《陳涉世家教案》PPT課件.ppt

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21陳涉世家,司馬遷,司馬遷，西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。二十歲時游歷了長江中下游和山東、河南一帶，三十五歲后又一次游歷西南地區(qū)，爾后繼承父職為太史令。后因李陵之禍，慘受宮刑。出獄后任中書令，潛心著作《史記》，其《史記》被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷?！?司馬遷簡介,《史記》，原名《太史公書》，是我國第一部通史，開創(chuàng)了紀體和書表的編寫體例。全書一百三十篇，包括十二本紀（記歷代帝王政跡）、八書（記各種典章制度）、十表（記大事年月）、三十世家（記侯國興亡）、七十列傳（記重要歷史人物的言行事功）五個部分，共五十二萬字。記載了從黃帝到漢武帝時長達三千年的政治、經(jīng)濟和文化的歷史，比較全面而深刻地反映了我國古代的社會面貌，對后世史學(xué)研究有深遠影響。,魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”,讀準下列字音,,陽夏（）輟耕（）壟上（）悵恨（）茍富貴（）無相忘（）嗟乎（）鴻鵠（）閭左（）謫戍（）當行（）度已失期（）數(shù)諫故（）為天下唱乃行卜（）陳勝王（）罾（）烹食（）間令（）篝火（）忿恚（）笞（）蘄（）符離（）徇（）柘（）譙（）六七百乘（）被堅執(zhí)銳,,,jiǎchulǒngchnggǒujiēhlǘzhhngdushuchāngbǔwngzēngpēngjingōuhuchīqfxnzhqioshngpī,陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”,“……者……也”：表判斷。“少”：年輕?！皣L”:曾經(jīng)?！皞颉保还蛡?。“輟”：停止?！爸?去,往?！皦拧保禾锕??！皭澓蕖保菏?嘆恨。“之”：助詞，調(diào)整音節(jié)?！捌垺保喝绻?。“若”：你。“何富貴也”：哪里談得上富貴??？“也”，表反詰?！疤ⅰ保洪L嘆。“安”：怎么。“鴻鵠”：天鵝,比喻有遠大抱負的人。,思考回答(1)第一段是從哪幾個方面來寫陳勝的？(2)為什么先寫這段？”,這一段依史傳體例開頭從姓名,籍貫、表字身世、志向等方面來介紹陳勝。(1)“與人傭耕”，表明陳勝是個被剝削受壓迫的窮苦農(nóng)民；(2)“悵恨久之”，說明他對所處的貧困地位的不滿；(3)“茍富貴，無相忘”，表達出他有福同享的思想意識；(4)“燕雀安知鴻鵠之志哉”，用形象的比喻說明了他的遠大志向。,先寫這段主要是表明陳勝后來發(fā)動起義并非偶然，早有其思想根基。,按事件發(fā)展過程，分三部分第一部分（第一段）敘述陳涉年輕時的傭耕生活，表現(xiàn)了他胸懷大志，有反抗精神。第二部分（第二段）寫起義的籌劃過程，表現(xiàn)了陳勝、吳廣的斗爭決心和政治遠見。第三部分（第三段）寫陳勝、吳廣發(fā)動起義，勝利進軍及建立政權(quán)的經(jīng)過，昭示了農(nóng)民起義的偉大力量和歷史意義。,朗讀第一段，,為以后領(lǐng)導(dǎo)起義作伏筆。,本段敘述了陳勝青年時代的遠大抱負，有什么作用？,思考：,這一節(jié)運用了什么描寫方法來塑造人物形象的？,語言、動作、神態(tài),二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝﹑吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。,“發(fā)”：征發(fā)?！伴傋蟆保呵卮永镩T左側(cè)的平民,指貧苦人民；“適”：通“謫”.適戍:強迫去守邊。“屯”：停駐。“次”：編次。