湖南省九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 13《事物的正確答案不止一個(gè)》課件 新人教版.ppt

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,,看一看：圖中是什么？,事物的正確答案不止一個(gè),13,思考：本文主要論述什么問(wèn)題?論點(diǎn)是什么?,議論文的三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法。,請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,1.為什么“不滿足于一個(gè)答案，不放棄探求這一點(diǎn)非常重要”？,二、分析課文，體味探究,2.怎樣做一個(gè)富有創(chuàng)造性的人，關(guān)鍵在哪里？,議論文論證方法,,舉例論證道理論證對(duì)比論證比喻論證,瓦特受到“水燒開(kāi)后頂起壺蓋”的啟示，發(fā)明了蒸汽機(jī)。,牛頓受到“蘋(píng)果落地”啟發(fā)，創(chuàng)立了“萬(wàn)有引力”學(xué)說(shuō)。,萊特兄弟從小就對(duì)機(jī)械裝配和飛行懷有濃厚的興趣，一直熱心于飛行研究。通過(guò)多次研究和實(shí)驗(yàn)，他們的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。研制成功世界上第一架飛上藍(lán)天的飛機(jī)。,（我身邊的小發(fā)明）,,三、合作探究,議論文常常用設(shè)問(wèn)的形式逐層深入地展開(kāi)論述。設(shè)問(wèn)是一種無(wú)疑而問(wèn)、自問(wèn)自答的修辭方式。請(qǐng)同學(xué)們找出文中所用的設(shè)問(wèn)句，體會(huì)其表達(dá)效果。,四、仔細(xì)琢磨——賞析議論文語(yǔ)言下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否刪去?為什么?,不能刪。,1.然而在大多數(shù)情況下,即便是他們,也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。,“大多數(shù)”一詞強(qiáng)調(diào)了獲得靈感多數(shù)情況下并非輕而易舉,但也有輕而易舉獲得靈感的時(shí)候。,這一詞語(yǔ)體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。,2.區(qū)分一個(gè)人是否擁有創(chuàng)造力,主要根據(jù)之一是,擁有創(chuàng)造力的人留意自己細(xì)小的想法。,不能刪。,“之一”表示區(qū)分一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力,除了這一根據(jù)之外,還有別的根據(jù)；,如果去掉,就顯得太絕對(duì),體現(xiàn)不了議論文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。,請(qǐng)用幾句話來(lái)概括一下這篇文章的內(nèi)容。,輕松小游戲,①在“日”字上添一筆，看看它能變?yōu)橐粋€(gè)什么字？②1+1=？③“圓”在你眼中是什么？,由于背景的不同，考慮問(wèn)題角度的變化，知識(shí)積累的差異等原因，事物的正確答案往往不止一個(gè)。,“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”,作業(yè)設(shè)計(jì),同一個(gè)問(wèn)題，從不同的角度分析，可以得出不同的結(jié)論，正如羅迦?費(fèi)?因格所說(shuō)的“事物的正確答案不止一個(gè)”。請(qǐng)你從不同角度從《龜兔賽跑》的故事中提煉觀點(diǎn)。（至少兩個(gè)）,