陜西省2019年中考政治總復(fù)習(xí) 第一部分 教材知識(shí)梳理 課時(shí)16 人身權(quán)利課件.ppt

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課時(shí)16人身權(quán)利,考點(diǎn)22生命健康權(quán)48.知道法律保護(hù)公民的生命和健康不受侵害。（識(shí)記）49.了解法律對(duì)未成年人生命和健康的特殊保護(hù)。（識(shí)記）50.學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命與健康,不得侵犯和危害別人的健康、生命和權(quán)利。（運(yùn)用）,生命健康權(quán)與我們同在（一）生命健康權(quán)是公民根本的人身權(quán)1.人身權(quán)：（1）內(nèi)容：人身權(quán)主要包括生命健康不受侵犯，人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密不受侵犯等。［2015.10］（2）意義：人身權(quán)是我們每個(gè)人獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活的保護(hù)神。,陜西考點(diǎn)解讀,,2.生命健康權(quán)：（1）含義：生命健康權(quán)是指公民對(duì)自己生命安全、身體組織、器官的完整和生理機(jī)能以及心理狀態(tài)的健康所享有的權(quán)利。生命健康權(quán)包括生命權(quán)、身體權(quán)和健康權(quán)。（2）地位：生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)，是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。（3）侵權(quán)表現(xiàn)：非法剝奪他人生命；故意或過(guò)失造成他人受傷、生??；濫用食品添加劑；醉駕、酒駕；校園暴力；家庭暴力等。［2016.10；2014.10］,陜西考點(diǎn)解讀,,3.法律如何保護(hù)公民的生命健康權(quán)？保護(hù)公民的生命健康是我國(guó)法律的主要任務(wù)之一。我國(guó)憲法、刑法、民法總則和治安管理處罰法等法律，都對(duì)公民的生命健康權(quán)加以保護(hù)。公民的生命健康權(quán)不受非法侵犯，侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。4.為什么要保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)？未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。未成年人由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足，生命健康權(quán)容易受到侵害。保護(hù)未成年人的生命健康，是全社會(huì)的共同責(zé)任。我國(guó)法律還對(duì)未成年人的生命健康權(quán)給予了特殊保護(hù)。,陜西考點(diǎn)解讀,,（二）積極保護(hù)我們的生命健康1.如何正確保護(hù)生命健康權(quán)？生命健康權(quán)是法律賦予我們的基本權(quán)利，當(dāng)生命和健康受到威脅和侵害時(shí)，我們一定要勇敢地拿起法律武器，通過(guò)協(xié)商、調(diào)解、請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)處理、向人民法院提起訴訟等途徑，依法維護(hù)我們的生命健康權(quán)。我們既不能忍氣吞聲，使侵害者逍遙法外；也不能非法報(bào)復(fù)，以牙還牙，以惡制惡。2.在日常生活中，我們應(yīng)如何對(duì)自己的生命健康負(fù)責(zé)？在日常生活中，我們要注意自身的身體健康和生命安全，平時(shí)多一分防范，就會(huì)多一分安全。積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；有病及時(shí)就醫(yī)，恢復(fù)健康。學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)安全常識(shí)，使自己處于安全的環(huán)境。如穿越馬路注意交通安全；講究食品衛(wèi)生，防止食物中毒；遭遇險(xiǎn)情及時(shí)逃生，會(huì)自救自護(hù)等。,陜西考點(diǎn)解讀,,3.我們應(yīng)如何關(guān)愛他人的生命健康權(quán)？在日常生活中，我們要增強(qiáng)法治觀念，絕不做侵犯和危害他人生命健康的事。同學(xué)之間要相互愛護(hù)、相互尊重，嬉鬧要適度，避免因過(guò)失而給其他同學(xué)造成傷害，引起不必要的糾紛和沖突。4.