高考地理二輪復(fù)習(xí) 專題五 自然地理環(huán)境的整體性與差異性 考點(diǎn)13 自然地理環(huán)境的整體性

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專題五 自然地理環(huán)境的整體性與差異性 考試內(nèi)容及要求 考試內(nèi)容 必考要求 加試要求 1.自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn) (1)自然地理環(huán)境整體性的含義 (2)各自然地理要素的相互關(guān)系 b c 分析地理環(huán)境要素之間的相互關(guān)系 2.自然地理要素的相互作用 (1)影響土壤發(fā)育的主要因素 (2)不同自然因素對(duì)土壤發(fā)育和性狀的作用 a b 3.自然地理環(huán)境的整體性與資源綜合利用 自然資源利用對(duì)環(huán)境整體性的影響 b 4.地球表層差異性的表現(xiàn) 地球表層自然地理環(huán)境的差異性現(xiàn)象 b 概述陸地自然帶的分布特征 5.地域分異的基本規(guī)律 (1)地球表面地域分異的四種基本規(guī)律 (2)產(chǎn)生地表不同分異規(guī)律的主導(dǎo)因素 a b 6.主要陸地自然帶 陸地自然帶的基本類型、分布及其特征 b 7.自然地理環(huán)境的差異性與因地制宜 因地制宜進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)建設(shè) b 考點(diǎn)13　自然地理環(huán)境的整體性 1.自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn) [問(wèn)題思考]　(1)黃土高原水土流失的成因及危害關(guān)系圖說(shuō)明了自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)是自然地理環(huán)境各要素相互影響相互作用；如果一個(gè)自然地理環(huán)境要素的改變會(huì)影響到其他因素的改變，即“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。 (2)根據(jù)青藏高原隆升對(duì)周圍環(huán)境影響的關(guān)系圖，說(shuō)明自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)是自然地理環(huán)境某一要素的變化對(duì)周圍環(huán)境會(huì)產(chǎn)生影響。 [知識(shí)歸納] (1)自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn) 地理環(huán)境的整體性主要表現(xiàn)在三個(gè)方面，結(jié)合實(shí)例分析如下： ①每一要素都作為整體的一部分，與其他要素相互聯(lián)系和相互作用。如我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)溫帶荒漠景觀的形成。如下圖： ②某一要素的變化，會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變。 如砍伐森林與植樹造林對(duì)地理環(huán)境各要素以及整個(gè)生態(tài)環(huán)境的影響是不一樣的。如下圖： ③某一要素的變化，不僅影響當(dāng)?shù)氐恼麄€(gè)自然地理環(huán)境，還會(huì)對(duì)其他地區(qū)的自然地理環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。 如在河流上、中游地區(qū)砍伐森林，導(dǎo)致水土流失，會(huì)對(duì)下游地區(qū)的自然地理環(huán)境產(chǎn)生影響。 (2)自然地理環(huán)境整體性特征對(duì)生產(chǎn)、生活的警示意義 ①警示 從空間上看，自然地理環(huán)境的整體性是客觀現(xiàn)實(shí)；從時(shí)間上看，自然地理環(huán)境處在不斷的發(fā)展變化之中，因此人類在生產(chǎn)、生活活動(dòng)中，必須考慮自然地理環(huán)境的整體性特征，否則會(huì)使環(huán)境因子發(fā)生一系列的異常，引發(fā)各種各樣的災(zāi)害。如對(duì)沙塵暴的長(zhǎng)期研究表明，正是由于農(nóng)牧過(guò)渡地區(qū)盲目開墾草原，破壞了植被，地表土層疏松，加上強(qiáng)勁的冬季風(fēng)影響，我國(guó)西北、華北地區(qū)近年來(lái)沙塵暴天氣發(fā)生頻率增加。 ②人類應(yīng)采取的措施 自然地理環(huán)境的整體性決定了在協(xié)調(diào)人類與自然環(huán)境的關(guān)系時(shí)，要用動(dòng)態(tài)的、聯(lián)系的、立體的、綜合的思維去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。人類活動(dòng)不僅要遵循自然地理環(huán)境的整體性規(guī)律，而且應(yīng)預(yù)測(cè)受人類活動(dòng)影響后的自然地理環(huán)境的發(fā)展變化趨勢(shì)。因此，南水北調(diào)、西氣東輸、三峽水利樞紐等工程建設(shè)都要考慮對(duì)自然地理環(huán)境某一要素的影響導(dǎo)致的其他要素的變化，并作出綜合評(píng)價(jià)。 2.自然地理要素的相互作用——以土壤形成為例 土壤是反映自然地理環(huán)境整體性的一面鏡子。從多種因素對(duì)土壤形成的作用，可以看出各自然地理要素之間是相互聯(lián)系和相互影響的，共同構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體。 [問(wèn)題思考]　(1)成土母質(zhì)與土壤 巖石風(fēng)化→成土母質(zhì)→土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和植物礦物養(yǎng)分來(lái)源。 (2)氣候與土壤 ①寒冷氣候→微生物分解慢→有機(jī)質(zhì)積累多。 ②從干燥的荒漠到高溫多雨的熱帶雨林，風(fēng)化殼逐漸加厚。 (3)生物、人類活動(dòng)與土壤 (4)地形與土壤 ①山區(qū)，導(dǎo)致土壤發(fā)生垂直分化。 ②陡峭山坡，很難發(fā)育深厚土壤；平坦地區(qū)，發(fā)育深厚土壤。 ③陽(yáng)坡：溫度狀況比陰坡好，但蒸發(fā)大，水分條件比陰坡差。 ④迎風(fēng)坡：水分比背風(fēng)坡好。 真題回顧 考向預(yù)測(cè) 2015.10　18題 2016.4　 7題 1.自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn) 2.影響土壤形成的要素 3.以選擇題或綜合題形式考查 考向一　自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn) 典例剖析　讀下面關(guān)聯(lián)示意圖，回答1～2題。 1.圖中①②③所代表的分別是(　　) A.植樹種草、降水增加、洪澇減少 B.植樹種草、水土保持能力增強(qiáng)、洪澇減少 C.毀林開荒、降水減少、洪澇增多 D.毀林開荒、水土流失嚴(yán)重、洪澇增多 2.該示意圖體現(xiàn)了自然地理環(huán)境的(　　) A.差異性 B.穩(wěn)定性 C.整體性 D.地帶性 答案　1.B　2.C 解析　第1題，圖中箭頭前后的內(nèi)容存在因果關(guān)系，植樹種草，可增加地表水下滲，防治水土流失，減輕洪澇災(zāi)害。第2題，上述關(guān)系體現(xiàn)了生物、水、土壤之間的相互聯(lián)系、相互作用，體現(xiàn)了自然地理環(huán)境的整體性特征。 跟蹤訓(xùn)練　下圖為“安第斯山脈地理位置示意圖”。下列地理現(xiàn)象成因與安第斯山脈密切相關(guān)的是(　　) A.巴西高原煤炭資源豐富 B.南美大陸地表徑流主要流入大西洋 C.南美大陸西部沿海形成大漁場(chǎng) D.巴西東南沿海有熱帶雨林氣候分布 答案　B 解析　安第斯山脈的隆起使山脈東西兩側(cè)的河流流向不同，西側(cè)主要流向太平洋，東側(cè)主要流向大西洋。由于山脈分布于大陸西側(cè)，故地表徑流主要流向大西洋。 考向二　自然地理環(huán)境整體性原理的應(yīng)用 典例剖析　讀“我國(guó)某區(qū)域綠洲農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、氣、生物相互作用圖”，完成1～2題。 1.圖中①②③所代表的環(huán)節(jié)分別是(　　) A.降水增加、大陸性增強(qiáng)、降水減少 B.地面蒸發(fā)的水量增多、氣溫變幅減小、降水增加 C.氣溫變幅減小、蒸發(fā)增強(qiáng)、降水增加 D.地下水位上升、氣溫變幅變大、土壤表層鹽分積累 2.該示意圖體現(xiàn)了(　　) A.地理環(huán)境的地域分異 B.地理環(huán)境的整體性 C.自然環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定性 D.