“當行”：當在征發(fā)之列；“行”（ｈｎｇ），行列，古代軍制二十五人為一行?！盀椤保簱?，當。“會”：適逢。“度”（ｄｕ）：估計?！笆凇保赫`期；,陳勝﹑吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。,“乃”：于是，就?！爸\”：商量。“亡”：逃走。“舉”：發(fā)動?！按笥嫛保褐卮蟮闹\劃，這里指起義?！暗取保和瑯??！八绹珊?？”為國而死，好嗎？“死”，為動用法，為……而死?！翱唷保嚎嘤?，為某種事物或境況所苦?！耙病保罕砼袛唷！爱敗保簯?yīng)該?！澳恕保菏恰！胺鎏K”：秦始皇的長子。,扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇﹑項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。,“以”：因為?！皵?shù)”（ｓｈｕ）：屢次?！肮省保涸??！皩⒈保ǎ辏椋睿纾簬П?。“或”：有人。“聞”：傳說。“愛”：愛護?！皯z”：愛戴?！耙浴保赫J為?！盀椤保菏??！罢\”：如果?！耙浴保喊选！霸p”：假裝?！盀椤保鹤鳛??！俺保和ā俺?，首發(fā)?！耙恕保簯?yīng)當。“應(yīng)”：響應(yīng)。“然”：正確。,乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝﹑吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。,“乃”：于是，就。“行卜”：去占卜?！爸敢狻保阂鈭D?！白阆隆保簩Ψ降木捶Q。“然”：不過?！爸保捍阆率?。“念”：考慮?！巴姟保涸谑渲腥〉猛?。“耳”：“而已”的合音，罷了?！澳说弧悇偻酢保河谑怯弥焐霸诓蠈懥恕瓣悇偻酢比齻€字；“丹”，朱砂；“書”，寫；“帛”，絲織品；“王”（ｗｎｇ），稱王，成就王業(yè)。“罾”：魚網(wǎng)，這里意為網(wǎng)捕?！?卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。（陳勝）又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。,“烹”：煮。“書”：字?！肮獭保罕緛??！耙浴保阂呀?jīng)?！肮帧保阂鈩佑梅?，以……為怪?！爸保捍~腹中書?！伴g”（ｊｉｎ）：乘間，暗中?！爸保和??！按嗡保号R時駐扎的地方?！皡察簟保亨l(xiāng)野林間的神祠；“祠”，廟堂?！绑艋稹保夯\罩的火；“篝”，竹籠?！昂Q呼”：裝成狐貍嗥叫聲呼喊?！暗┤铡保好魈臁！巴保禾幪??！澳俊保嚎?，注視。,吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。,“吳廣素愛人”：吳廣平素待人仁惠；“素”，平素，一向；“愛”，愛護，加惠?！盀橛谩保簽槠渌?，意為愿意給他效力；“用”，效力。“將尉”：統(tǒng)率士卒的尉；“故”：故意?！皵?shù)”（ｓｈｕ）：屢次?！巴觥保禾优??！胺揄！保菏箘佑梅ǎ埂蓿弧绊！?，發(fā)怒。“令辱之”：使尉責辱他；“之”，代吳廣。“其眾”：那些戍卒?！肮保汗??！绑住保河帽?、杖、竹板等抽打?！皠νΑ保簞γ摮隽饲剩弧巴Α?，脫出?！皧Z而殺尉”：奪過劍殺了尉；“而”，連接的前后是承接關(guān)系。“佐”：佐助。“并”：一起，一并,召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”,“召令徒屬”：召集并號令部下眾戍卒；“徒屬”，屬眾。“公”：對人的敬稱。“當”：應(yīng)當。“借第令毋斬”：即使僅能免于斬首；“借”，即使；“第”，僅，“令”，使；“毋”，不?！岸保罕硎巨D(zhuǎn)折，但是，“固”：必定?！笆摺保菏?，十個當中有六七個。“壯士”，勇士；“舉”，立；“大名”，崇高美好的名聲?！