關(guān)愛他人生命健康的具體行為：不打架斗毆；護(hù)送兒童過(guò)馬路；路遇傷病者奮力搶救；獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)器官；公共場(chǎng)所禁止吸煙；災(zāi)難中竭力搶救他人生命等。5.保障青少年生命健康權(quán)的做法：（1）政府加大投入，改善學(xué)校設(shè)施。（2）有關(guān)部門應(yīng)該定期進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患。,陜西考點(diǎn)解讀,,（3）學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，定期開展安全自救演練活動(dòng)，提高學(xué)生的自救能力。（4）青少年應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù)，提高自我保護(hù)能力，依法保護(hù)生命健康權(quán)。6.重大災(zāi)害事故面前，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人總是強(qiáng)調(diào)把救人放在第一位的原因：（1）生命和健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最寶貴的。（2）生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。（3）生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利，黨和國(guó)家高度重視對(duì)公民生命的救助，體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。（4）中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益，立黨為公、執(zhí)政為民。,陜西考點(diǎn)解讀,,一、人身自由權(quán)1.含義：人身自由權(quán)是公民在法律范圍內(nèi)有獨(dú)立行為而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的權(quán)利。2.地位：人身自由權(quán)是公民的一項(xiàng)重要人身權(quán)利，沒(méi)有人身自由，其他自由權(quán)利就難以享有。人身自由權(quán)不受侵犯，是公民參加各種社會(huì)活動(dòng)和享有其他權(quán)利的基本保障。3.保障人身自由權(quán)的法律依據(jù)：（1）我國(guó)憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯。,陜西考點(diǎn)解讀,考點(diǎn)23人身自由權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)51.了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。（識(shí)記）52.能夠自覺尊重他人,運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。（運(yùn)用）,,（2）我國(guó)刑法規(guī)定：嚴(yán)禁非法拘禁他人，或者以其他方法非法剝奪他人人身自由。違者處三年以下有期徒刑、拘役或者剝奪政治權(quán)利。具有毆打、侮辱情節(jié)的，從重處罰。（3）我國(guó)刑法規(guī)定：非法管制他人，或者非法搜查他人身體、住宅，或者非法侵入他人住宅的，處三年以下有期徒刑或者拘役。4.常見的侵害公民人身自由權(quán)的表現(xiàn)：現(xiàn)實(shí)生活中，常見的侵害公民人身自由權(quán)的主要表現(xiàn)有：非法拘禁、逮捕他人，限制和剝奪公民行動(dòng)自由；以非法強(qiáng)制治療的方法，限制公民的身體自由；非法搜身、搜物，侵犯公民的人身自由和人格尊嚴(yán)；以暴力強(qiáng)制、威脅他人，侵犯公民的人身自由等。5.如何保護(hù)公民的人身自由權(quán)？在生活中，當(dāng)我們的人身自由受到侵害時(shí)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的人身自由權(quán)。同時(shí)，每位公民都要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使人身自由權(quán)，不得侵害社會(huì)的公共利益，不得妨礙他人的人身自由。,陜西考點(diǎn)解讀,,二、人格尊嚴(yán)權(quán)1.含義：人格尊嚴(yán)權(quán)，是公民所享有的受到他人和社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利。2.地位：是人格權(quán)利中的核心權(quán)利。3.范圍：在我國(guó)，每位公民不論男女老幼、財(cái)產(chǎn)多少、從事何種職業(yè)，都平等地享有人格尊嚴(yán)的權(quán)利。