新人教版九年級物理 第十三章 探究簡單電路練習題

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新人教版九年級物理 第十三章 探究簡單電路練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列說法正確的是 A．只要電路兩端有電壓，電路中就一定有電流 B．電壓表和電流表都能直接接在電源的兩極 C．千瓦、千瓦時和焦耳部是電能的單位 D．消耗了多少電能，其意思就是說電流做了多少功 2 . 在使用電池作電源時，不能用導線把電池兩極直接連接起來，因為這樣 （ ） A．電路不通 B．有觸電的危險 C．電路中的電流很小，用電器無法工作 D．會在導線中產生很大的電流，燒壞電池 3 . 小麗在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳看到了名為“球吸”的展品，它由兩只懸掛的空心球和一個出風口組成，如圖所示。按下“啟動”按鈕，風從下方出風口往上吹，兩個球會相互靠攏。如圖所示的四個實例中，與“球吸”原理相同的是 A． B． C． D． 4 . 如圖所示，三個燈泡的連接情況為（ ） A．串聯(lián) B．并聯(lián) C．和并聯(lián)后再和串聯(lián) D．和并聯(lián)后再和串聯(lián) 5 . 下列說法正確的是（ ） A．在并聯(lián)電路中，不論燈泡規(guī)格是否一樣，每個燈泡兩端的電壓都相等 B．使用電壓表時，它的兩個接線柱不允許不通過用電器直接與電源兩極相連 C．探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律時，應該盡量選取相同規(guī)格的燈泡進行實驗 D．電流表和電壓表都有一定的量程，使用時應注意選擇量程，量程越大越好 6 . 關于電流、電壓和電阻，下列說法正確的是 A．只要將導體連入電路，電路中就一定有電流 B．有電流通過的小燈泡，其兩端不一定有電壓 C．導體兩端電壓越大通過該導體的電流就越大 D．導體電阻跟導體兩端的電壓成正比，跟導體中的電流成反比 7 . 如圖所示，要使燈A和B并聯(lián)，則必須接通開關（ ） A．S1和S2 B．S2和S3 C．S1和S3 D．S2 8 . 在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關S，能使電流表A示數(shù)變小的操作是 A．將電阻R1與R2的位置互換 B．將電流表A1與A的位置互換 C．將電阻R1與電壓表V的位置互換 D．將電阻R2與電壓表V的位置互換 9 . 在圖所示的電路中，當開關S斷開時，下列說法中正確的是 A．電源兩端電壓為零 B．電燈兩端電壓為零 C．開關兩端電壓為零 D．以上說法都不正確 10 . 在探究電流與電阻的關系時，小華同學在測得通過5 Ω 電阻的電流后將電阻換為10 Ω的，但實驗時發(fā)現(xiàn)：無論怎么調節(jié)滑動變阻器都不能使10 Ω電阻兩端的電壓和第一次相同。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是 （ ） A．滑動變阻器的最大阻值太大 B．電源電壓太小 C．小華所控制的定值電阻兩端的電壓偏小 D．改接后的10 Ω電阻偏小 11 . 中央電視臺的“三星智力快車”節(jié)目介紹說，蜜蜂飛行與空氣摩擦產生靜電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉，以下說法正確的是（ ） A．蜜蜂帶負電 B．蜜蜂帶正電 C．空氣不帶電 D．空氣帶負電 12 . 小汽車前后共有四個轉向燈，是由一個撥動開關控制。根據(jù)它們的工作特點，可以判斷四個轉向燈的連接情況可能是（ ） A． B． C． D． 二、填空題 13 . （1）圖中物塊的長度為________cm； （2）圖中電壓表的示數(shù)為_______V。 14 . 20世紀初科學家發(fā)現(xiàn)，原子也有進一步的結構，它的中心是原子核，在原子枝周圍、有一定數(shù)目的電子在高速運動。電子是帶負電荷的粒子，所帶電荷量為1.610﹣29C其中單位C是為了紀念科學家_____，而用他的名字來命名的。如果把分子看成球體，一般分子的直徑大約為10-10_____。 15 . 如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電阻是_____聯(lián)，兩個電壓表指針偏轉均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為_____V、_____V。 16 . “石墨炸彈”爆炸時能產生大量的石墨絲，這些石墨絲是_______體；飄落到供電設備上會造成電路________（填“斷路”或“短路” ），從而使供電系統(tǒng)癱瘓。 17 . 如圖甲物體的長度是______cm；圖乙溫度計的示數(shù)是______℃；圖丙中被測物體的質量為______g；圖丁電壓表的示數(shù)是______V。 18 . 如圖甲所示的電路，電流表A1與A2的指針位置如圖乙所示，則電流表A1的示數(shù)是_______A，電流表A2的示數(shù)是_______A，通過燈L2的電流是_______A。 19 . 小明將銅片、鋅片插入土豆，制成土豆電池．如圖甲所示，閉合開關S1， 發(fā)光二極管發(fā)光，此裝置的能量轉化主要是：________；為判斷土豆電池的正、負極，他連接電路如圖乙所示，試觸開關S2， 發(fā)現(xiàn)電壓表的指針向左偏轉，鋅片是土豆電池的________極． 20 . 如圖電路中，若使L1、L2并聯(lián)，則甲接________，乙接________表，丙接________表． 21 . 江淮晨報報道：《全省首個個人電動汽車充電樁昨被合肥市民“請”回家》．如圖所示，只有把電卡插入取電槽中，電動汽車的充電電路才能有電，此電卡的作用相當于一個________接在干路上． 三、實驗題 22 . 