《水循環(huán)和洋流》PPT課件.ppt

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瀑布：飛流直下，氣勢(shì)恢宏,云：形狀各異，漂游不定,雨：時(shí)而悄然無聲，時(shí)而漂泊傾盆,雪：晶瑩剔透，唯美浪漫,水圈構(gòu)成,,大氣水：占0.001%;,海洋水：最主要的水體，占96.53%；,陸地水：約占3.5%;,第四節(jié)：水循環(huán)和洋流,我叫小水滴，住在大海里，喜歡到處旅行。這天，我和伙伴們正在海面嬉戲。在陽光的照耀下，不知不覺的身體變輕了，終于和其他伙伴一起慢悠悠地升上了高空。哇！新的旅行開始了，我跨過大海，又越過高山，不斷有新的朋友加入了我們的行列，看：它們來自江河湖沼、森林草地，啊，我們的隊(duì)伍越來越龐大，我的身子也越來越重，終于有一天我再也飛不起來了，于是我和我的小伙伴們從天空中降落下來，有的飄進(jìn)了江河湖泊，有的卻鉆進(jìn)了森林草叢，有的鉆進(jìn)了泥土地下。。。。。終于我們又匯聚到了一起，歡快的奔流，回到了大海媽媽的懷抱。——《小水滴的自述》,蒸發(fā),水汽輸送,降水,下滲,徑流,,想一想,水循環(huán)會(huì)對(duì)地理環(huán)境產(chǎn)生什么影響？,5.水循環(huán)的地理意義,a.維持全球水量平衡，使陸地淡水資源得到補(bǔ)充、更新和再生,b.聯(lián)系四大圈層（水圈、大氣圈、生物圈和巖石圈），進(jìn)行物質(zhì)遷移和能量交換。,c.影響全球氣候和生態(tài)，雕塑地表形態(tài)。,水循環(huán)的意義,想一想,6.人類對(duì)水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響,修建水庫：解決了水資源時(shí)間分布不均勻的狀況,,那么用什么方法來解決水資源空間分布不均勻的狀況呢？,,人工降雨——改變局部地區(qū)的降水,人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)會(huì)產(chǎn)生影響？,水循環(huán)是通過大氣中的水汽輸送和陸地上的徑流輸送而實(shí)現(xiàn)的。目前人類活動(dòng)對(duì)水汽輸送幾乎沒有影響，而對(duì)地表蒸發(fā)、降水、徑流、下滲等環(huán)節(jié)在局部地區(qū)卻可以施加某些影響。主要措施：修建水庫、跨流域調(diào)水等。可以改變水的時(shí)空分布，化害為利。,6.人類對(duì)水循環(huán)的影響,增加或減少地表蒸發(fā)、人工增雨、修建水庫及跨流域引水，影響水循環(huán)的個(gè)別環(huán)節(jié)。1.有利影響：植樹造林、修建水庫、跨流域引水、人工增雨等。2.不利影響：濫伐森林、過度抽取地下水等。,1.思考一下人類活動(dòng)可以改變水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)？下列人類活動(dòng)是對(duì)水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)施加了影響呢？請(qǐng)連線。,南水北調(diào)造三峽水庫過度抽取地下水大量砍伐森林,地表徑流地下徑流蒸發(fā)、蒸騰下滲,,,,,,,,2、水資源可以永續(xù)利用，并且是“取之不盡用之不竭”的嗎？,想一想,讀“水循環(huán)圖”，分析回答1～4題。,1.填寫圖中水循環(huán)的環(huán)節(jié)名稱。A____________，B____________，C____________，D____________，E____________，F(xiàn)____________。2.三種循環(huán)類型共同具有的環(huán)節(jié)是____________和____________。3.使陸地水資源不斷得到補(bǔ)充的是____________循環(huán)。4.人類可以通過改造____________(環(huán)節(jié))來改變水循環(huán)的空間結(jié)構(gòu)為人類服務(wù)。5.