,陜西考點(diǎn)解讀,,4.具體內(nèi)容：（1）姓名權(quán)：是公民依法享有決定、使用、變更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的權(quán)利。（2）肖像權(quán)：是公民依法對(duì)自己的肖像享有的支配權(quán)，包括肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。（3）名譽(yù)權(quán)：是公民保持并維護(hù)自己名譽(yù)的權(quán)利。［2018.8］（4）榮譽(yù)權(quán)：是指公民、法人所享有的，因自己的突出貢獻(xiàn)或特殊勞動(dòng)成果而獲得的光榮稱號(hào)或其他榮譽(yù)的權(quán)利。（5）隱私權(quán)是公民不愿公開或讓他人知悉個(gè)人秘密的權(quán)利。,陜西考點(diǎn)解讀,,5.保護(hù)人格尊嚴(yán)不受侵犯的法律依據(jù)：我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。6.侵犯公民人格尊嚴(yán)權(quán)的表現(xiàn)及后果：現(xiàn)實(shí)生活中，用侮辱、誹謗等方式損害他人名譽(yù)，是侵犯公民名譽(yù)權(quán)的行為；非法盜用、惡意毀損他人的肖像，是侵犯公民肖像權(quán)的行為；未經(jīng)他人同意，泄露、傳播他人隱私，是侵犯公民隱私權(quán)的行為；盜用、冒用他人姓名，是侵犯公民姓名權(quán)的行為。凡此種種，既是不尊重他人、侵犯他人人格尊嚴(yán)權(quán)的違法行為，又是不尊重自己、損害自己形象的不道德行為。侵權(quán)者輕則要受到輿論的譴責(zé)，情節(jié)和后果嚴(yán)重的還要承擔(dān)法律責(zé)任。［2016.10；2015.10］,陜西考點(diǎn)解讀,,7.如何維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)權(quán)？從自身做起，自尊自愛，是贏得他人尊重、維護(hù)自身尊嚴(yán)的前提。尊重他人，展現(xiàn)自身的良好品德和風(fēng)范，是贏得他人尊重、維護(hù)自身尊嚴(yán)的關(guān)鍵。在社會(huì)生活中，當(dāng)自己的人格尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，可要求侵權(quán)者停止侵害、賠禮道歉、消除影響、賠償損失等。8.尊重他人人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)：我們要認(rèn)識(shí)到侵犯人格尊嚴(yán)會(huì)給他人帶來(lái)傷害，要像尊重自己的人格那樣，愛護(hù)、尊重他人的人格尊嚴(yán)。在生活中要做到：①不取笑他人的外貌、衣著、說(shuō)話方式和動(dòng)作；②不給他人起侮辱性綽號(hào)，不誹謗他人；③不歧視身體或智力有缺陷的人；④尊重他人的隱私等。,陜西考點(diǎn)解讀,考點(diǎn)24隱私權(quán)53.知道法律保護(hù)公民個(gè)人隱私。（識(shí)記）54.知道任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。（識(shí)記）55.能夠自覺地尊重別人的隱私。（運(yùn)用）,個(gè)人隱私受保護(hù)（一）隱私1.含義：隱私是個(gè)人不愿意為人所知或不愿公開的、與公共利益和群體利益無(wú)關(guān)的個(gè)人私生活秘密。,陜西考點(diǎn)解讀,2.內(nèi)容：隱私具體包括：不愿他人知道或他人不便知道的私人信息，如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財(cái)產(chǎn)狀況等；不愿他人干涉或他人不便干涉的個(gè)人私事，如日常生活、社會(huì)交往等；不愿他人侵入或他人不便侵入的私人領(lǐng)域，如住宅、個(gè)人行李、書包等。3.重要性：（1）每個(gè)人都渴望在社會(huì)中保留一塊只屬于自己的空間，這樣才能自由地放松自己的身體和心靈，從而獲得內(nèi)心世界的安全感和私人生活的安寧，體會(huì)到做人的尊嚴(yán)。（2）當(dāng)今世界，信息技術(shù)和傳播媒介越發(fā)達(dá)，個(gè)人隱私被披露的可能性就越大，人們對(duì)自身安寧和安全的需要也就越迫切。（3）在堅(jiān)持以人為本、崇尚人性與個(gè)性的現(xiàn)代社會(huì)，必須高度重視對(duì)個(gè)人隱私的保護(hù)，以緩解人們對(duì)人格獨(dú)立的擔(dān)憂，保證人們自由舒暢地生活。,陜西考點(diǎn)解讀,,（二）隱私權(quán)1.含義：隱私權(quán)是指法律規(guī)定的公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。2.