山東省廣饒縣八年級(jí)生物上冊(cè)4.1.5根的結(jié)構(gòu)與功能學(xué)案無(wú)答案新版濟(jì)南版

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根的結(jié)構(gòu)與功能 課 題 根的結(jié)構(gòu)與功能 課 型 新課 執(zhí)筆人 審核人 級(jí)部審核 學(xué)習(xí)時(shí)間 第2周第2 導(dǎo)學(xué)稿 教師寄語(yǔ) 努力就能成功 ； 懷有希望者，便擁有一切 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、概述根尖的結(jié)構(gòu)與功能。 2、知道主根、側(cè)根、不定根的區(qū)別。 教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)1.根尖的結(jié)構(gòu)與功能 2.根尖的結(jié)構(gòu)與功能 學(xué)生自主活動(dòng)材料 基礎(chǔ)知識(shí)梳理 一：根的生長(zhǎng)：閱讀課本26頁(yè)內(nèi)容，解決下列問(wèn)題。 1、根的分類：（1）主根：由 發(fā)育成的根。 （2）側(cè)根：從 上生出的根 。 （3）不定根：從 、 等部位生出的根。 2、根系：（1）概念：一株植物根的 。有 和 兩種類型。 （2）類型：①直根系由 和 組成 ，例如______________等多數(shù) ___________________是這種根系。 ②須根系主要由 組成。例如______________等多數(shù) 是這種根系。 3、根尖：（1）概念：從根的 到著生 的部分。 （2）特點(diǎn)：根尖細(xì)胞的 、 、 使根不斷生長(zhǎng)。 （3）結(jié)構(gòu)：根冠：位于根尖最 ，有 作用。屬于 組織。 分生區(qū)：細(xì)胞體積 ， 較大，具有 能力，屬于 組織。 伸長(zhǎng)區(qū)：細(xì)胞出現(xiàn) ，迅速 ，是根 ____最快的部位。 成熟區(qū)：細(xì)胞停止 ，開(kāi)始 ，形成 和 ， （ ：有 作用； ：有吸收 的作用） 4、根的吸收功能： （1）吸收部位：通過(guò) _________ 吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽。該區(qū)域與吸收水分和無(wú)機(jī)鹽功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：____________，_____________，所吸收的物質(zhì)依次通過(guò)根莖葉的_________________運(yùn)輸?shù)街参矬w各處。 （2）無(wú)機(jī)鹽的作用： ①含氮的無(wú)機(jī)鹽：促進(jìn)細(xì)胞的 和 ，使 繁茂。 ②含磷的無(wú)機(jī)鹽：促進(jìn) 的發(fā)育和 的開(kāi)放，使 提早成熟。 ③含鉀的無(wú)機(jī)鹽：使植物 健壯，促進(jìn) 的形成和運(yùn)輸。 5.無(wú)土栽培： （1）原理：根所吸收的水分主要來(lái)自____________，而土壤顆粒對(duì)植物主要起_________作用。 （2）概念：這種方法不用土壤而是依據(jù)植物生活所需要無(wú)機(jī)鹽的________和________的多少，將無(wú)機(jī)鹽按照一定的_________溶解到水中配成營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物。 （3）優(yōu)點(diǎn)：可以更合理的滿足植物對(duì)各類無(wú)機(jī)鹽的需要，具有______________、__________、________________、______________、_____________等優(yōu)點(diǎn)。 疑難解析： 1.植物的根為什么能不斷地長(zhǎng)長(zhǎng)？ 