皩帯保ǎ睿睿纾弘y道。,徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇﹑項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。,“敬受命”：謹聽尊命；“受”，接受?！澳恕保河谑??！皬拿裼病保哼@是依從民眾的愿望；“也”，表示解釋?！疤挥摇保航馍弦侣队壹?。“為”：制，筑?！耙浴保河??！傲ⅰ保褐讣次??！盀椤保鹤鳎?。,攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚﹑酇﹑苦﹑柘﹑譙皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。,“收而攻蘄”：收聚大澤鄉(xiāng)起義的人眾，攻打蘄縣：“收”，取，收納?！跋隆保汗ハ??！澳恕保河谑牵汀！皩ⅰ保ǎ辏椋睿纾郝暑I(lǐng)?！搬摺保簥Z取?！耙浴保哼@里表地域界限?！靶惺毡保阂贿呅熊娨贿吺占{兵員?！氨取保旱鹊??！俺恕保ǎ螅瑁睿纾很囕v?！膀T”（ｊ）：騎兵?！白洹保翰奖！笆亍保嚎な亍！傲睢保嚎h令?！笆刎保狠o助守令的主要官吏?！白S門”：城門洞里?！皳?jù)”：占有。,數(shù)日，號令召三老﹑豪杰與皆來會計事。三老﹑豪杰皆曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷，功宜為王?！标惿婺肆橥?，號為張楚。當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。,“三老”：掌教化，幫助令丞推行政令的助理官?！芭c”：全。“會”：相會。“計”：商量。“身”：親自?！氨粓詧?zhí)銳”：披堅甲，執(zhí)利兵；“被”，通假“披”，穿著。“伐”：征討?！盁o道”：暴虐，沒有德政?！罢D”：討伐?！皬?fù)”：恢復(fù)。“立”：建立。“社稷”：代國家?！耙恕保簯?yīng)當。“為”：作，當?！疤枴保好Q?！盀椤保菏??！皬埑保阂鉃閺埓蟪?；“張”，大，使張大?！靶獭保簯土P?！皻⒅詰?yīng)陳涉”：殺其長吏，以此響應(yīng)陳涉；“以”：用；“應(yīng)”，響應(yīng)。,朗讀第二段，完成下列練習。1.起義的導(dǎo)火線是2．陳勝認為起義將取得人民支持的理由是：①__________________________，②__________________________。,去漁陽途中遇雨失期，按法皆斬,,天下苦秦久矣,扶蘇賢而被殺,二世不當立而立。,3．為起義作的輿論準備是：①_____________。②_____________。4．提出的起義口號是：________________________。,置書魚腹,篝火狐鳴,自稱扶蘇、項燕,請仔細閱讀陳、吳二人對當時形勢的分析和制定策略的文字?；卮穑?、“_______________”一句，概括了秦王朝對人民壓迫、剝削程度之深，這是起義根本原因，也是可以利用的有利條件。陳涉提出利用封建統(tǒng)治集團內(nèi)部的矛盾，即假借____________的名義，“為天下唱”，以順應(yīng)民心，樹立起義隊伍的威信。他確信，只要義旗一舉，“宜多應(yīng)者”。顯示了他有勇有謀。,天下苦秦久矣,扶蘇、項燕,1、輟耕之壟上，悵恨久之2、燕雀安知鴻鵠之志哉！3、發(fā)閭左謫戍漁陽九百人4、今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？,1、停止耕作走往田畔高地休息，因失望而嘆恨了好久。2、燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢？（燕雀，比喻見識短淺的人。鴻鵠，比喻有遠大抱負的人）3、征發(fā)九百個貧苦人民去駐守漁陽4、現(xiàn)在逃亡也是死，起義也是死，同樣是死，為國事而死，可以嗎？