意義：隱私權(quán)作為法律賦予公民的一種權(quán)利，體現(xiàn)了公民的主體地位。3.主要內(nèi)容：（1）私人生活安寧權(quán)：公民的住宅屬于公民個(gè)人的生活領(lǐng)域，未經(jīng)本人允許，任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽、監(jiān)視，執(zhí)法人員不得無(wú)視法定程序非法搜查。,陜西考點(diǎn)解讀,,（2）私人信息保密權(quán)：公民有權(quán)對(duì)個(gè)人信息保密，如依法不公開自己的身體狀況、家庭關(guān)系、儲(chǔ)蓄密碼等，并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息。（3）公民通訊秘密權(quán)：公民有權(quán)對(duì)個(gè)人通信內(nèi)容保密，對(duì)自己的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開。（4）個(gè)人隱私利用權(quán)：公民有權(quán)自主決定利用自己的個(gè)人信息從事有益于社會(huì)的活動(dòng)，如將自己特殊的生活經(jīng)歷寫成自傳、公開自己的信件等。4.侵權(quán)表現(xiàn)：監(jiān)視、窺視他人私生活；以偷看日記、私拆信件等手段千方百計(jì)刺探他人的秘密；道聽途說(shuō)傳播他人的隱私；非法利用他人的個(gè)人信息等行為。［2017.8①］,陜西考點(diǎn)解讀,,（三）依法保護(hù)公民的隱私權(quán)1.保護(hù)隱私權(quán)的原因（重要性、意義）：（1）當(dāng)今社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越重視隱私權(quán)和保護(hù)自己的隱私。侵?jǐn)_他人私生活、公開他人隱私，是一種背離社會(huì)道德要求的行為，如果違反了法律規(guī)定會(huì)受到法律的追究。（2）隱私權(quán)劃定了個(gè)人空間與公共空間的界限，維護(hù)了個(gè)人的人格獨(dú)立和人格自由。（3）我國(guó)法律保護(hù)公民的個(gè)人隱私，任何組織和個(gè)人不得披露他人隱私。（4）法律保護(hù)公民的隱私權(quán)，能夠促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)安定，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。2.尊重他人隱私權(quán)的做法：（1）樹立尊重隱私意識(shí)。不干涉他人私人空間，不搬弄是非、揭人短處、擾人安寧；不因好奇而熱衷于打聽別人私事、傳播別人的秘密。,陜西考點(diǎn)解讀,,（2）強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)。（3）人與人之間要相互尊重彼此的隱私。（4）增強(qiáng)法治觀念，依法律己，尊重他人的隱私權(quán)。3.如何有效保護(hù)自己的隱私權(quán)不受侵害？（1）增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，給自己的隱私上把鎖；在向熟人敞開心扉時(shí)，要認(rèn)真選擇傾訴對(duì)象；在上網(wǎng)時(shí)要掌握網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的知識(shí)，以避免個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴(kuò)散；學(xué)會(huì)與值得信任的人溝通和交流，以獲得成長(zhǎng)所需的理解和幫助。（2）當(dāng)我們的隱私權(quán)受到侵害時(shí)，如果情節(jié)輕微或侵權(quán)人無(wú)主觀惡意，我們可以先與侵權(quán)人協(xié)商，要求侵權(quán)人停止侵害，賠禮道歉等。如果侵權(quán)人繼續(xù)其侵害行為或侵害情節(jié)特別嚴(yán)重，我們應(yīng)該拿起法律武器，請(qǐng)求司法保護(hù)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。,陜西考點(diǎn)解讀,,4.法律保護(hù)未成年人的隱私權(quán)：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。對(duì)未成年人的犯罪案件，在判決前，新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。5.如何防止信息時(shí)代個(gè)人信息容易被非法利用？（1）國(guó)家：制定和完善相關(guān)的法律法規(guī)，加大對(duì)個(gè)人隱私的保護(hù)力度。（2）執(zhí)法部門：應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊侵犯?jìng)€(gè)人隱私權(quán)的行為。