶膠 7 與主動轉(zhuǎn)運有關的細胞器 核糖體 載體合成 線粒體 提供能量 8 參與細胞分裂的細胞器 核糖體 間期蛋白質(zhì)的合成 中心體 動物 高爾基體 植物 線粒體 9 將質(zhì)膜與核膜連成一體的細胞器 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 10 與脂類及多糖合成有關的細胞器 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 11 能發(fā)生堿基互補配對的是 線粒體 葉綠體 細胞核 DNA復制 轉(zhuǎn)錄 核糖體 翻譯時 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全