根據(jù)水循環(huán)原理，如果該地區(qū)降水減少，人為原因可能是____________,[解析]本題難度并不大，前問主要是概念，分別是降水、蒸發(fā)、水汽輸送、蒸騰、地表徑流、地下徑流。三種水循環(huán)都需經(jīng)過降水和蒸發(fā)兩個(gè)環(huán)節(jié)。第3、4問有一定難度。海洋是陸地水資源得以更新和補(bǔ)充的源地。海陸間循環(huán)才能使陸地水資源得到不斷補(bǔ)充與更新。人類目前比較普遍地通過改造地表徑流來改變水資源分布的空間結(jié)構(gòu)與時(shí)間分布。當(dāng)然，植樹造林、人工降雨也可以。[答案](1)降水蒸發(fā)水汽輸送蒸騰地表徑流地下徑流(2)降水蒸發(fā)(3)海陸間(4)地表徑流（5）大面積破壞植被和排干沼澤、湖泊，使植物蒸騰和水面蒸發(fā)量減少，大氣中的水汽含量減少。,漂流瓶的故事,天下無奇不有,時(shí)間：很久以前,地點(diǎn)：美國(guó)佛羅里達(dá)海濱浴場(chǎng),人物：美國(guó)的一個(gè)男孩小西,事件：一天，一個(gè)美國(guó)男孩走在佛羅里達(dá)的海濱浴場(chǎng)上，突然……,,,“來自澳大利亞的遺囑：將我的2億美元遺產(chǎn)給拾到瓶子的幸運(yùn)的人。”,,,,海洋中的海水，常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向作大規(guī)模的流動(dòng)，叫做洋流，又叫海流。,洋流概念：,---------,二、洋流,暖流：洋流水溫比流經(jīng)海區(qū)溫度要高。寒流：洋流水溫比流經(jīng)海區(qū)溫度要低。,分類,1.按性質(zhì)可以分為兩類：暖流和寒流,低緯→高緯,高緯→低緯,2.按成因分類：風(fēng)海流、密度流、補(bǔ)償流。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,赤道低氣壓帶,,信風(fēng)帶,信風(fēng)帶,西風(fēng)帶,西風(fēng)帶,副熱帶高氣壓帶,副熱帶高氣壓帶,副極地低氣壓帶,副極地低氣壓帶,極地高氣壓帶,極地高氣壓帶,東風(fēng)帶,東風(fēng)帶,下面大家閱讀全球氣壓帶風(fēng)帶分布示意圖，思考洋流的形成和風(fēng)帶有什么關(guān)系？,想一想,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,赤道低氣壓帶,,信風(fēng)帶,信風(fēng)帶,西風(fēng)帶,西風(fēng)帶,副熱帶高氣壓帶,副熱帶高氣壓帶,副極地低氣壓帶,副極地低氣壓帶,極地高氣壓帶,極地高氣壓帶,東風(fēng)帶,東風(fēng)帶,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,北赤道暖流,西風(fēng)飄流,西風(fēng)飄流,南赤道暖流,,洋流首先在信風(fēng)帶、西風(fēng)帶、東風(fēng)帶的盛行風(fēng)的吹拂下開始流動(dòng)。,60S,0,30N,60N,30S,,,,,,,,,,,,30S,,南半球沒有副極地為中心的大洋環(huán)流南半球中緯度西風(fēng)漂流橫貫三大洋北印度洋上形成冬逆夏順的季風(fēng)洋流,活動(dòng)：總結(jié)洋流的分布規(guī)律,,3．分布(1)副熱帶環(huán)流：中心大約在的地區(qū)，北半球呈運(yùn)動(dòng)，南半球相反；大洋東岸為，西岸為。(2)副極地環(huán)流：中心大約在附近的地區(qū),呈方向流動(dòng)；大洋東岸為，西岸為。(3)西風(fēng)漂流：盤踞在的寬闊地帶，流動(dòng)。,南北緯25～30,,順時(shí)針,寒流,暖流,北緯60,暖流,寒流,北緯35～45和南緯,,30～60,逆時(shí)針,持續(xù)向東,學(xué)法指導(dǎo)圖解三大洋洋流系統(tǒng)的組成,(2)北印度洋的季風(fēng)洋流,問題1.下圖洋流環(huán)流是哪個(gè)半球的，在什么范圍？A是怎樣形成的？B是怎樣形成的？,,,,,,30,問題2.下圖洋流環(huán)流若緯線為30度是半球，緯線為60度是半球的洋流環(huán)流？若在南太平洋C為流，D為流，E為流。