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南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院
本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題、審題表
學(xué)院（系）
機(jī)械工程學(xué)院
指導(dǎo)
教師
姓 名
梁紅軍
專業(yè)技術(shù)職 務(wù)
高級工程師
課題名稱
制訂LH180MQ左箱體工序卡及銑鏜結(jié)合面夾具設(shè)計(jì)
適用專業(yè)
機(jī)械工程及自動化
課題性質(zhì)
A
B
C
D
E
課題來源
A
B
C
D
√
√
課題預(yù)計(jì)
工作量大小
大
適中
小
課題預(yù)計(jì)
難易程度
難
適中
易
√
√
課題簡介
LH180MQ發(fā)動機(jī)為林海特種車輛配套動力，左箱體是其上面的重要零件，為提高生產(chǎn)效率，根據(jù)生產(chǎn)綱領(lǐng)年產(chǎn)單班制5萬臺，制訂機(jī)加工工序卡達(dá)到圖樣要求，另再設(shè)計(jì)銑鏜結(jié)合面機(jī)加工夾具。
課題應(yīng)完成的任務(wù)和對學(xué)生的要求
1.熟悉圖紙了解加工要求；
2.了解鋁合金箱體的最基本的加工方法；
3.了解箱體類零件機(jī)加工工藝路線；
4.根據(jù)不同的生產(chǎn)綱領(lǐng)了解不同的加工方法；
5.編制出與相應(yīng)的生產(chǎn)綱領(lǐng)的機(jī)加工工序卡及夾具的設(shè)計(jì)；
6.編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書；
7.通過對機(jī)加工工序卡熟悉工藝設(shè)計(jì)的全過程；
8.通過設(shè)計(jì)把所學(xué)基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去；
9.通過設(shè)計(jì)提高自己分析問題和解決問題的能力；
10.為今后的工作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
所在專業(yè)審定意見：
專業(yè)負(fù)責(zé)人(簽名)： 年 月 日
本課題由 孫江鋒 同學(xué)選定，學(xué)號： 0601510146
填 表 說 明
1．該表的填寫只針對1名學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)選擇使用，如同一課題由2名及2名以上同學(xué)選擇，應(yīng)在申報(bào)課題的名稱上加以區(qū)別（加副標(biāo)題），并且在“設(shè)計(jì)（論文）要求”一欄中說明。
2．“課題性質(zhì)”一欄：
A．產(chǎn)品設(shè)計(jì)；
B．工程技術(shù)研究；
C．軟件開發(fā)；
D．研究論文或調(diào)研報(bào)告；
E．其它。
3．“課題來源”一欄：
A．自然（社會）科學(xué)基金與省（部）、市級以上科研課題；
B．企、事業(yè)單位委托課題；
C．校、院（系）級基金課題；
D．自擬課題。
4．“課題簡介”一欄：
主要指該課題的背景介紹、理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值。