,1、扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。2、今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。3、乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所魚腹中。4、固以怪之矣,1、扶蘇因為屢次勸諫的緣故，皇上派他在外面帶兵。2、現(xiàn)在果真把我們的人冒充是公子扶蘇、項燕的部下，向天下人倡導(dǎo)，應(yīng)當有很多響應(yīng)的人。3、就用丹砂在綢子上寫“陳勝王”，放在別人所捕的魚肚子里。4、本來已經(jīng)詫怪這件事了。,1、本段開頭描述了哪三個場面？反映了什么精神？“__________”“___________”“__________”,2、本段后半部分主要寫了起義后勢如破竹的大好形勢，對“比至陳”的場面描寫有何特點？,并殺兩尉,召令徒屬,為壇而盟,運用一連串數(shù)詞“百”“千”“萬”，形象地展現(xiàn)了起義后的大好形勢。至此，陳勝的“鴻鵠之志”變成了現(xiàn)實。,請圈出一系列動詞。,表現(xiàn)了陳勝、吳廣的機智勇敢和反抗斗爭精神。這三個場面，體現(xiàn)了陳勝、吳廣把起義運動計劃得十分周密，很有謀略。,1、借第令勿斬，固死者十六七。2、且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！3、身被堅執(zhí)銳,1、即使僅能免于斬刑，駐守邊疆而死的占十分之六七。2、況且，英雄好漢不死便罷，死就要發(fā)動大事，王侯將相難道有天生的貴種嗎？3、親身穿著戰(zhàn)甲，拿著武器。,找出文中陳勝富有個性化的語言，然后分析：體現(xiàn)了人物怎樣的性格？,茍富貴，無相忘。燕雀安知鴻鵠之志哉！今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？且壯士不死即已，死即舉大名耳！王侯將相寧有種乎？天下苦秦久矣。,要求擺脫貧困，不甘于安貧守命的反抗精神。,陳涉少有雄心壯志。,具有強烈的斗爭決心。,既顯示陳涉的抱負、反抗決心和叛逆性格，又具有號召力和鼓動性。表現(xiàn)其卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。,具有敏銳的洞察力。,熟讀課文，并用課文原話回答問題：1．陳勝、吳廣發(fā)動起義的直接原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．農(nóng)民起義的根本原因是：＿＿＿＿＿＿3．陳勝為起義制定的策略是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．陳勝在發(fā)動起義前所做的“威眾”準備是：這樣做的效果是：5．陳勝在動員起義時，最具有鼓舞性，氣魄雄偉、扣人心弦的一句話是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿,會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。,天下苦秦久矣,詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱,王侯將相寧有種乎,,魚腹藏書，篝火狐鳴。,卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。,通過對話描寫來刻畫人物全文共寫了三次話：第一段陳勝與同伴們的對話，表現(xiàn)了他遠大的志向和反抗意識；第二段陳勝同吳廣的對話，反映了他們善于斗爭的智慧和才能；第三段陳勝同戍卒的對話，表現(xiàn)出陳勝反抗階級壓迫的英雄氣概。（3）根據(jù)人物不同身分和處境，寫出對話的語氣,通假字①發(fā)閭左謫戍漁陽(適，通“謫”，因獲罪被發(fā)配到很遠的地方。)