中考政治總復(fù)習(xí) 模知識模塊突破塊(一)熱愛生活 服務(wù)社會練習(xí)
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第二編 知識模塊突破 模塊(一) 熱愛生活,服務(wù)社會 ,模塊知識網(wǎng)絡(luò) 熱愛生活,服務(wù)社會珍愛生命世界因①________而精彩 生命因②________而絢麗 珍愛、善待我們的生命 生命的意義不在于長短,而在于③______________ 情緒豐富多樣的情緒情緒是復(fù)雜多樣的,人們常把情緒分成四大類:④____________ 情緒猶如雙刃劍,具有積極影響和消極影響 善于調(diào)控情緒情緒與個人態(tài)度是緊密相連的 喜怒哀樂,不忘關(guān)心他人 調(diào)控情緒的方法有很多種,如⑤________、合理發(fā)泄法、理智控制法等 公平正義公平公平是社會穩(wěn)定的“天平” 理智面對社會生活中的不公平 自覺樹立⑥________意識 正義辨別⑦_(dá)_______和⑧________行為 不傷害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求 正義正義保障人民的⑨________ 正義通過制度的調(diào)節(jié)以避免嚴(yán)重的社會分化 正義有利于增進(jìn)人與人之間的溝通、理解,有利于社會的和諧發(fā)展 做有正義感的人要懂得⑩________,不傷害他人,要尊重他人的基本權(quán)利 要遵守?________,以實(shí)際行動維護(hù)社會公平和正義 我們是未成年人,既要有見義勇為的精神,又要做到見義巧為 誠實(shí)守信?________是誠信的基本要求 誠實(shí)與信任的關(guān)系:誠實(shí)是信任的?________,守信是誠實(shí)的具體體現(xiàn) 誠信的守則堅(jiān)持?________,是誠信做人的守則之一 誠實(shí)守信的具體要求 誠信的智慧誠信要與具體的情境相結(jié)合 正確處理誠信與保護(hù)隱私的關(guān)系 誠實(shí)具有復(fù)雜性,有時需要我們說些“善意的謊言”,這并不違背誠實(shí)的道德 誠信的核心是?________ 在承擔(dān)責(zé) 任中成長行為和后果的關(guān)系:行為與后果具有?________ 責(zé)任感是?________、對他人負(fù)責(zé)、?________、?________ 角色與責(zé)任的關(guān)系:角色不同,責(zé)任不同,明確自己扮演的?________和應(yīng)承擔(dān)的B21________ 勇于承擔(dān)責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識 親近社會,參加 社會公益活動感受社會生活的發(fā)展變化,增進(jìn)關(guān)心社會的興趣和情感,養(yǎng)成B22________ 積極參與社會生活,參與力所能及的B23________ ①生命;②獨(dú)特;③對社會的貢獻(xiàn);④喜、怒、哀、懼;⑤注意轉(zhuǎn)移法;⑥公平合作;⑦正義;⑧非正義;⑨公平、穩(wěn)定與和諧;⑩正義的基本要求;?社會規(guī)則和秩序;?對人守信,對事負(fù)責(zé);?基礎(chǔ);?實(shí)事求是;?善;?一致性;?對自己負(fù)責(zé);?對集體負(fù)責(zé);?對社會負(fù)責(zé);?不同角色;B21不同責(zé)任;B22親社會行為;B23公益活動 ,重難點(diǎn)突破 1.保護(hù)動物、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。 (1)世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦雍途省? (2)眾多生命構(gòu)成一個共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。 (3)我們必須善待大自然,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動植物,否則,將會危及自身的生存。 2.珍惜愛護(hù)自己的生命。 (1)肯定生命,尊重生命。無論遇到怎樣的危機(jī)和挫折,都不放棄生存的希望。 (2)當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時,盡自己所能伸出援助之手。 (3)提升生命的價值。我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。世界因生命的存在而精彩,應(yīng)珍愛自己的生命。 3.為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)? (1)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會發(fā)展的需要,也是實(shí)現(xiàn)生命價值的要求。 (2)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)使人快樂,使人充實(shí),使人高尚。創(chuàng)造和奉獻(xiàn)不僅僅是一種付出,它會充實(shí)人們的生活,讓人感到生活的美好、生命的價值、幫助他人和造福他人的歡樂。 