（3）公民：①增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意透露個(gè)人信息；②樹立隱私意識(shí)，保護(hù)和尊重他人隱私；③當(dāng)自己的隱私權(quán)受到侵犯時(shí)，要學(xué)會(huì)依法維權(quán)。,陜西考點(diǎn)解讀,1.“公民在維護(hù)自己的生命健康權(quán)不受傷害時(shí)，相應(yīng)地就有義務(wù)不去傷害別人的生命健康?！蹦阒С诌@個(gè)觀點(diǎn)嗎？為什么？我支持這個(gè)觀點(diǎn)。理由：①擁有生命健康權(quán)是公民行使其他一切權(quán)利的前提。我國(guó)憲法和法律都對(duì)保護(hù)公民的生命健康權(quán)作了明確的規(guī)定；②我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)法律，增強(qiáng)防范和保護(hù)意識(shí)，懂得運(yùn)用法律保護(hù)自己；③我們?cè)谙碛凶约喝松碜杂珊蜕】档臋?quán)利時(shí)，相應(yīng)地就有義務(wù)不去傷害別人的人身自由和生命健康；④不去傷害別人的生命健康，不僅是道德對(duì)我們的要求，更是法律對(duì)我們的要求。,陜西考點(diǎn)解讀,【易混辨析】,2.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)的區(qū)別：,陜西考點(diǎn)解讀,【素材鏈接】,2018年7月23日以來(lái)，經(jīng)長(zhǎng)春市公安機(jī)關(guān)開展偵辦工作，基本查明長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司生產(chǎn)凍干人用狂犬病疫苗的涉嫌違法犯罪事實(shí)。7月29日，依據(jù)《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》第79條規(guī)定，長(zhǎng)春新區(qū)公安分局以涉嫌生產(chǎn)、銷售劣藥罪，對(duì)長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)高某芳等18名犯罪嫌疑人向檢察機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕。1.生產(chǎn)、銷售劣等藥侵犯了公民的什么權(quán)利？生命健康權(quán)。2.請(qǐng)你從道德和法律角度對(duì)涉及藥品安全的不法生產(chǎn)者、銷售者的行為進(jìn)行評(píng)析。（1）道德角度：不法生產(chǎn)者、銷售者違背誠(chéng)信原則，損害自身信譽(yù)和形象，破壞社會(huì)和諧穩(wěn)定，應(yīng)受到道德的譴責(zé)。（2）法律角度：生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者的行為是違法行為，侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益，擾亂社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。,陜西考點(diǎn)解讀,陜西考點(diǎn)解讀,【思維導(dǎo)圖】,陜西5年中考,命題點(diǎn)1生命健康權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)（5年3考）（2015陜西中考）下面是小美同學(xué)復(fù)習(xí)思想品德課時(shí)所做的學(xué)習(xí)筆記,請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整（）①生命健康權(quán)②姓名權(quán)B.①姓名權(quán)②生命健康權(quán)C.①生命健康權(quán)②知識(shí)產(chǎn)權(quán)D.①繼承權(quán)②姓名權(quán),A,陜西5年中考,【關(guān)鍵詞】人格權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)【巧解妙解】本題考查人身權(quán)利的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,人格權(quán)包括生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)和人身自由權(quán),①應(yīng)為生命健康權(quán)。人格尊嚴(yán)權(quán)集中體現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、姓名權(quán),②處應(yīng)填入姓名權(quán)。