人教PEP版英語三年級上冊專項(xiàng)訓(xùn)練:句子
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人教PEP版英語三年級上冊專項(xiàng)訓(xùn)練:句子姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . We need some _ and _. ( )Arice, meatBrices, meatCrice, meats2 . The bed is next _ the desk. ( )AinBonCto3 . -Are there _flowers in the park?-Yes, there are _.Asome; anyBany; anyCany; some4 . _ make a puppet!( )ALetBLetsCLets5 . is my mother. ( )ASheBHeCIt二、填空題選詞填空A. his B. What classes C. What colour D. Where E. sheep 6 . _ do you have this morning?We have English, Chinese and music.7 . Are they _?8 . I like green. _ do you like?9 . _ are my shoes?Theyre under your bed.10 . Whats _ name?三、單詞拼寫11 . 你能把美人魚吐出的字母組成單詞嗎?1. _2. _3. _4. _5. _6. _四、英譯漢12 . 英譯漢:He had a paintbrush._五、漢譯英13 . 根據(jù)漢語提示,寫出下面五句話1.你問Zhang Peng什么時候去上學(xué),他告訴你說是七點(diǎn)鐘。Y:_Z:_2.John問你最喜歡那一個季節(jié),你告訴他是夏天,因?yàn)槟隳苡斡尽:_Y:_3.你問Amy的生日,她告訴你說是3月12日。Y:_A:_4.你問Mike周末都干什么呢?他說經(jīng)常踢足球。Y:_M:_5.你想知道ChenJie得生日是不是在5月,他告訴你說不是。Y:_C:_六、改錯改錯。14 . What lessondo we have this afternoon? (_)_A B C15 . Its time havedinner .(_)_A B C16 . We dont havesomelessons this Saturday.(_)_A B C17 . Mike have a basketball match this afternoon. (_)_AB C18 . Letsgoes to the park. (_)_A B C七、匹配題為下列句子選擇正確的應(yīng)答語。A. I have eleven.B. Wow, so beautiful!C. Its a boat.D. Yes, I can.E. I see fifteen.19 . Whats this? (_)20 . How many balls do you see? (_)21 . Can you count with me? (_)22 . Look at the kites. (_)23 . How many books do you have? (_)八、仿寫句子照樣子,寫句子。例:ruler, white I have a ruler. Its white.24 . pencil, blue_25 . eraser, yellow_26 . cat, black_27 . bird, red_照樣子,寫句子。例:pig, five Look at the pig. Its five.28 . panda, seven_29 . duck, two_30 . bear, nine_31 . rabbit, four_32 . dog, six_九、連詞成句連詞成句。33 . help, I, him (.)_34 . father, my, cleans, window, the (.)_35 . water, I, plants, the (.)_36 . you, do, help, your, at, mother, home, day, every (?)_37 . me, and, come, help (.)_第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、三、單詞拼寫1、四、英譯漢1、五、漢譯英1、六、改錯1、七、匹配題1、八、仿寫句子1、2、九、連詞成句1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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