4.你是如何看待進(jìn)入中學(xué)后我們遇到的煩心事?有哪些有效的方法或途徑可以讓我們調(diào)控排解自己的心理煩惱? (1)進(jìn)入青春期后,身體都會發(fā)生顯著的變化,會出現(xiàn)一些生理現(xiàn)象。同時,心理也會發(fā)生一系列的變化,充滿矛盾。青春期心理充滿矛盾,這些內(nèi)心矛盾,是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。 (2)除了可以向父母、老師、親友以及社會尋求幫助外,也要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。可以向他人傾訴、轉(zhuǎn)移注意力、在適當(dāng)?shù)膱龊闲?,如放聲歌唱、去郊外踏青;在感到孤?dú)的時候,與同學(xué)聊聊天,給朋友寫寫信;等等。讓自己盡快走出煩惱。樹立起自信,擺脫煩惱,勇敢地面對現(xiàn)實(shí);學(xué)會欣賞自己,把自己獨(dú)特的優(yōu)勢發(fā)揮出來。 5.情緒的影響及調(diào)控情緒的方法。 (1)情緒的影響:①積極的情緒可以充實(shí)人的體力和精力,提高個人的活動效率和能力,促使我們健康成長。②消極的情緒會使人感到難受,抑制人的活動能力,降低人的自控能力和活動效率,做出一些令自己后悔甚至違法的事情,也不利于個人的身體健康。 (2)調(diào)控情緒的方法:調(diào)控情緒有多種方法,如理智調(diào)控法、注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法等。調(diào)控情緒的方法是多種多樣的,我們可以根據(jù)不同的情況和個人的特點(diǎn)靈活地加以運(yùn)用,但調(diào)控方法一定要正確、合理,否則會做出一些令自己后悔甚至違法的事情。 6.理智面對生活中的不公平。 (1)公平總是受到一定條件的制約,任何社會都會存在一些不公平的現(xiàn)象。公平總是相對的,無論我們?nèi)绾闻Γ疾豢赡苓_(dá)到絕對的公平。 (2)面對生活中的不公平,我們應(yīng)該:增強(qiáng)權(quán)利意識,善于用合法的手段,求得問題的合理解決,以謀求最大限度的公平;調(diào)整自己的思維方式,理性地反思自己的價值觀念;同破壞公平的行為作斗爭,對受害者伸出援助之手。 7.辨別正義行為與非正義行為,做有正義感的人。 (1)在社會進(jìn)程中,凡是促進(jìn)人類社會進(jìn)步與發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是正義的行為;凡是阻礙人類社會進(jìn)步與發(fā)展,損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是非正義行為。 (2)如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,自己能夠采用正當(dāng)方式,奮起抗?fàn)?;如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為、匡扶正義,及時對受害者予以聲援和救助;未成年人既要有見義勇為的精神,又要做到見義“巧”為,要盡量在不傷害自己的前提下,維護(hù)正義。 8.參與社會公益活動的意義。 (1)對個人的意義:在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔(dān)著社會責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升。 (2)對國家的意義:公民積極參加社會公益活動,能營造出一種良好的社會風(fēng)氣,創(chuàng)建出一個互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社會,推動社會的文明進(jìn)步。 9.為什么要誠信做人? (1)誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。 (2)交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信于人,就會產(chǎn)生信任危機(jī)。 (3)不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,他就難以在社會上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。 (4)為人誠實(shí),言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。 10.如何做到誠信? 堅(jiān)持誠信的守則。堅(jiān)持實(shí)事求是,是誠信做人的守則之一。誠信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí),實(shí)事求是地表達(dá)事物的本來面目,是誠實(shí)守信的出發(fā)點(diǎn)。 ,專項(xiàng)精練 一、選擇題 1.(2016恩施中考第6題)繼“反手摸肚臍”“鎖骨放硬幣”等一系列曬身材的行動后,一場新的網(wǎng)絡(luò)狂歡——“曬A4腰”開始流行。追求以瘦為美、“要么瘦要么死”。瘦成閃電等信條更使得一些人通過過度節(jié)食、強(qiáng)迫式減肥達(dá)到“紙片人”的效果。