課堂知識(shí)的檢測(cè)和運(yùn)用 1、觀察小麥根尖的時(shí)候，看到的分生區(qū)是（ ） A、細(xì)胞體積小，排列緊密，壁薄，核大 B、細(xì)胞體積大，排列不整齊 C、細(xì)胞停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng) D、表皮細(xì)胞的一部分向外突出成根毛 2、根尖中生長(zhǎng)最快的結(jié)構(gòu)是（ ） A、根冠 B、分生區(qū) C、伸長(zhǎng)區(qū) D、成熟區(qū) 3、一條根能不斷伸長(zhǎng)，是由于（ ） A、根冠、分生區(qū)不斷增加新細(xì)胞 B、根冠不斷增新細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng) C、伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)，成熟區(qū)能產(chǎn)生大量根毛 D、分生區(qū)不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng) 4、“無(wú)心插柳柳成蔭”是因?yàn)榱鴺?shù)枝條容易長(zhǎng)出（ ） A主根 B側(cè)根 C不定根 5、植物的根吸收的水是通過(guò)（ ）運(yùn)送到葉肉細(xì)胞。 A導(dǎo)管 B篩管 C氣管 D食管 6、由伸長(zhǎng)區(qū)發(fā)育成的結(jié)構(gòu)和發(fā)育成伸長(zhǎng)區(qū)的結(jié)構(gòu)分別是（ ） A根冠、分生區(qū) B分生區(qū)、根冠 C根冠、成熟區(qū) D成熟區(qū)、分生區(qū) 7、移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期，而且要帶土移栽，原因是為了（ ） A減少水分散失 B減少幼根和根毛折斷 C防止?fàn)I養(yǎng)流失 D防止植物不適應(yīng)環(huán)境 8、無(wú)土栽培不使用土壤而是用（ ）來(lái)培養(yǎng)植物。 A蒸餾水 B河水 C營(yíng)養(yǎng)液 D土壤浸出液 9、在植物生長(zhǎng)過(guò)程中，需要量最多的無(wú)機(jī)鹽（ ） A含氮磷鉀的無(wú)機(jī)鹽 B含氮硼鐵的無(wú)機(jī)鹽 C含硼鐵鎂的無(wú)機(jī)鹽 D含磷硫鋅的無(wú)機(jī)鹽 10、種植白菜、青菜等葉類蔬菜，應(yīng)適時(shí)適當(dāng)?shù)氖褂茫? ） A含氮的無(wú)機(jī)鹽 B含磷的無(wú)機(jī)鹽 C含鉀的無(wú)機(jī)鹽 D含鈣的無(wú)機(jī)鹽 11、將四株大小相同的同種植物的幼苗分別培養(yǎng)在下列溶液中，一段時(shí)間后，哪種溶液中的幼苗可能生長(zhǎng)旺盛（ ） A糖水 B鹽水 C土壤浸出液 D自來(lái)水 12、農(nóng)民說(shuō)“鋤地出肥”這一俗語(yǔ)的道理是（ ） A土壤疏松，保水力強(qiáng) B土壤疏松，儲(chǔ)肥多 C土壤疏松，根的呼吸作用旺盛，有利于無(wú)機(jī)鹽的吸收 D土壤疏松，地溫高。 13、下列關(guān)于無(wú)土栽培的說(shuō)法正確的是（ ） A各種植物生活所需的培養(yǎng)液是相同的 B、各種培養(yǎng)液的無(wú)機(jī)鹽種類和數(shù)量的多少是相同的 C不同的植物適于不同的培養(yǎng)液 D培養(yǎng)液的濃度越高植物生長(zhǎng)越好 14、小李同學(xué)家養(yǎng)的杜鵑在形成花蕾后出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象，小李的父親給杜鵑施了適量的化肥后不再落蕾，而且不久后開(kāi)花。請(qǐng)問(wèn)小李的父親施的是（ ） A氮肥 B磷肥 C鉀肥 D氮肥和鉀肥 五、拓展延伸，能力提高 1、下圖是根尖的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答問(wèn)題： （1）、根尖結(jié)構(gòu)中，具保護(hù)作用的是[ ] , 伸長(zhǎng)最快的部位是[ ] .屬于分生組織的是 [ ] ，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是 [ ] 。 （2）、成熟區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外突出形成 ， 其作用是 。 （3）、根的伸長(zhǎng)，一方面依靠 增加 ，另一方面依靠 的 。 2、劉芳同學(xué)想探究某種植物的生活是否需要含氮的無(wú)機(jī)鹽，設(shè)計(jì)方案如下：請(qǐng)你幫他將探究活動(dòng)的過(guò)程填寫完整：（1）提出問(wèn)題： 。（2）作出假設(shè)： 。（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①配制種類齊全的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。②配制與甲組相同但缺少 的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙。④起對(duì)照作用的是 。⑤得出結(jié)論： 4