人類對(duì)自然的改造力量是無(wú)窮的 答案　1.B　2.B 解析　第1題，由因果關(guān)系推理，即可得出答案。第2題，圖中各要素相互影響、相互制約，體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性原理。 跟蹤訓(xùn)練　讀“荒漠化效應(yīng)和水—?dú)狻锵嗷プ饔檬疽鈭D”，回答1～2題。 1.圖中數(shù)字①的正確內(nèi)容是(　　) A.降水增加，蒸發(fā)減弱 B.降水減少，蒸發(fā)加強(qiáng) C.降水增加，蒸發(fā)加強(qiáng) D.降水減少，蒸發(fā)減弱 2.圖中自然要素相互作用，其中居主導(dǎo)地位的是(　　) A.植被 B.水文 C.地形 D.降水 答案　1.B　2.A 解析　第1題，從圖中可以看出，①由植物蒸騰減弱，空氣濕度減小引起，故為降水減少、蒸發(fā)加強(qiáng)。第2題，從圖中的邏輯關(guān)系可以看出，該地核心的生態(tài)問(wèn)題是荒漠化，而引起荒漠化的主要原因是植被覆蓋減少。植被覆蓋減少導(dǎo)致徑流、蒸發(fā)等要素的變化，因此居于主導(dǎo)地位的是植被。 考向三　氣候要素與風(fēng)化殼、土壤之間的關(guān)系 典例剖析　地表巖石風(fēng)化后，由殘留在原地基巖上的風(fēng)化產(chǎn)物組成的殼層，稱為風(fēng)化殼。下圖為“不同氣候—植被帶的風(fēng)化殼厚度變化示意圖”。讀圖完成1～3題。 1.曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表(　　) A.氣溫、降水、蒸發(fā) B.降水、蒸發(fā)、氣溫 C.降水、氣溫、蒸發(fā) D.氣溫、蒸發(fā)、降水 2.圖中風(fēng)化殼厚度(　　) A.甲大于丁是因?yàn)闊崃控S富、降水量大 B.乙大于丙是因?yàn)橹脖幻?、蒸發(fā)量大 C.剛果盆地總體上大于格陵蘭島 D.伊朗高原總體上大于恒河平原 3.風(fēng)化殼與土壤的關(guān)系是(　　) A.風(fēng)化殼越厚，土壤越貧瘠 B.風(fēng)化殼是土壤有機(jī)質(zhì)的來(lái)源 C.風(fēng)化殼是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和礦物養(yǎng)分來(lái)源 D.氣候越濕熱，風(fēng)化殼越薄 答案　1.B　2.C　3.C 解析　第1題，熱帶森林帶的降水量居于高值，半荒漠草原及荒漠帶的蒸發(fā)量居于高值，據(jù)此可判斷曲線Ⅰ為降水，曲線Ⅱ?yàn)檎舭l(fā)。第2題，從圖中可以看出森林植被條件下風(fēng)化殼的厚度要大于其他植被條件下風(fēng)化殼的厚度。第3題，組成風(fēng)化殼的風(fēng)化物是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和植物礦物養(yǎng)分來(lái)源。 跟蹤訓(xùn)練　與亞寒帶針葉林帶相比，熱帶雨林帶發(fā)育的土壤(　　) A.微生物活動(dòng)弱 B.生物風(fēng)化強(qiáng) C.有機(jī)質(zhì)含量高 D.化學(xué)風(fēng)化弱 答案　B 解析　微生物的活動(dòng)與氣溫的關(guān)系特別密切，氣溫越高微生物活動(dòng)越強(qiáng)，分解掉的有機(jī)質(zhì)也越多，所以A、C選項(xiàng)不正確。風(fēng)化作用主要分為三種類型：物理風(fēng)化、化學(xué)風(fēng)化和生物風(fēng)化。生物風(fēng)化是指巖石在動(dòng)、植物的作用下由大變小的過(guò)程，動(dòng)、植物越多，生物風(fēng)化越強(qiáng)烈。化學(xué)風(fēng)化是巖石與空氣中的水、二氧化碳等氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，促使巖石變小的過(guò)程，化學(xué)反應(yīng)與氣溫高低也是有密切聯(lián)系的，溫度越高化學(xué)反應(yīng)越劇烈，所以正確答案為B。 下圖示意科隆群島(加拉帕戈斯群島)的地理位置。讀圖完成1～2題。 1.科隆群島特有動(dòng)物種屬比例較大。形成這一現(xiàn)象的地理?xiàng)l件是該群島(　　) A.地處赤道附近 B.遠(yuǎn)離大陸 C.構(gòu)造運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈 D.地形復(fù)雜 2.科隆群島是耐寒的企鵝和喜暖的鬣蜥的共同家園，主要因?yàn)樵撊簫u(　　) A.氣溫日較差大 B.處在動(dòng)物遷徙路線上 C.地處熱帶但受寒流影響 D.