對此,正確的認(rèn)識有( D ) ①“A4腰”等變態(tài)審美觀,往往會對身體造成傷害 ②生命可貴健康價高,為“瘦成閃電”二者皆可拋 ③追求美是公民的權(quán)利,網(wǎng)絡(luò)宣傳的美就是美 ④應(yīng)加強(qiáng)社會輿論引導(dǎo),宣傳健康才是真的美 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 2.(2016定西中考第6題)2015年8月12日,海軍某部戰(zhàn)士梅雄在回部隊(duì)途中,發(fā)現(xiàn)一輛載有20余名游客的大巴發(fā)生側(cè)翻,當(dāng)即下車搶救。在他救起第8名游客之時,被另一輛失控的旅游大巴撞倒,不幸犧牲。梅雄的這一舉動體現(xiàn)了( B ) A.生命最寶貴,要珍愛自己的生命 B.生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn) C.要做轟轟烈烈的大事,不做平凡的人 D.尊重他人生命,漠視自己生命 3.(2016武漢中考第5題)遇到困難時,曉薇總會告誡自己“世界上沒有什么不可克服的困難,辦法總比困難多”,她調(diào)控情緒的方法是( C ) A.注意轉(zhuǎn)移 B.改變環(huán)境 C.理智調(diào)控 D.合理發(fā)泄 4.(2016衡陽中考第10題)“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋?,過度的傷心卻可以證明智慧的欠缺?!边@句話的意思是( B ) A.悲傷是一種不良情緒 B.情緒需要調(diào)控 C.我們只能悲傷,不能傷心 D.只有愚蠢的人才會悲傷 5.(2016永州中考第14題)2015年12月27日,十二屆全國人大常委會第十八次會議表決通過了關(guān)于修改《人口與計(jì)劃生育法的決定》,標(biāo)志著“全面兩孩”時代來臨。小明媽媽對他說:“我給你生個妹妹吧!”小明聽了媽媽的話之后,情緒過于激動離家出走,小明的做法( B ) A.正確,情緒是能自己調(diào)控的,想怎樣就怎樣 B.錯誤,我們應(yīng)該控制自己的情緒,學(xué)會在合適的場合,用合理的方式表達(dá)情緒 C.正確,人的情緒是無法控制的 D.錯誤,情緒是一種外在體驗(yàn),不需要有意調(diào)節(jié) 6.(2016濟(jì)寧中考第4題)開車見有人非法并線,就恨不得揮拳相加;前車開得慢,立刻焦躁不安地按喇叭……這一切都是“路怒癥”惹的禍。調(diào)查顯示,23.4%的人承認(rèn)自己有“路怒癥”。你應(yīng)該這樣勸說“路怒癥”者( D ) ①情緒是不能自己調(diào)控的,要順其自然?、谶`反交通規(guī)則的人不受法律保護(hù)?、畚覀円銮榫w的主人,用合適的方式表達(dá)情緒?、芤袷亟煌ㄒ?guī)則,珍愛生命健康 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.③④ 7.(2016常德中考第11題)愛因斯坦總結(jié)出來的人生成功的公式是:A=X+Y+Z。其中,A代表成功,X代表工作,Y代表方法,Z代表誠信??梢?,誠信( C ) ①為個人的發(fā)展創(chuàng)造條件?、谑莻€人獲得社會認(rèn)同的重要條件?、酆汀肮ぷ鳌薄胺椒ā蓖戎匾? ④是個人走向未來的通行證 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.(2016黃岡中考第20題)于2015年11月1日起施行的《刑法修正案(九)》將組織作弊、買賣作弊設(shè)備、買賣考題、替考等作弊及幫助作弊的行為納入刑法范疇??荚囎鞅兹胄陶f明了( B ) ①誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處世的基本原則?、谖覈蓱椭尾徽\信行為,讓失信者寸步難行?、劭荚囎鞅字皇遣坏赖禄蛞话氵`法行為?、苷l對自己不負(fù)責(zé)任,誰就要對不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.(2016隨州中考第20題)中國人民銀行征信中心與最高人民法院等八家機(jī)構(gòu)簽訂信息采集合作備忘錄,對法院判決后有錢不還的被執(zhí)行人實(shí)施出入境、銀行貸款限制等信用懲戒。這告訴我們( D ) A.不講誠信的人一定會受到法律的制裁 B.誠信是獲得成功的唯一條件 C.誠信的核心是尊重客觀事實(shí) D.不講誠信的人難以在社會上立足 10.(2016武威中考第3題)2015年12月8日,甘肅省文明辦召開新聞發(fā)布會,集中發(fā)布2015年第二期“共筑誠信,德潤隴原”甘肅省誠信“紅黑榜”,公布對“黑榜”上榜企業(yè)的懲戒措施。其中,共75家單位榮登誠信“紅榜”,78家單位被列入“黑榜”名單。誠信“紅黑榜”給我們的啟示有( B ) ①對人守信,對事負(fù)責(zé),是誠信的基本要求?、谘远行?,能使自我道德得到升華?、蹫槿苏\實(shí)守信就能提高社會知名度?、苷\實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.(2016廣東中考第18題)近年來,某研究機(jī)構(gòu)對公共場所人們的不良行為的調(diào)查結(jié)果顯示(如圖),搶座、圍觀并起哄、插隊(duì)和闖紅燈等在所有不良行為中占54%。