2019-2020年度部編版道德與法治五年級(jí)上冊第一單元 面對成長中的新問題 2 學(xué)會(huì)溝通交流C卷
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2019-2020年度部編版道德與法治五年級(jí)上冊第一單元 面對成長中的新問題 2 學(xué)會(huì)溝通交流C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列行為不能體現(xiàn)尊重他人的是( )。A課堂討論中耐心聽取同學(xué)發(fā)言B遇見父母的朋友主動(dòng)打招呼C不和成績差的同學(xué)一起玩D不經(jīng)別人允許,不亂動(dòng)人家的東西2 . 上學(xué)路上,小明遇到一年級(jí)小朋友( )A主動(dòng)邀請小朋友一起走B不搭理3 . 假如你并不認(rèn)同某些人對你的看法,那么你與他們溝通的方式可以是( )。面談寫信打電話臭罵他和氣溝通ABC4 . 下列做法正確的做法( )A我剛把地面掃干凈,不知道誰又丟了紙屑,老師卻批評我,我不服和老師吵了起來B和老師提建議,要注意方式和方法C我要和同學(xué)好好相處,誰欺負(fù)我我也不吱聲,因?yàn)樯侔l(fā)生矛盾沖突,老師就可以少操心。5 . 人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時(shí),喝一杯靜心泉的水,讓自己( )下來。A不安B安詳C狂躁D平靜6 . 班會(huì)上別人發(fā)表意見時(shí),你會(huì)( )A認(rèn)真聽取別人的建議,積極地出主意B只聽取別人正確的建議C覺得別人的想法不如自己,只顧干自己的事D不聽取別人的建議,亂起哄7 . 下列關(guān)于如何看待校園內(nèi)同年級(jí)班級(jí)間的關(guān)系的說法,正確的是( )。A同年級(jí)班級(jí)間只有競爭沒有合作B同年級(jí)班級(jí)間不需要合作C同年級(jí)班級(jí)間競爭是正常的,但也需要合作D同年級(jí)班級(jí)間只有合作沒有競爭二、填空題8 . 我用牙膏盒子當(dāng)(_)。9 . 逆水行舟,(_)。10 . 生活中有很多第一次。第一次是_,也帶給我們_與驚喜。11 . 我們要學(xué)會(huì)_和_對方。12 . 只有(_),才能更好地解決沖突。13 . 我們年齡尚小,知識(shí)不足,(_)不強(qiáng),(_)欠缺,這些會(huì)影響我們辨別是非的能力。14 . 班級(jí)與班級(jí)之間既有合作也有(_),競爭給我們帶來成長和收獲。班級(jí)間的競爭必須使用(_)方式。三、判斷題15 . 對于一些沖突,我們可以使用拳腳去解決。(_)16 . 問同學(xué)題是很丟人的行為。(_)17 . 上學(xué)遲到了,我怕老師批評,就站在教室門口哭。 (_)18 . 小美跳繩太笨了,誰都不愿意和她一組,都不和她玩。(_)19 . 真誠的交流需要尊重他人表達(dá)自己觀點(diǎn)的權(quán)利。對待不同的看法,我們可以不贊同,但是要學(xué)會(huì)傾聽,才能更多地了解別人的意見。(_)20 . 我常和智遠(yuǎn)一起下棋,我覺得下棋很有挑戰(zhàn)性。(_)四、簡答題21 . 只有尊重自己,才會(huì)獲得別人的尊重。那么尊重自己有哪些表現(xiàn)?22 . 我們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有一些很不寬容的人,事事都斤斤計(jì)較。對于哪些不寬容的觀點(diǎn),我們該怎么說服他們呢?23 . 你認(rèn)為班上哪位同學(xué)的心靈最美?美在哪里?24 . 如果你要設(shè)計(jì)一張精美的卡片送給你的好朋友,應(yīng)該在上面寫些什么來表達(dá)你們之間的友誼呢?25 . 真正的友誼應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面?26 . 當(dāng)一只大雁生病或受傷時(shí),為什么會(huì)有其他的大雁留下陪伴它呢?從大雁身上,我們能夠?qū)W到些什么呢?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、簡答題1、2、3、4、5、6、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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