C項(xiàng)中的“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”和D項(xiàng)中的“繼承權(quán)”都屬于經(jīng)濟(jì)權(quán)利的內(nèi)容。故本題答案選A。,【考點(diǎn)鏈接】,生命健康權(quán)屬于高頻考點(diǎn)，通常與一般違法行為與犯罪、珍愛生命、權(quán)利與義務(wù)、消費(fèi)者合法權(quán)益、受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)等考點(diǎn)相結(jié)合考查。,陜西5年中考,【素養(yǎng)提升】,本題以框圖的形式考查人身權(quán)利的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)人身權(quán)利的基本認(rèn)識(shí)，要求學(xué)生正確行使權(quán)利，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，體現(xiàn)了核心素養(yǎng)中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)之社會(huì)責(zé)任的要求。,【熱點(diǎn)鏈接】,可結(jié)合全面開展幼兒園和學(xué)校周邊安全隱患大排查、防治校園欺凌、重大自然災(zāi)害等社會(huì)熱點(diǎn)事件考查生命健康權(quán)的相關(guān)知識(shí)，也可結(jié)合侵權(quán)案例、生活情境或國(guó)家保護(hù)公民合法權(quán)益的舉措考查人格尊嚴(yán)權(quán)的相關(guān)知識(shí)。,陜西5年中考,命題點(diǎn)2隱私權(quán)（5年1考）（2017陜西中考）漫畫中“內(nèi)鬼”的行為（）,B,①侵犯了他人的隱私權(quán)和姓名權(quán)②屬于一般違法行為③是非正義行為④應(yīng)受到刑罰處罰A.①②B.③④C.①③④D.①②③,陜西5年中考,【關(guān)鍵詞】出售購(gòu)房者信息內(nèi)鬼【巧解妙解】題干中的漫畫反映了公民的隱私權(quán)受到不法侵害。我國(guó)法律明確規(guī)定公民的隱私權(quán)受法律的保護(hù)，所以出售他人信息的行為是違法行為，是非正義行為，依據(jù)法律規(guī)定要受到刑罰處罰，所以是犯罪行為，③④正確；①錯(cuò)誤，漫畫中“內(nèi)鬼”的行為侵犯了他人的隱私權(quán)，與姓名權(quán)無(wú)關(guān)；②錯(cuò)誤，漫畫中的行為是犯罪行為，排除。故本題選B。,【考點(diǎn)鏈接】,隱私權(quán)屬于基礎(chǔ)考點(diǎn)，常與人格尊嚴(yán)權(quán)等知識(shí)相結(jié)合考查。,陜西5年中考,【素養(yǎng)提升】,非法獲取、出售公民個(gè)人信息，違法所得五千元以上的行為屬于刑事違法行為，啟示學(xué)生要理性地行使自己的權(quán)利，樹立法治意識(shí)，遵紀(jì)守法，法律禁止做的堅(jiān)決不做。此題從整體上體現(xiàn)了核心素養(yǎng)中的社會(huì)責(zé)任關(guān)于具有法治意識(shí)、理性行使公民權(quán)利的要求。,【熱點(diǎn)鏈接】,可結(jié)合出售個(gè)人信息、網(wǎng)絡(luò)犯罪、人肉搜索、垃圾短信等社會(huì)熱點(diǎn)事件考查。,陜西5年中考,命題點(diǎn)3人身自由權(quán)（5年1考）（2018陜西中考節(jié)選）《中華人民共和國(guó)憲法》第三十七條任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。學(xué)憲法，談?wù)J識(shí)。憲法第三十七條的規(guī)定說(shuō)明了什么？【答案】第三十七條說(shuō)明公民的人身自由不受侵犯；公民享有人身自由權(quán)等。（答出一點(diǎn)即可）【關(guān)鍵詞】非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)不受逮捕【巧解妙解】由憲法第三十七條可知，公民的人身自由不受侵犯，公民享有人身自由權(quán)。,【考點(diǎn)鏈接】,人身自由權(quán)常和隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)等結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查。,陜西5年中考,【素養(yǎng)提升】,非法搜身、非法禁閉、非法拘禁屬于侵犯人身權(quán)利的行為。要求學(xué)生要尊重、維護(hù)人的尊嚴(yán)和價(jià)值，體現(xiàn)了核心素養(yǎng)中人文情懷之尊重他人人格尊嚴(yán)、人身自由的內(nèi)容。,【熱點(diǎn)鏈接】,可與非法拘禁、非法逮捕他人等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合進(jìn)行考查。,