《西方人文主義思想的起源》課件.ppt
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神創(chuàng)造萬物并主宰萬物,西方人文主義思想的起源,,1.誰首先對神創(chuàng)造萬物的觀點提出質疑?他提出了什么新的觀點?應如何評價這一觀點?2.什么是智者?智者學派出現(xiàn)的背景是什么?它的代表人物是誰?他的主要觀點是什么?3.如何評價“人是萬物的尺度”這一觀點?4.蘇格拉底的主要觀點是什么?5.蘇格拉底的觀點有什么積極影響?6.了解柏拉圖和亞里士多德的主要觀點及貢獻。,1.誰首先對神創(chuàng)造萬物的觀點提出了質疑?他提出了什么新的觀點?應如何評價這一觀點?,泰勒斯提出“萬物都是由水形成”的觀點泰勒斯的這一觀點無疑是錯誤的,但它畢竟說明人類已經(jīng)在思考世界萬物的起源,不再盲目地用神創(chuàng)說解釋一切,表明人們開始從對神的敬畏和崇拜中解脫出來,開始關注人和人周圍的世界。,2.什么是智者?智者學派出現(xiàn)的背景是什么?它的代表人物是誰?他的主要觀點是什么?,智者就是有償傳授辯論、演說、修辭的技巧和參政知識的職業(yè)教師。也就是有償教授智慧的教師。背景:①奴隸制民主政治的高度發(fā)展;②奴隸制經(jīng)濟的繁榮;③人的地位日益突出普羅泰格拉“人是萬物的尺度”,,,3.如何評價“人是萬物的尺度”這一觀點?,積極意義:否定神的意志是衡量一切的尺度,肯定人的價值,樹立人的權威和尊嚴,體現(xiàn)了人文主義的本質。局限性:否定了制度、法律和道德對人行為的約束力,不利于建立正常的社會秩序和社會道德。,,一位叫歐提勒士的青年要拜普羅泰格拉為師學習訴訟和辯護。師徒事先簽訂有合同,規(guī)定歐提勒士先付給普羅泰戈拉一半學費,剩下一半,等他打贏第一場官司再付。學成之后,歐提勒士卻遲遲不替人打官司。普羅泰戈拉十分生氣,向法院提出起訴。他對學生說:“如果你在我們的案子中勝訴,按合同你應向我交付學費;如果你敗訴,那么也應按法院的判決付給我學費,總之,你非得付學費不可?!睔W提勒士振振有詞地回擊說:“如果我勝訴了,那么根據(jù)法院判決我當然不用付錢;如果我敗訴,根據(jù)合同我也不應付錢,總之,我決不會付錢?!?4.蘇格拉底的主要觀點是什么?,知識即美德教育對美德同樣重要,,蘇格拉底的妻子是個喜歡嘮叨不休,動輒破口大罵的女人,有一次,蘇格拉底正在和學生討論學術問題的時候,他的妻子突然怒氣沖沖地跑進來,把蘇格拉底大罵一頓之后,又提來一桶水潑到他身上。在場的學生們都以為蘇格拉底會很生氣,哪知道他知識摸了摸渾身濕透的衣服,風趣地說:“我知道,打雷以后,必定會下大雨的?!?隱士與熊的故事,熊和隱士是好朋友,一天,熊看到有蒼蠅打擾隱士睡覺,很生氣,它抱起一塊大石頭砸向落在隱士額角的蒼蠅,結果呢,蒼蠅飛跑了,隱士的腦袋卻成了兩瓣。,5.蘇格拉底的觀點有什么積極影響?,這是人類精神覺醒的一個重要表現(xiàn),他使哲學真正成為一門研究“人”的學問。,,6.了解柏拉圖和亞里士多德的主要觀點及貢獻,柏拉圖的代表作品為《理想國》,他鼓勵人們獨立思考,為理性主義的發(fā)展奠定了基礎。亞里士多德關注自然界和人類社會,強調在整個自然界中,人類是最高級的。,什么是“人文主義”?,關心人,肯定人的價值和尊嚴,要求以【人】為中心,而不是以【神】為中心。,1.“人是萬物的尺度”這句話出自()A.柏拉圖B.亞里士多德C.蘇格拉底D.普羅泰格拉,D,2.下列關于智者學派的表述,不正確的是()A.人在社會中的地位日益突出是其興起的原因之一B.研究重點是“人”本身C.特別強調人的價值D.認為在社會道德方面應該有統(tǒng)一的標準,D,3.在古代雅典,不少人對以“人是萬物的尺度”為核心的智者學派持反對態(tài)度,他們最有可能擔心智者學派的思想會()A.阻礙社會經(jīng)濟的發(fā)展B.引發(fā)外族的入侵和奴役C.導致雅典人口的流失D.危及社會的道德和秩序,D,4.“知書達理”意為有文化懂禮貌,下列西方名言在內涵上最為接近的是()A.“有知識才有智慧”B.“認識你自己”C.“德行的實現(xiàn)是由行為,而不是由文字”D.“美德即知識”,D,5.蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的共同點是()A.關注人類社會或生活B.研究自然和觀察世界C.支持斯巴達的寡頭政治D.反對雅典民主政治,,A,6.對人文主義精神的表述,最準確的一項是()A.強調個性至上,反對宗教信仰B.肯定人的價值,強調發(fā)展人的個性C.提倡個人奮斗,鼓勵發(fā)展私有D.要求自由平等,反對神學世界觀,B,- 配套講稿:
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