一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第7單元《11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》(認(rèn)、讀、寫(xiě)11~20各數(shù))教學(xué)建議 (新版)冀教版
《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第7單元《11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》(認(rèn)、讀、寫(xiě)11~20各數(shù))教學(xué)建議 (新版)冀教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第7單元《11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》(認(rèn)、讀、寫(xiě)11~20各數(shù))教學(xué)建議 (新版)冀教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《認(rèn)、讀、寫(xiě)11~20各數(shù)》教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷數(shù)11~20各數(shù)、認(rèn)數(shù)和讀寫(xiě)的過(guò)程。 2、能數(shù)出20以內(nèi)的數(shù),能認(rèn)、讀、寫(xiě)11~20各數(shù)。 3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)估計(jì)意識(shí),感受數(shù)學(xué)與,生活的密切聯(lián)系。 教學(xué)建議: ◆數(shù)一數(shù) 1、先出示情景圖,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)有哪些水果,學(xué)生不知道的由教師介紹。 2、讓學(xué)生估計(jì)一下每種水果的數(shù)量,然后師生共同數(shù)一數(shù)各有多少個(gè)。 3、整理數(shù)的結(jié)果,師生一起把水果的個(gè)數(shù)由少到多進(jìn)行整理,教師寫(xiě)出水果的名稱和數(shù)量。 ◆數(shù)花生 1、每個(gè)桌準(zhǔn)備半杯花生,同桌一起活動(dòng)。提示:每人抓一把花生米,可先估計(jì)一下有多少粒,再數(shù)一數(shù)。 2、交流學(xué)生估計(jì)和數(shù)的結(jié)果。對(duì)估計(jì)和數(shù)的結(jié)果一致的給予鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。 3、提出“再做一次”的要求,學(xué)生再次估計(jì)、數(shù)一數(shù)。重點(diǎn)是讓學(xué)生練習(xí)數(shù)數(shù),同時(shí),有目的地培養(yǎng)學(xué)生估計(jì)的意識(shí)。 ◆數(shù)一數(shù)、認(rèn)一認(rèn) 1、先出示一盤(pán)雞蛋讓學(xué)生觀察圖,看一看雞蛋托盤(pán)有什么特點(diǎn),使學(xué)生了解每個(gè)托盤(pán)能裝10個(gè)雞蛋。 2、認(rèn)識(shí)11。在原來(lái)一滿盤(pán)雞蛋是10個(gè)的基礎(chǔ)上,再出示一盤(pán)裝1個(gè)雞蛋的托盤(pán)。使學(xué)生了解一盤(pán)滿10個(gè),另一盤(pán)有1個(gè),就是11個(gè)。感知10和1合起來(lái)是11。然后寫(xiě)出11。 3、認(rèn)識(shí)12和其他各數(shù)時(shí),要逐步使學(xué)生了解一滿盤(pán)有10個(gè)雞蛋,另一盤(pán)有幾個(gè)雞蛋,兩個(gè)盤(pán)中就有十幾個(gè)。 4、認(rèn)識(shí)20。出示兩滿盤(pán)雞蛋圖,說(shuō)一說(shuō)有多少個(gè),怎樣知道的。認(rèn)識(shí)兩個(gè)10就是20。 5、提出寫(xiě)數(shù)要求,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)11~20各數(shù)的特點(diǎn),再寫(xiě)。 ◆練一練 第1題,讓學(xué)生先拿出自己的尺子,從0開(kāi)始按順序讀一讀,再看教材中的插圖,從10開(kāi)始讀。 第2題,多種方式數(shù)數(shù)。先讓學(xué)生口頭從1數(shù)到20,再看圖。 第3題,先讓學(xué)生找出第11然后讓學(xué)生想一想第19頁(yè)和第20頁(yè)有什么關(guān)系,分別在打開(kāi)書(shū)的哪一邊,再找出來(lái)實(shí)際看一下。教師還可以組織翻書(shū)找頁(yè)碼比賽。讓找得快的同學(xué)交流一下找的方法。 第4題,說(shuō)明要求,讓學(xué)生自己完成。 ◆身邊的數(shù)學(xué) 仔細(xì)觀察情景圖后,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么。如,玩足球的同學(xué)上衣的號(hào)碼是11中華路18號(hào),14路汽車(chē),限速15千米/時(shí)??梢宰寣W(xué)生說(shuō)說(shuō)自己還知道哪些生活中的數(shù)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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