這項(xiàng)結(jié)果提醒人們要( B ) A.養(yǎng)成良好生活習(xí)慣 B.遵守社會公共秩序 C.增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識 D.提高自身文化素質(zhì) 12.(2016衡陽中考第10題)為促進(jìn)教育公平,增加農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)子考入重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會,國家在部分老、少、邊、窮地區(qū)實(shí)施高校招生國家專項(xiàng)計(jì)劃。2015年該計(jì)劃在四川省相應(yīng)地區(qū)共錄取新生3 199人。這說明( D ) ①弱勢群體是社會轉(zhuǎn)型期的特殊產(chǎn)物?、谥袊窬哂芯冉邮芙逃臋?quán)利?、坳P(guān)注弱勢群體有利于實(shí)現(xiàn)社會和諧?、芪覈罅Υ龠M(jìn)受教育機(jī)會公平 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 13.(2016河南中考第15題)當(dāng)今社會,雖然人民生活水平普遍改善,但仍有一些人衣食無著、無家可歸,終日漂泊在外,橋底下、地下通道、僻靜街角……是他們賴以棲身的地方,這些人通常被稱為“流浪者”,這一社會弱勢群體需要得到全社會的關(guān)愛。關(guān)愛流浪者( C ) ①符合以人為本的要求?、隗w現(xiàn)了社會公平正義 ③屬于公民的法定義務(wù)?、苣艽龠M(jìn)社會和諧穩(wěn)定 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 14.(2016福州中考第19題)國務(wù)院要求對城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療進(jìn)行整合,讓農(nóng)民和城市居民享受一樣的待遇。這表明我國( B ) A.積極促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.積極推進(jìn)社會公平建設(shè) C.不斷完善分配制度 D.努力提高居民收入水平 15.(2016德州中考第4題)自去年以來,社會誠信建設(shè)的步伐再度加快。在京津冀,區(qū)域信用體系和獎懲聯(lián)動機(jī)制啟動,向各種失信行為說不;在上海,由于個人信用問題被擋在公考門外的典型案例令人印象深刻;在海南,三亞市開展誠信經(jīng)營活動,堅(jiān)決打擊欺客宰客等旅游市場亂象。加快社會誠信建設(shè)( C ) ①可以讓人們在選擇誠信時更有底氣,對社會信用的前景更有信心?、谑侨嫱苿由鐣髁x核心價值觀落地生根、開花結(jié)果的有效途徑 ③能夠杜絕言而無信、弄虛作假、唯利是圖等失信現(xiàn)象與違法行為?、苡欣谔岣呷藗兊恼\信意識、信用水平,形成誠實(shí)守信的社會氛圍 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 16.(2016齊齊哈爾中考第24題)對于中學(xué)生來說,下列屬于自覺承擔(dān)責(zé)任的是( C ) A.抄襲同學(xué)作業(yè) B.滿嘴怨言地完成值日工作 C.幫助學(xué)困生補(bǔ)習(xí)功課 D.逃課去網(wǎng)吧玩游戲 17.(2016安順中考第7題)“東方之星”客輪翻沉事件發(fā)生后,當(dāng)?shù)厝罕娂娂娂尤搿包S絲帶”活動,為遇難者家屬和搜救人員提供無償服務(wù)。這些群眾( D ) ①弘揚(yáng)了助人為樂的傳統(tǒng)美德?、诜瞰I(xiàn)社會,傳遞著正能量?、圹`行了社會主義核心價值觀 ④承擔(dān)了不可推卸的責(zé)任 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 18.(2016衡陽中考第7題)某校九年級(1)班同學(xué)經(jīng)過討論,制定了他們的班級格言“進(jìn)班一刻,九年級(1)班是我們的;出班一步,我是九年級(1)班的?!边@句格言要求該班同學(xué)( D ) ①努力為班級和老師學(xué)習(xí) ②牢固樹立主人翁意識?、圩杂X維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益 ④正確認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 19.(2016南充中考第2題)“不要問別人能為自己做些什么,而要問自己能為別人做些什么;不要問國家能為我們做些什么,而要問我們能為國家做些什么。”這表明( D ) A.“我為人人”的前提是“人人為我” B.個人利益高于國家利益、他人利益 C.有了個人利益,集體利益才有保障 D.我們應(yīng)積極關(guān)愛他人、服務(wù)社會、報(bào)效祝國 20.(2016重慶中考第4題)“用自己微薄的工資資助貧困的學(xué)生,用休息時間去做動員、演講,籌集教育善款……這一切,只為更多的瑤鄉(xiāng)兒女能走出大山,圓貧困學(xué)子的大學(xué)夢。你是孩子們的‘莫校長’‘莫爸爸’,是不滅的蠟燭,不倒的脊梁?!