2019年中考化學復習 第1講 物質(zhì)的變化和性質(zhì)課件 新人教版.ppt

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第一單元走進化學世界 第1講物質(zhì)的變化和性質(zhì) 物質(zhì)的變化 沒有生成其他物質(zhì) 生成其他物質(zhì) 沒有改變 間隔 改變 形狀 狀態(tài) 放熱 發(fā)光 顏色變化 放出氣體 生成沉淀 生成其他物質(zhì) 物質(zhì)的性質(zhì) 發(fā)生化學變化 化學變化 顏色 氣味 性質(zhì) 用途 用途 性質(zhì) 蠟燭燃燒與人體呼出氣體的探究 無明顯變化 澄清的石灰水變渾濁 木條持續(xù)燃燒 木條熄滅 水霧 無明顯變化 高 低 特別提醒 在描述實驗現(xiàn)象時 切不可把實驗結論作為實驗現(xiàn)象 現(xiàn)象是客觀事物的外部表現(xiàn)形態(tài) 一般通過我們的感觀可感知 而實驗結論是我們通過對實驗現(xiàn)象作出的論斷 如 罩在蠟燭火焰上方的干冷燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水霧 描述的是現(xiàn)象 若改成 蠟燭燃燒生成了水 則描述的是實驗結論 命題解讀 物質(zhì)變化的判斷是高頻考點 考查的知識點有 物理變化的判斷 化學變化的判斷 題型以選擇題為主 主要結合日常生活現(xiàn)象 以文字敘述 圖片 自然現(xiàn)象 古詩詞或成語的形式命題 例1 2017 重慶 下列過程中不涉及化學變化的是 A 高粱釀酒B 炸藥開路C 石頭雕刻D 牛奶發(fā)酵 方法指導 判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是變化中是否有其他物質(zhì)生成 據(jù)此來解答 物質(zhì)的變化 C 對應練習 1 2017 孝感 小華同學為母親過生日 下列慶?；顒又邪l(fā)生了化學變化的是 導學號58504001 A 編制花環(huán)B 榨取果汁C 點燃蠟燭D 切分蛋糕2 2017 隨州 成語是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶 下列過程包含化學變化的是 導學號58504002 A 刻舟求劍B 水滴石穿C 投鞭斷流D 鉆木取火 C D 命題解讀 物質(zhì)的性質(zhì)和用途是常見的考點 考查的知識點有 物質(zhì)的性質(zhì)判斷 物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關系 物質(zhì)的用途等 主要以選擇題的形式來考查 也結合日常生活中常見的物質(zhì) 如生石灰 干冰 氮氣 活性炭 濃硫酸等 來進行考查 物質(zhì)的性質(zhì)和用途 例2 2017 雅安 下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應的是 A 氧氣具有可燃性 可用于潛水 航天B 金剛石是天然最硬的物質(zhì) 可用于切割大理石C 氮氣的化學性質(zhì)不活潑 可用于制造硝酸和氮肥D 一氧化碳具有可燃性 可用于冶金工業(yè) B 方法指導 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途 用途體現(xiàn)性質(zhì) 主要抓住性質(zhì)與用途的對應關系來解答 對應練習 1 2017 河北 下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是 導學號58504003 A 鐵用于制作暖氣片B 鎂粉用于制作照明彈C 稀鹽酸用于除鐵銹D 小蘇打用于治療胃酸過多2 2017 龍東 下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學性質(zhì)的是 導學號58504004 A 干冰作制冷劑B 汽油洗滌衣物上的油污C 濃硫酸作干燥劑D 稀鹽酸除鐵銹 A D 1 2017 宿遷 下列變化屬于物理變化的是 A 葡萄釀酒B 冰雪融化C 塑料老化D 煙花燃燒2 2017 威海 下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對應關系不正確的是 A 春風又綠江南岸 包含了化學變化B 日照香爐生紫煙 包含了化學變化C 北風卷地白草折 包含了物理變化D 草枯鷹眼疾 雪盡馬蹄輕 前者包含了化學變化 后者包含了物理變化 B B 3 2017 安徽 化學在生產(chǎn) 生活中應用廣泛 下列過程屬于化學變化的是 導學號58504005 C 4 2015 株洲 下列敘述中正確的是 化學變化不但生成其他物質(zhì) 而且還伴隨著能量的變化 人類利用的能量都是通過化學反應獲得的 燃料作為重要的能源 對人類社會的發(fā)展非常重要 可燃物在任何條件下燃燒都會發(fā)生爆炸 化學反應過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象A B C D A 5 2015 漳州 科學家證明了 一氧化氮氣體分子是保持心血管系統(tǒng)健康的信號分子 通常情況下 一氧化氮是一種無色無味的有毒氣體 難溶于水 常溫下易與氧氣反應生成有毒的二氧化氮氣體 二氧化氮又能與水反應生成硝酸 HNO3 和一氧化氮 結合材料回答問題 導學號58504006 1 一氧化氮的物理性質(zhì)是 回答一點即可 一氧化氮不能直接排入大氣中的理由是 2 二氧化氮與水反應的化學方程式是 無色無味氣體 難溶于水 易與氧氣反應生成有毒的二氧化氮氣 體 二氧化氮又能與水反應生成硝酸 HNO3 容易形成酸雨 污染環(huán)境 3NO2 H2O 2HNO3 NO