,,,,,,答案：北半球中低緯大洋環(huán)流，A在信風(fēng)影響下形成北赤道暖流，B在西風(fēng)吹佛下形成北太平洋（或）北大西洋暖流。,A,B,,答案：南半球中低緯大洋環(huán)流北半球中高緯大洋環(huán)流C為秘魯寒流，D為東澳大利亞暖流，E為西風(fēng)漂流。,C,D,E,澳西部景觀,澳東部景觀,俄羅斯境內(nèi)有兩個(gè)世界著名的港口：一是北冰洋流沿岸的摩爾曼斯克港，位于北極圈以內(nèi)（約68N）卻終年不凍；而在其太平洋沿岸的符拉迪沃斯托克港，位于43N附近，卻有長(zhǎng)達(dá)半年的結(jié)冰期，這是什么原因呢？,,,,,,,,,,,,,,,,,北海道漁場(chǎng),北海漁場(chǎng),紐芬蘭漁場(chǎng),秘魯漁場(chǎng),四大漁場(chǎng)的分布,①,③,②,④,4、對(duì)海洋航行的影響,順行。逆行。,,加速,減速,,①,②,哥倫布第一次航行沿①線用了37天，第二次航行沿②只用了20天，②線比①線遠(yuǎn)，但少用了17天的時(shí)間，為什么呢？,,,,0度,北大西洋暖流,北赤道暖流,加那利寒流,,墨西哥灣漏油事件演變?yōu)槊绹?guó)史上最大環(huán)境災(zāi)難2010年05月31日14:01新華網(wǎng)英國(guó)《每日電訊報(bào)》披露了一組墨西哥灣漏油污染狀況的圖片。粘稠的褐色液體、全身都被浸濕的海鳥，著實(shí)讓人觸目驚心。圖為戴著手套的“綠色和平”組織海洋生物專家保羅霍斯曼，展示一截被石油浸染的繩子。粘稠的褐色液體，讓人瞠目結(jié)舌。,這可不是我的錯(cuò),誰來救我,葬生海灘,1．對(duì)氣候的影響2．對(duì)海洋生物分布的影響3．對(duì)航海業(yè)的影響4．對(duì)海洋環(huán)境的影響,——寒流降溫降濕、暖流增溫增濕；,——漁場(chǎng)的形成,——順流省時(shí)、省燃料。,——加快污染海區(qū)的凈化速度，但同時(shí)擴(kuò)大污染范圍。,洋流對(duì)地理環(huán)境的影響,謝謝指導(dǎo)!,,,2、水資源可以永續(xù)利用，并且是“取之不盡用之不竭”的嗎？,3、分析以下詩句：a.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。b.更立西江石壁，截?cái)辔咨皆朴辏邖{出平湖。c.問渠哪得清如許，為有源頭活水來。,4.大量砍伐樹木會(huì)給當(dāng)?shù)厮h(huán)帶來什么影響？,,,課堂練習(xí),１、下列地理事物直接參與海陸間水循環(huán)過程的是（）A．滾滾東流的長(zhǎng)江水B．天山山區(qū)的冰雪融水C．柴達(dá)木盆地的湖泊水D．大西洋上未登陸的颶風(fēng),A,2、下列說法錯(cuò)誤的是（）,A、在水循環(huán)過程中蒸發(fā)吸收大量熱量，而在降雨時(shí)則將這些熱量釋放出來，從而形成了能量的交換,B、“三峽”地區(qū)水能源是太陽能轉(zhuǎn)化為水體的勢(shì)能,C、水資源是可再生資源與水循環(huán)無關(guān),D、華北平原的形成體現(xiàn)了水循環(huán)塑造地表形態(tài),C,,,,,,(1)圖中數(shù)字代表的水循環(huán)各環(huán)節(jié)是：1?________2?__________3?________4?__________.(2)圖中水循環(huán)的類型是____________,該循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域是______和______之間。,蒸發(fā),水汽輸送,降水,地表徑流,海陸間循環(huán),海洋,陸地,,,,,,,,,,,,,海洋,水汽輸送,,,,地表徑流,,蒸發(fā),,,,大陸,地下徑流,下滲,降水,海陸間循環(huán)的主要環(huán)節(jié)：,蒸發(fā)、水汽輸送、降水、（下滲）、徑流,,,,,,,,,,蒸發(fā),,,陸地內(nèi)循環(huán)主要環(huán)節(jié)：蒸發(fā)、降水,,,,海洋,蒸發(fā),降水,海上內(nèi)循環(huán)的主要環(huán)節(jié)：蒸發(fā)、降水,,,