边@是廣西都安高中莫振高校長真實(shí)生活的寫照,它反映出莫校長( C ) ①幫助貧困學(xué)生圓大學(xué)夢,不言代價與回報(bào) ②為了成就教育理想,完全舍棄了自己的利益?、蹖W(xué)生視作自己的孩子,無私奉獻(xiàn)、默默付出?、芤曎Y助貧困學(xué)生為己任,有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非選擇題 21.(2016白銀中考第4題)【文明城市創(chuàng)建我爭先】 2015~2017年是新一輪全國文明城市創(chuàng)建期,也是創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵期和攻堅(jiān)期。2015年8月,《市2015~2017年創(chuàng)建全國文明城市工作總體方案》正式出爐?!犊傮w方案》提出,該市將通過3年的努力,力爭2017年進(jìn)入全國文明城市行列。創(chuàng)建文明城市工作成為該市的“一號工程”,該市市委、市政府號召人人行動起來,共創(chuàng)文明城市。初中學(xué)生小琳卻不以為然,她認(rèn)為自己所在城市能不能創(chuàng)建全國文明城市與她無關(guān),她只要做好自己的事就行了。 (1)請你運(yùn)用所學(xué)知識分析小琳的說法。 (2)九年級學(xué)生小寧準(zhǔn)備向全校同學(xué)發(fā)出倡議,為創(chuàng)建文明城市作出自己的貢獻(xiàn),請你幫小寧寫出倡議的要點(diǎn)。 答:(1)小琳的說法是錯誤的。因?yàn)樾×罩辉缸龊米约旱氖?,不肯承?dān)社會責(zé)任。我們每個人都屬于我們生活的社會。作為公民,在做好自己本職工作的同時,要承擔(dān)起對社會的責(zé)任。(2)①認(rèn)真履行義務(wù),自覺守法,維護(hù)社會秩序,做負(fù)責(zé)任的公民,主動參與社會監(jiān)督;②養(yǎng)成親社會行為,服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會,爭做美德少年;③自覺踐行社會主義核心價值觀,積極傳遞社會正能量;④增強(qiáng)環(huán)保意識、節(jié)約意識,保護(hù)環(huán)境,踐行低碳生活方式;⑤養(yǎng)成文明、健康、科學(xué)的生活方式;⑥從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,愛護(hù)公共設(shè)施、不亂貼亂畫、不亂扔亂倒、不隨地吐痰、不闖紅燈、不亂穿馬路、不踐踏草坪?!? 22.(2016安順中考第11題)閱讀材料,回答下列問題。 “最美舞者”廖智老師在汶川大地震中失去雙腿,然而她并沒有被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊倒。為了重新起舞、頑強(qiáng)生活的夢想。她忍耐身心疼痛,十天學(xué)會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,蘆山地震發(fā)生后,人們在志愿者中發(fā)現(xiàn)了她的身影,穿戴著假肢的她用自己的行為詮釋著生命的堅(jiān)強(qiáng)。 廖智老師的感人事跡對于我們實(shí)現(xiàn)人生價值有何啟示? 答:啟示:①生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn);②實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起;③我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值;④在肯定自己的價值、珍愛自己生命的同時,我們應(yīng)該肯定他人的價值、尊重他人的生命。 23.(2016煙臺中考第21題)【生活在線】 以下三個情景,都是發(fā)生在我們同齡人身上的事,請分別對他們的做法作出判斷(“正確”或“錯誤”),并簡要說明理由。 情景一 李麗與父母參加宴會后,父親覺得只喝了幾杯啤酒,開車沒問題,堅(jiān)持要自己開車回家。李麗堅(jiān)決反對,打電話找了代駕。 (1)判斷:__正確。__ 理由:__酒駕是違法行為;人最寶貴的是生命,要珍愛生命。__ 情景二 實(shí)驗(yàn)課上,張曉不慎將顯微鏡弄壞,他見同學(xué)們都在認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),沒人發(fā)現(xiàn),便偷偷換了一臺新的。 (2)判斷:__錯誤。__ 理由:__做人要講誠信;要對自己的行為負(fù)責(zé)。__ 情景三 放學(xué)途中。孫翔被幾個社會青年毆打敲詐,讓他每天拿出一百塊錢,并恐嚇?biāo)粶?zhǔn)對外聲張,孫翔果斷報(bào)警。 (3)判斷:__正確。__ 理由:__青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)意識;當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,要善于運(yùn)用法律手段維權(quán)。__- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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