張杰同學在“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”實驗中： （1）張杰按圖所示的電路圖連接電路； （2）開關閉合時發(fā)現(xiàn)兩個燈都不亮，電壓表有示數(shù)，故障可能____________； （3）排除故障后閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓，并將數(shù)據(jù)記錄表中： UAB/V UBC/V UAC/V 1.2 1.2 2.4 （4）仿照（3）分別測出BC和AC兩端的電壓，并將數(shù)據(jù)記錄表中； （5）通過分析表中實驗數(shù)據(jù)，小明得出結論：串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端電壓之和，且各用電器兩端電壓相等； （6）謝娜同學說張杰的實驗表格設計上有缺陷，其缺陷是____________； （7）紫琪同學說張杰的結論有一處錯誤是：______，并指出了造成這種錯誤的原因是_____。 （8）最后，張杰同學思考，實驗時直接將A點的導線拆下連接到C點，B點不動，______（能、不能）直接測出L2兩端的電壓，原因是_____________。 23 . 物理實驗室里的電壓表有0~3V和0~15V兩個量程，小明用它測量由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓. (1)請將如圖所示的器材連接成實驗所需的電路__________. (2)小明讀出電池組的電壓是10V，這顯然是錯誤的.錯誤的原因是___________，實際電壓是____V. 24 . 小東在探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律時，連接了如圖甲所示的電路。 （1）小東在連接電路時應將開關處于_____狀態(tài)； （2）為了尋找串聯(lián)電路的電流規(guī)律，分別在圖中A、B、C三點接入電流表，當他將已校零的電流表接在A點時，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_____； （3）解決問題后小東繼續(xù)進行實驗，發(fā)現(xiàn)L1比L2要亮許多，則通過L1的電流I1與通過L2的電流I2的大小關系是I1_____I2（選填“＞”“＝”或“＜”）； （4）探究了串聯(lián)電路的電流的規(guī)律后，他又用電壓表分別測得AB、BC、AC間的電壓UAB、UBC、UAC。下列關系式正確的是_____。 A．UAB＝UBC＝UAC B．UAB＝UBC+UAC C．UAB＞UBC＞UAC D．UAC＝UAB+UBC 25 . 在探究“串聯(lián)、并聯(lián)電路電流電壓規(guī)律”實驗時，小明同學實驗組進行了如下操作：實驗時用2節(jié)全新干電池串聯(lián)作為電源，采用了如下的實驗電路圖： 實驗時收集了下表格數(shù)據(jù) （1）根據(jù)表中分析得出（用字母來表達） 串聯(lián)電路中的電流特點是：_____． 串聯(lián)電路中的電壓特點是：_____． 并聯(lián)電路中的電流特點是：_____． 并聯(lián)電路中的電壓特點是：_____． （2）實驗中用型號相同和型號不同的燈泡分別來實驗，其目的是_____． （3）在某一次操作時，小明同學發(fā)現(xiàn)電流表的指針向沒有刻度的一方偏轉，其原因是_____． （4）在連接電路時，開關應處于_____（選填“閉合”或“斷開”）．在使用電流表、電壓表時，①使用前應觀察兩表的指針是否_____②選擇量程時，應用_____（選填“大量程”或“小量程”）進行試觸③在不超量程的情況下，應選擇小量程來測量，理由是_____． （5）當選擇量程為0﹣0.6A，電流值為0.4A，如果從量程0﹣3A讀出，這時指針會指在0﹣3A量程的_____A刻度處．所用的電源電壓為_____V． （6）認真觀察表格，有一處設計不合格，它是_____． （7）在并聯(lián)實驗電路中，某同學測得A點的電流是0.5A，B點電流 0.3A，則通過燈L2的電流為_____A． （8）在某次探究串聯(lián)電路電壓關系實驗中，小華同學測完L1的電壓之后，把接A點的導線拆下來直接連接到C點上，這時會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____． 四、綜合題 26 . 閱讀下面的短文，然后解答后面的問題： 中國古代對電現(xiàn)象的認識 我國古代對電的認識，是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開始的．早在3000多年以前的殷商時期，甲骨文中就有了“雷”、“電”的形聲字．西周初期，在青銅器上就已經出現(xiàn)加雨字偏旁的“電”字． 《淮南子?墜形訓》認為：“陰陽相搏為雷，激揚為電”，明代劉基說得更為明確：“雷者，天氣郁激而發(fā)也．陽氣困于陰，必迫，迫極而迸，迸而聲為雷，光為電”． （1）“陰陽相搏為雷，激揚為電”中的“陰”指負電荷，“陽”指正電荷，云層帶電是因為云層與空氣摩擦使 ______發(fā)生轉移，這種現(xiàn)象就是摩擦起電．我國古人還通過仔細觀察，準確地記述了雷電對不同物質的作用．《南齊書》中有對雷擊的詳細記述：“雷震會稽山陰恒山保林寺，剎上四破，電火燒塔下佛面，而窗戶不異也”． （2）“電火燒塔下佛面”是因為佛面的金屬膜屬于 ______，強大的放電電流通過佛面的金屬膜，金屬被熔化．“而窗戶不異也”是因為窗戶為木制，所以仍保持原樣．在我國，摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐．西晉張華記述了梳子、絲綢摩擦起電引起的放電發(fā)聲現(xiàn)象：“今人梳頭，脫著衣時，有隨梳、解結有光者，亦有咤聲”． （3）請用學過的知識解釋：“今人梳頭，脫著衣時，有隨梳、解結有光者，亦有咤聲．_________” 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、實驗題 1、 2、 3、 4、 四、綜合題 1、