語文三年級下冊1 古詩三首練習卷
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語文三年級下冊1 古詩三首練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列說法有誤的一項是( ) A.《梅花魂》中的“魂”指的是精神,“梅花魂”即梅花的精神。 B.《呼蘭河傳》這部作品中寫到了當時祖父的園子是呼蘭最有名的地方。 C.“我的小月亮,我永遠忘不掉你!”這句話直接抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)深深的懷念之情。 D.《村晚》這首詩表現了兒童自得其樂,無憂無慮的樂趣。 二、填空題 2 . 補充句子。 (1)嫦娥應悔偷靈藥,________。 (2)_______,名曰女娃。 3 . 火眼金睛,辨字組詞。 4 . 按課文內容填空。 1、我駕駛著飛機航行在祖國的藍天,一個_____的景象出現在我的_______。 2、京杭大運河譜寫了_______的詩篇。 3、王大伯是_________的種桃能手。 4、籬落疏疏一徑深,___________。 5、________________,一枝紅杏出墻來。 5 . 看拼音寫詞語。 diū shī qun go zuān r (_____________)(_____________)(_____________) jīn p l jnwng yng bǔ lo (_____________)(_________________) 6 . 根據課文內容填空 1.《題西林壁》的作者是(_________)代詩人(___________)。著名文學家、書法家。前兩句寫了詩人從(______)、(________)不同的角度,處在(______)、(_____)、(______)、(____)不同位置觀看(_______)的感覺。 2.《題西林壁》這首詩中,有三組反義詞,分別是 (______)------(_______)(______)------(_______)(_______)------(_______) 3.當橫著把蘋果切開時,你會看到一個星星的圖案。但豎著切就看不見了。所以我們看待事物時一定要從多個角度去看,因為不同的角度看到的也許是各不相同的。課文中有一句詩正是這個意思:(__________)。 三、現代文閱讀 課外閱讀。 傳說倉頡創(chuàng)造了文字。倉頡在野外的泥地上看到了鳥的足跡,它們有直有斜有交叉,富有變化,而且每個線條都那么均勻、那么優(yōu)美。于是他模仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫。這是造字的開始。后來,他又根據龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動態(tài),創(chuàng)造了文字。 當倉頡把造的字寫給人們看時,大家高興極了,七嘴八舌地議論著,說這個字軀干彎曲,末梢放縱;那個字兩邊修長,軀干矮短;這個字外部輕靈,內部緊湊:那個字不方不圓,若行若飛;這個字如龍蛇盤繞,那個字似鷹隼雄立……還有的人評論說,遠看這些字,有如鴻鵠群游,___________________;近看這些字,好像布陣排兵,___________________。 就這樣,人類最早的文字之一——漢字誕生了。 7 . 在橫線上填上正確的詞語。(填序號) A.井然有序 B.迂回綿延 C.蜿蜒曲折 8 . 選文最后一段中破折號的作用是( ) A.表示解釋說明。 B.表示話題的轉折。 9 . 畫“﹏﹏”部分主要運用了______的修辭手法,寫出了人們對倉頡所造漢字的高度評價。你還能在下面橫線上續(xù)寫兩句嗎? ____________________________________ 四、信息匹配 10 . 給下面句子中帶點的字選擇正確的意思。 短: A.指空間距離?。? B.缺少; C.指時間少; D.缺點。 (1)夏天到了,白天的時間更長,晚上的時間更短。(____) (2)我的褲子太長了,媽媽幫我裁短了。(____) (3)他賣東西不誠信,總是缺斤短兩。(____) (4)同學之間在學習上要互相幫助,取長補短。(____) 11 . 選字填空。 伸 深 1.“仙人指路”真像一位仙人,( )著手臂指向遠方。 2.瀑布從高高的峭壁上傾瀉下來,跌落到( )潭之中,水珠四濺,真是壯觀! 飄 漂 3.清晨,太陽剛剛升起,湖面上還( )著薄薄的霧。 4.每當太陽升起,山峰上的巨石就變成了( )亮的雄雞。 12 . 火眼金睛,選擇正確的字組成詞語。 (1)遵尊 (_____)嚴(____)敬(____)守(____)循(____)重自(____) (2)滔濤 波(______)(______)聲(______)不絕罪惡(______)天浪(______) (3)戴帶 (______)領愛(______)穿(______)(______)路領(______) (4)涯崖 天(______)山(______)生(______)懸(______)(______)谷(______)際 五、書寫 13 . 讀拼音,寫詞語。 14 . 讀拼音,寫詞語。 pū tēng dio gān bō dng shuǐ m hu dǎ su m gu rǎn s shuǐ hlu 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、現代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、 2、 3、 五、書寫 1、 2、- 配套講稿:
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