七年級道德與法治下冊 第1單元 做情緒的主人 第2課 樂觀向上 第1框 了解壓力課時訓練 北師大版
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了解壓力習題一、選擇題1、小林說:“七年級時,成績從第一名落到第二名,我的煩惱就開始了八年級時,學習占滿了我的生活,為了學習我失去了朋友;到了九年級,學習更緊張了,我更沉默寡言了。”針對小林的煩惱,錯誤的建議是( )A、確立更高的學習目標B、多交良師益友C、正確對待學習壓力D、及時調整心態(tài)2、我們所感受到的學習壓力,常常與考試聯(lián)系在一起,臨近中考了,一些考生吃不好飯,睡不著覺。這就要求我們臨考前( )A、放棄學習,好好休息B、克服考試焦慮的毛病,從容面對考試C、重新學習新的內(nèi)容D、給自己加壓,更加努力學習3、初二學生張亮成績較好,但卻整天愁眉苦臉,考不上高中怎么力?大學畢業(yè)后工作好找嗎?同學、老師是否喜歡我呢一連串的問題壓得他喘不過氣來,陷入極度焦慮之中。你認為張亮焦慮的原因是( )A、成績不夠好B、同學、老師不喜歡他C、對不必要的壓力考慮過多D、面臨眾多不可回避的現(xiàn)實壓力4、迎戰(zhàn)壓力,重要的是( )A、提高自身素質B、無視周圍的一切C、消除不必要的壓力來源D、健康的飲食和娛樂5、壓力大小與學習效率之間( )A、成U曲線B、成倒U曲線C、成正比例關系D、沒有關系6、考試中誰能保持好的心態(tài),誰就能較好,甚至超水平發(fā)揮。這句話告訴我們()A、平時學習是次要的,考試時臨場發(fā)揮才最重要B、不管基礎是否扎實,考試時只要有必勝的信心,就一定能取得勝利C、在答題前,要用適當?shù)姆椒ㄕ{整好自己的情緒D、只要放松,保持好的心態(tài),就會有好的成績7、迎戰(zhàn)壓力重要的是( )A、提高自身素質B、無視周圍的一切C、消除不必要的壓力來源D、健康的飲食和娛樂8、考場上緊張時,可以( )A、自我暗示我已經(jīng)做了準備,能夠考出水平B、轉移注意力聽一曲輕松的音樂C、克服焦慮適當自我加壓D、合理發(fā)泄向他人傾訴9、面對學習壓力,我們要( )用積極的態(tài)度調節(jié)自身狀態(tài)正視面臨的負擔和壓力將學習壓力轉化為學習動力順其自然,不要理會A、B、C、D、10、下列對學習壓力認識正確的有( )適度的學習壓力有助于保持積極向上的狀態(tài)有壓力就有動力,所以學習壓力一定會使人取得成功適度的學習壓力有利于激發(fā)學習潛能,提高學習效率學習壓力過大,會降低學習效率,影響身心健康A、B、C、D、二、材料分析題面對學習壓力,你對同學們有哪些友情提示?參考答案:一、選擇題15 ABCCB610 CCACB二、材料分析題1、了解自己的能力,制定切實可行的目標。2、勞逸結合,積極休息,培養(yǎng)業(yè)余興趣愛好。3、加強體育鍛煉,生活有規(guī)律,睡眠充足。4、建立和擴展良好社會支持系統(tǒng),擁有朋友。5、積極面對人生,自信豁達,知足常樂,笑口常開。6、改變不合理觀念。- 配套講稿:
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