高中地理：《地球的宇宙環(huán)境》(35張PPT)（湘教版必修1）ppt課件

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,歡迎進入地理課堂,第一章宇宙中的地球,第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境,時代,2世紀,16世紀,18世紀,20世紀60年代以來,人類對宇宙的認識,古希臘天文學家托勒密提出“地心說”,波蘭天文學家哥白尼提出“日心說”,天文學家引進“星系”一詞,大型天文望遠鏡的使用以及空間探測技術的發(fā)展，使天文觀測尺度擴展到上百億光年的時空區(qū)域,一、人類對宇宙的認識,一、人類對宇宙的認識,人類對宇宙的認識是不斷擴展的。因此，現(xiàn)把已經(jīng)觀測到的有限宇宙叫“可見宇宙”或“已知宇宙”（約140億光年）。,我們的結論：,二、多層次的天體系統(tǒng),——太陽,恒星,行星,,地球,衛(wèi)星,,月球,,流星,彗星,輪廓模糊的星云,宇宙飛船,天空實驗室,人造衛(wèi)星,航天飛機,,人造天體,有星光閃爍的恒星有明亮移動的行星有圓缺多變的月亮有輪廓模糊的星云有一閃即逝的流星有拖著長尾的彗星有星際物質——氣體和塵埃有形式各異、大小不一的人造天體,天體：,宇宙的物質表現(xiàn)形式,天體系統(tǒng)：,天體間相互吸引相互繞轉而形成,,,名詞解釋：,二、多層次的天體系統(tǒng),銀河系,河外星系,總星系,銀河系河外星系,仙女座河外星系,長蛇座星系,室女座河外星,小麥哲倫星系,大麥哲倫星系,,（“可見宇宙”或“已知宇宙”）,總星系,銀河系,河外星系（星系）,2000多億顆恒星（恒星世界）,太陽系,其他行星系統(tǒng),地月系,,,,最高,最低,,月球,地球,流星體、彗星、衛(wèi)星、小行星等,太陽,三、普通而特殊的行星——地球,1、太陽系的八大行星中，地球是一顆普通行星。,2、地球是一顆特殊行星,——有生命存在,為什么有人說地球又是一顆特殊的行星？,地球是迄今為止唯一有生命繁衍的行星。,（1）穩(wěn)定光照：太陽無明顯變化，地球所處的光照條件一直比較穩(wěn)定。（2）安全軌道：公轉同向、共面，大小行星各行其道、互不干擾。,外部條件：安全而穩(wěn)定的宇宙環(huán)境,適合的溫度合適的大氣充足的水分,,,,0-100oC的溫度范圍,溫度變化不過分劇烈,大氣厚度、密度適中,大氣成分合適,內部水汽釋放,原始海洋的形成,,,日地距離適中,自轉周期適中,體積、質量適中,漫長的演化過程,收縮衰變致熱,冷卻、凝結、匯聚,,,,,自身條件：溫度、大氣、水,地球存在生命的物質條件,外因,4、太陽光照穩(wěn)定,內因,1、適宜的溫度——日地距離適中2、適合生物呼吸的大氣——質量體積適中3、充足的水分,,,,太陽系中一顆特殊行星,5、空間運行軌道安全,,1、火星是地球的近鄰，是與地球類似之處最多的行星，因色澤通紅，稱為火星。2、火星上有晝夜，比地球一晝夜長40分鐘。有四季，但表面溫度比地球低，年最高250C，最低–1100C。3、火星的直徑只及地球的1/2，體積為地球的15%，質量為地球的1/10，也有大氣但較稀薄，地心引力僅為地球的38%。4、火星也具固態(tài)的巖石表面，但是荒蕪的世界。5、火星的大氣成分，CO2占95%,日前，一些美國科學家們相信，人類自己完全可以將這顆紅色星球改造成一顆充滿蓬勃生命的“綠色星球”。許多天文學家都承認，因有水存在，火星完全可以被改造成一顆生機盎然的“小地球”，盡管人類可能需要為此付出數(shù)十年的時間和無法估量的高昂代價。據(jù)報道，“改造火星”的第一個步驟，將是尋找一種方法來加厚它的大氣層。第二便是使火星表面變得更加溫暖。,方法之二是建造“超級溫室氣體工廠”，這些氣體是由碳、氯和氟等組成的化合物，溫室效應作用更強，這樣的工廠可建在火星表面各個戰(zhàn)略地點，使全球溫度緩緩上升。當大氣變厚后，它還可有效阻擋太空輻射光線對火星表面的照射，為將來“移民”的地球生物體提供屏障。,方法之一是造一面巨大鏡子，讓其在火星軌道上盤旋，把太陽光聚焦到火星極地的冰蓋上，使其融化并釋放出CO2。當CO2增多后，可以引發(fā)溫室效應，使火星表面趨暖。,只有有了更厚、更暖的火星大氣層，凍結在火星土壤中的冰才會融化，在火星上植樹造林才會成為可能。當從地球上移植過去的樹木和植物生長后，就會產(chǎn)生大量的氧氣，使火星的大氣漸漸與地球相似。,知識綱要,,一、人類對宇宙的認識,二、多層次的天體系統(tǒng),三、普通而特殊的行星——地球,1、距離地球最近的自然天體是A．太陽B．比鄰星C．金星D．月球,2、可稱為天體的是A.天上彩虹B.烏云和閃電C.北極星和牛郎星D.太陽系,3、下列屬于天體的是A.天空中的大型客機B.隕星C.山頂墜落的巨大石塊D.宇宙中的氣體,4、地球的特殊性是指A.有一個較穩(wěn)定的宇宙玩境B.日地距離適中C.地球體積和質量與其他行星沒有太大的區(qū)別D.地球上有生命5、下列天體系統(tǒng)與河外星系處于同一層次的是A．地月系B．太陽系C．銀河系D．總星系,6、天體系統(tǒng)的層次，由小到大排列順序正確的是A．太陽系一銀河系一地月系—總星系B．銀河系一河外星系—太陽系一總星系C．地月系一銀河系一總星系一河外星系D．地月系一太陽系一銀河系一總星系7．與地球上存在生命無關的因素是A．日地距離適中B．晝夜交替周期不長C．形成了適合生物呼吸的大氣D．形成了地轉偏向力,8、地球上具有適宜生命存在的溫度條件的原因是A.日地距離恰如其分B.衛(wèi)星個數(shù)適當C.地殼運動的緩慢性和穩(wěn)定性D.地球的體積和質量適當9、下列天體系統(tǒng)中不包含地月系的是A.總星系B.銀河系C.河外星系D.太陽系,10、下列地理事物具有包含關系的是A.地球、火星、木星B.太陽、地球、月球C.銀河、太陽、彗星D.地月系、太陽系、銀河系,11、地球位于下列哪組行星之間A.金星與火星B.水星與火星C.火星與木星D.木星與土星,12、太陽系中的小行星帶位于下列哪一組行星的軌道之間A.地球與金星B.金星與火星C.火星與木星D.木星與土星,13、讀下面宇宙中不同級別天體系統(tǒng)圖，完成下列各題：（1）圖中數(shù)碼代表的天體系統(tǒng)名稱是：①________；②_______；③________；④_________；⑤_______。（2）由圖中知，宇宙是由多種形態(tài)的_______組成的，且處于有_______、有_______的運動和發(fā)展之中。,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,