2019年八年級物理上冊 第三章 第1節(jié) 溫度課件 新人教版.ppt
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第1節(jié)溫度,1.物體的叫溫度,要準確地判斷和測量要用溫度計.家庭和實驗室常用的溫度計是根據(jù)制成的.2.溫度計上的符號℃表示的是.在標準大氣壓下的溫度是0攝氏度,的溫度是100攝氏度,0℃和100℃之間分成100個等份,每一等份代表.,冷熱程度,溫度,液體熱脹冷縮的規(guī)律,攝氏溫度,冰水混合物,沸水,1℃,自主學習預習檢測,3.使用溫度計時,首先要弄清它的,然后看清它的.4.體溫計用于測量,可以離開人體讀數(shù),而其他常用溫度計離開被測物體讀數(shù).,量程,分度值,人體的溫度,不能,四季變遷,物態(tài)也發(fā)生著變化,這些變化和什么有關(guān)呢?,情景導入生成問題,,你知道水有幾種變化狀態(tài)嗎?這些狀態(tài)受什么影響呢?,我們知道溫度是表示物體冷熱程度的物理量,熱的物體溫度高,冷的物體溫度低.,人們有時僅憑感覺來判斷,這種做法可靠嗎?,過一會兒,再把雙手同時放入溫水中。兩只手對“溫水”的感覺相同嗎?,如上圖所示,把兩只手分別放入熱水和冷水中。,試一試,感覺可靠嗎?,熱的物體溫度高,冷的物體溫度低。,溫度,物理學中通常把物體的冷熱程度叫做溫度。,,自研互學生成新知,知識點1,溫度計,自制溫度計:在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一個橡皮塞,橡皮塞上插進一根細玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。,1、溫度計原理,知識點2,將小瓶放入熱水中,觀察細管中水柱的位置;然后把小瓶放入熱水中,觀察細管中水柱的位置。,溫度計工作原理,討論:你觀察到了什么現(xiàn)象?,想想看,自制的溫度計是根據(jù)什么道理來測量溫度的?,結(jié)論:常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。,一個大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃。,冰水混合物,,2、攝氏溫度,一個大氣壓下,沸水的沸騰溫度規(guī)定為100℃。,,如果均勻地分成100個格,每格代表多少℃?,常用溫度計和自制溫度計有什么不同?,,,,,,,將0℃和100℃之間均勻地分成10個格,每格代表多少℃?,2、攝氏溫度,1、攝氏溫度的規(guī)定,在一標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,2、1攝氏度,3、攝氏溫度的讀法和寫法,在0度和100度之間分成100等分,每分為1℃,如人的體溫是“37℃”讀作“37攝氏度”,北京一月份平均氣溫“-4.7℃”讀作“零下4.7攝氏度”或“負4.7攝氏度”,實驗用溫度計,體溫計,寒暑表,各種溫度計,正確使用溫度計,知識點3,認識溫度計,,1、觀察,(1)、下圖中溫度計的量程是多少?,(2)、下圖中溫度計的分度值是多少?,判斷溫度計的使用對錯,注意:溫度計的玻璃泡應該全部浸入被測的液體中,不要碰到容器底或容器壁.,,,,√,注意:溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù).,,√,注意:讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計中液柱的液面相平.,,√,,總結(jié):正確使用方法,⑴玻璃泡全部浸入被測液體中,不碰容器底、壁。,⑵玻璃泡全部浸入液體后要稍候,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。,⑶讀數(shù)時玻璃泡要留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面平。,測定水的溫度,醫(yī)用的溫度計,2、特點,⑴測溫范圍小35℃~42℃,⑵精確度高每小格為0.1℃,⑶使用前應握緊體溫計玻管段用力下甩,三、體溫計,體溫計為何可以離開人體讀數(shù)?,體溫計的水銀泡上方有一個非常細且彎曲的縮口。水銀受熱膨脹可以通過縮口上升到上方的玻璃管里,當水銀遇冷收縮時水銀柱就會在縮口處斷開,停留在玻璃管里無法自動回到水銀泡里。,體溫計,溫度,溫度和攝氏溫度,實驗室用溫度計的正確使用,體溫計,,課堂小結(jié)系統(tǒng)歸納,1.0℃的水和0℃的冰相比,下列說法正確的是()0℃的水比0℃的冰冷0℃的冰比0℃的水冷C.0℃的水和0℃的冰一樣冷D條件不足,無法判斷,C,當堂演練達成目標,2、測液體溫度,下面幾種說法中正確的是:()A溫度計剛放入液體就馬上讀數(shù);B當溫度計內(nèi)液面穩(wěn)定后,平視讀數(shù);C把溫度計向下放,放到溫度計玻璃管碰到杯底再讀數(shù);D讀數(shù)時把溫度計拿出液體后再仔細讀數(shù)。,B,3、下面關(guān)于普通溫度計和體溫計用法中,正確的是()A用普通溫度計測量液體溫度時,玻璃泡不能離開被測液體;B用體溫計測量人體溫度時,玻璃泡不能離開人體;C如果沒有酒精來給體溫計消毒,也可以把體溫計放在沸水中消毒;D用普通溫度計和體溫計都可以直接測出冰水混合物的溫度。,A,4、用體溫計測得甲的體溫為37.5℃,若沒有甩過,又用它依次去量乙和丙的體溫,已知它們的實際體溫為36.9℃和38.6℃,那么兩次測溫后下列數(shù)據(jù)正確的是()A.36.9℃和38.6℃B.37.5℃和38.6℃C.36.9℃和37.5℃D.37.5℃和37.5℃,B,5、用“溫度計測水的溫度”實驗中,經(jīng)過下列5個步驟,請?zhí)钌险_的順序_________A、選擇溫度計,觀察溫度計的測量范圍和最小刻度;B、估計被測水的溫度;C、讓溫度計與被測的水充分接觸;D、取出溫度計;E、觀察溫度計的示數(shù)。,BACED,(見教材P52動手動腦學物理),1.圖中各個溫度計的示數(shù)分別是多少(每個溫度計的單位都是攝氏度)?,解:甲:8℃乙:9℃丙:18℃?。?4℃,教材習題答案,3.不同物質(zhì)在升高同樣溫度時,膨脹的多少通常是不同的.如果把銅片和鐵片鉚在一起,當溫度變化時這樣的雙金屬片就會彎曲.怎樣用它制成溫度計?畫出你的設(shè)計草圖.市場上有一種指針式寒暑表(如上圖),就是用雙金屬片做感溫元件的.到商店去看一看,有沒有這樣的寒暑表.,解:雙金屬片溫度計的感溫元件通常是由兩種膨脹系數(shù)不同,彼此又牢固結(jié)合的金屬制成平螺旋形或直螺旋形的結(jié)構(gòu).感溫元件一端固定,另一端連接指針軸.當被測物體溫度變化時,兩種金屬由于膨脹系數(shù)不同,使螺旋彎曲程度發(fā)生變化,通過指針軸帶動指針偏轉(zhuǎn),直接顯示溫度值.如圖所示,當溫度升高時,由于銅片比鐵片膨脹顯著,螺旋將通過金屬線帶動指針向右偏轉(zhuǎn),反之,當溫度降低時,指針向左偏轉(zhuǎn).,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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