氣候垂直差異顯著 答案　1.B　2.C 解析　第1題，科隆群島的位置極其特殊，距離南美大陸約1 000 km，形成了一個(gè)幾近封閉的小型生態(tài)環(huán)境，因而生物多具有獨(dú)特性。第2題，科隆群島受秘魯寒流影響，雖位于赤道附近，但氣候涼爽干燥，草木茂盛，這里海洋生物異常豐富，喜寒、喜暖動(dòng)物均可生存。該島地處赤道附近，加之周圍海洋調(diào)節(jié)，氣溫日較差小，故A錯(cuò)；企鵝和鬣蜥把科隆群島當(dāng)作家園，不屬于遷徙動(dòng)物，故B錯(cuò)；群島最高峰海拔為1 689 m，氣候的垂直差異較顯著，但“耐寒”的企鵝并不生存在高海拔地區(qū)，可見這不是其原因。 讀“人地關(guān)系相關(guān)模式圖”，完成3～4題。 3.下列環(huán)境問(wèn)題中，屬于發(fā)生在①環(huán)節(jié)過(guò)程中的是(　　) A.水土流失 B.大氣污染 C.地震 D.旱澇災(zāi)害 4.引發(fā)酸雨的環(huán)節(jié)是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 答案　3.A　4.B 解析　第3題，圖中①環(huán)節(jié)表示人類從自然環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量，只有A項(xiàng)的水土流失是因?yàn)槿祟悘沫h(huán)境中索取資源而引起的。第4題，酸雨是人類大量向大氣排放硫氧化物和氮氧化物而引起的，應(yīng)為圖中的②環(huán)節(jié)。 5.下列自然帶中，成土過(guò)程微弱的是(　　) A.熱帶雨林帶 B.溫帶落葉闊葉林帶 C.熱帶荒漠帶 D.亞熱帶常綠闊葉林帶 答案　C 解析　土壤的形成受到生物、地形、氣候、人類活動(dòng)等方面的影響?；哪畮Ы邓肯∩?，氣溫變化劇烈，日較差很大，嚴(yán)酷的自然環(huán)境限制了生物的生存，地表植物的覆蓋率低，因此，成土過(guò)程最微弱。 下圖為“某地區(qū)地理環(huán)境變化示意圖”。據(jù)此回答6～7題。 6.引起該地區(qū)環(huán)境變化的根本原因是(　　) A.砍伐植被 B.地殼上升 C.氣候變化 D.農(nóng)業(yè)開發(fā) 7.該地區(qū)地理環(huán)境的變化主要體現(xiàn)了(　　) A.自然地理環(huán)境的整體性 B.自然地理環(huán)境的差異性 C.自然地理環(huán)境的獨(dú)特性 D.自然地理環(huán)境的區(qū)域性 答案　6.B　7.A 解析　第6題，根據(jù)圖示，圖中地殼的運(yùn)動(dòng)引起地殼抬升，地殼抬升使背風(fēng)坡受濕潤(rùn)氣流影響減少，氣候變得干旱，形成草地和荒漠。第7題，組成自然地理環(huán)境的各要素(地貌、氣候、水文、植被、土壤等)相互聯(lián)系、相互制約，構(gòu)成一個(gè)整體。 在地表環(huán)境中各種事物和現(xiàn)象之間都是相互聯(lián)系的，某事物發(fā)生變化會(huì)給其他事物帶來(lái)影響，甚至引發(fā)一系列的變化。讀圖，回答8～9題。 8.圖中X是指(　　) A.海平面上升 B.城市數(shù)量增多 C.動(dòng)物數(shù)量減少 D.冰雪覆蓋面積擴(kuò)大 9.世界各國(guó)對(duì)此變化應(yīng)達(dá)成的共識(shí)是(　　) A.修筑水利工程 B.控制城市規(guī)模 C.控制大氣中CO2的含量 D.保護(hù)人類文化遺產(chǎn) 答案　8.A　9.C 解析　第8題，根據(jù)圖示的各種事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系判斷，X是引發(fā)淹沒(méi)土地、洪澇災(zāi)害、土地鹽漬化、海洋侵蝕加重等一系列環(huán)境問(wèn)題的要素，據(jù)此判斷其為海平面上升。第9題，導(dǎo)致全球海平面上升的直接原因是全球氣候變暖，其主要與空氣中CO2含量上升有關(guān)，故應(yīng)控制大氣中CO2的含量。 10.讀圖，回答下題。 墨累—達(dá)令盆地為重要的小麥—牧羊區(qū)，灌溉用水近些年急劇增加。 運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理，簡(jiǎn)要說(shuō)明上游過(guò)度引水灌溉對(duì)墨累河下游自然環(huán)境的不利影響。 答案　河流徑流量減少，地下水位下降；來(lái)水來(lái)沙的減少使沿岸土地肥力下降；河口附近海域漁業(yè)資源減少；海水入侵，海岸線侵蝕加劇，水質(zhì)變差，土壤鹽漬化加?。粷竦販p少，影響動(dòng)植物的生長(zhǎng)與棲息。