②為天下唱(唱，通“倡”，倡導(dǎo)。)③固以怪之矣(以，通“已”，已經(jīng)。)④被堅執(zhí)銳(被，通“披”。),詞類活用①、天下苦秦久矣(苦，形容詞用作動詞，是“以……為苦”，即是“認為……苦”的意思。)②、卒中往往語，皆指目陳勝。(目，名詞用作動詞，是“使眼色”的意思。)③、忿恚尉(忿恚，形容詞用作動詞，是“使……忿?！钡囊馑?。),古今異義①、今亡亦死(亡，古義：逃亡。今義：死亡。)②、又間令吳廣之次所旁叢祠中(間，古義：暗地。今義：中間。)③、卒中往往語(往往，古義：到處。義：表示某種情況時常存在或經(jīng)常發(fā)生。),會將乃為,,,,,會天大雨與皆來會計事,項燕為楚將上使外將兵,陳勝吳廣乃謀曰當立者乃公子扶蘇,皆次當行，為屯長為天下唱,（恰逢）（聚集，聚會）,（將領(lǐng)，大將，名詞）（率領(lǐng)，帶兵，動詞）,（于是，就）（是）,（做，當）（給，替，介詞）,,故道令數(shù),,,,,廣故數(shù)言欲亡扶蘇以數(shù)諫故,道不通伐無道,乃令符離人葛嬰將兵陳守令皆不在,以數(shù)諫故卒數(shù)萬人萬人,（故意，副詞）（緣故，名詞）,（道路）（封建社會所認為好的政治）,（派）（縣令，官名）,（多次）（幾，數(shù)詞）,時間順序,,謀劃起義,,起義背景謀劃起義威眾之策,發(fā)動起義建立政權(quán),,,發(fā)動起義起義迅猛發(fā)展，并立國各地反秦斗爭激烈,總結(jié)全文,謀劃起義,發(fā)動起義,原因,,,直接根本,失期，法皆斬。,天下苦秦久矣。,詐自稱公子扶蘇、項燕,,魚腹藏書,篝火狐鳴,,起義開始,起義初期的迅猛發(fā)展和陳勝立國的經(jīng)過。,概述此后諸郡縣反秦斗爭的情形。,,并殺兩尉,召令徒屬,為壇而盟,策略,輿論,課堂討論,陳勝、吳廣起義的原因,（直接原因）,失期，法皆斬,（根本原因）,天下苦秦久矣,陳勝、吳廣在什么情況下起義的？,會天大雨，道不通，度已失期。,（起義背景）,失期，法皆斬,陳勝認為起義會受到人民支持的理由有哪些？,秦二世殺太子扶蘇，引起人民不滿,楚人懷念楚將項燕，有強烈的復(fù)國愿望,作者（），字（），（）朝（）家（）家。他用畢生精力著成了我國第一部（）體通史，全書130篇。后人把這部書稱為《》。魯迅譽為“?！?,文學(xué)常識檢查,司馬遷,子長,漢,史學(xué),文學(xué),史記,紀傳體,史家之絕唱，無韻之離騷,陳涉世家成語燕雀安知鴻鵠之志：燕雀哪里知道鴻鵠的志向呢？比喻平庸的人不能了解杰出人物的遠大抱負。被（披）堅執(zhí)銳：穿著戰(zhàn)甲，拿著武器。形容親自戰(zhàn)斗。,①輟耕②悵恨久之③茍富貴④鴻鵠之志⑤適戌漁陽⑥皆次當行⑦度已失期⑧為天下唱使,解釋下面紅色的詞,chu，停止,失望,如果,h，鴻鵲，天鵝，比喻有遠大抱負的人。,zh，適，通“謫”。適戍，強迫去守邊。,次，編次。行，hng。當行，當在征發(fā)之列。,du，推測。,唱，通“倡”，倡導(dǎo)。,⑨所罾魚腹中⑩間令[11]素愛人[12]笞廣[13]借第令毋斬[14]袒右[15]收而攻蘄[16]徇蘄以東[17]比至陳[18]與人傭耕,zēng，魚網(wǎng)，這里用作動詞，就是用網(wǎng)捕。,jin，秘密地，悄悄地。,向來，一向。,chī，竹板，這里是用竹板打的意思,借，即使。第，僅。,tǎn，脫去上衣，露出身體的一部分,收集、收攏,xn，帶兵巡行占領(lǐng)地方。,及，等到。,和，跟，同。,[19]太息[20]閭左[21]威眾[22]忿恚[23]社稷[24]被堅執(zhí)銳[25]陳勝王,長嘆。注意：“太”、“泰”、“大”三個字在古代常常通用。,l里巷的大門。,震懾，使……害怕。,hu，惱怒,j谷神。社，土地神。社稷，國家的代稱。,被，通“披”。堅，指鐵甲。執(zhí)，拿著。銳，指武器。,wng，稱王，統(tǒng)治天下。,