初中音樂G大調(diào)弦樂小夜曲 課件PPT課件
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,歡迎進入音樂課堂,音樂是比一切智能、一切哲學更高的啟示。貝多芬,G大調(diào)弦樂小夜曲(第一樂章)莫扎特,作者簡介,沃爾夫?qū)敹嘁了鼓兀?7561791)奧地利作曲家,歐洲維也納古典樂派的代表人物之一六歲就開始創(chuàng)作第一步作品,被譽為“音樂神童”一共創(chuàng)作了549部作品,其中包括22部歌劇、41部交響樂、42部協(xié)奏曲、一部安魂曲以及奏鳴曲、室內(nèi)樂、宗教音樂和歌曲等作品。,小夜曲是中世紀一種抒情風格的聲樂體裁形式,后來也用于器樂音樂創(chuàng)作。流行于西班牙、意大利等國家。演唱時常用吉他、曼陀林等撥弦樂器伴奏,歌聲纏綿婉轉(zhuǎn),悠揚悅耳。后來器樂獨奏的小夜曲也和聲樂小夜曲同樣流行。,G大調(diào)弦樂小夜曲原有五個樂章,第二樂章因故失傳,現(xiàn)存只有四個樂章。,完整地欣賞樂曲,熟悉旋律,學唱歌曲,作品分段賞析,1、樂曲的第一樂章用奏鳴曲式寫成。其呈示部的主部主題包括了兩段風格不同的音樂:主部主題的開頭是帶有那不勒斯風格的一段旋律,2、第二部分音樂采用問答式的手法作為旋律的基礎,并在此基礎上予以發(fā)展,給人以雄壯有力、流暢明快的感受。隨后,呈現(xiàn)了一段柔婉輕盈的旋律:,3、這部分的旋律給人一種莊重典雅的舞蹈印象。樂曲把人們引向一種熱烈歡快的景象之中。優(yōu)美抒情,溫柔又富于氣息,我們來演奏,課堂延伸,了解維也納古典樂派代表人物,課堂總結及課后作業(yè),1、學習了“音樂神童”莫扎特的流傳最為廣泛的G大調(diào)弦樂小夜曲,了解了夜曲這種形式2、學習了莫扎特的相關知識作業(yè):為更加深入了解偉大的音樂家莫扎特,課后欣賞電影莫扎特傳,并找出影片都引用了莫扎特的哪些作品,謝謝大家,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,- 配套講稿:
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