高中物理 18_2 原子的核式結(jié)構(gòu)模型學(xué)案 新人教版選修3-5
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課時(shí)18.?2 原子的核式結(jié)構(gòu)模型 1.?了解α粒子散射實(shí)驗(yàn)的原理和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 2.?知道盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要內(nèi)容。 3.?領(lǐng)會(huì)盧瑟福提出原子核式結(jié)構(gòu)模型的實(shí)驗(yàn)和思維過(guò)程,感受科學(xué)家們細(xì)致、敏銳的科學(xué)態(tài)度和不畏權(quán)威、尊重事實(shí)的科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和想象力。 4.?知道原子和原子核大小的數(shù)量級(jí)以及原子核的電荷數(shù)。 1.?湯姆孫的原子模型 湯姆孫于1898年提出了原子模型,在這個(gè)模型里,把原子看作一個(gè)球體,正電荷彌漫性地①均勻(選填“均勻”或“不均勻”)分布在整個(gè)球內(nèi),電子嵌在球中。 2.?α粒子散射實(shí)驗(yàn) (1)α粒子:α粒子是放射性物質(zhì)中放射出來(lái)的快速運(yùn)動(dòng)的粒子,帶有兩個(gè)單位的正電荷,質(zhì)量為氫原子的②4 倍。 (2)實(shí)驗(yàn)裝置:由③放射源、金箔、熒光屏、望遠(yuǎn)鏡和轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤等組成。 (3)實(shí)驗(yàn)方法:用放射源發(fā)出的α粒子束轟擊④金箔,用帶有熒光屏的望遠(yuǎn)鏡,在水平面內(nèi)的不同方向?qū)ι⑸涞摩亮W舆M(jìn)行觀察,根據(jù)散射到各方向的α粒子所占的⑤比例,可以推測(cè)原子中正負(fù)電荷的分布情況。 (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:穿過(guò)金箔后,絕大多數(shù)α粒子⑥沿原來(lái)的方向前進(jìn),但有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),極少數(shù)發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)。 3.?原子核式結(jié)構(gòu)模型 原子中心有一個(gè)很小的核,叫原子核,原子的全部正電荷和⑦幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里,帶負(fù)電的電子在核外空間⑧繞核高速旋轉(zhuǎn)。 4.?原子核的電荷與尺度 (1)原子內(nèi)的電荷關(guān)系:各種元素原子核的電荷數(shù)與含有的電子數(shù)相等。 (2)原子核的組成:原子核由質(zhì)子和中子組成,原子核的電荷數(shù)就是核中的⑨質(zhì)子數(shù)。 (3)原子核的大?。涸雍说陌霃降臄?shù)量級(jí)為⑩10-15m,原子半徑的數(shù)量級(jí)為10-10 m。 主題1:α粒子散射實(shí)驗(yàn) 情景:湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,繼而認(rèn)識(shí)到電子是比原子更基本的物質(zhì)單元,那么電子是如何構(gòu)成原子的?原子中正、負(fù)電荷怎樣分布?科學(xué)家提出了很多原子模型,其中影響較大的是湯姆孫模型——“棗糕模型”:原子是一個(gè)球體,正電荷均勻分布于整個(gè)球體,電子鑲嵌其中。又稱“西瓜模型”。但是,湯姆孫的學(xué)生盧瑟福,本想用一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明他的老師——湯姆孫的原子模型,不料正是這個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),徹底推翻了湯姆孫的原子模型。 問(wèn)題:(1)盧瑟福做的是什么實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)裝置有哪些? (2)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果怎樣? (3)為什么這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果否定了湯姆孫的原子模型?盧瑟福又建立了怎樣的原子模型? (4)盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型如何解釋?duì)亮W由⑸洮F(xiàn)象? 主題2:原子核的電荷與尺度 情景:原子核的半徑無(wú)法直接測(cè)量,由于只有離核較近的α粒子才能發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn),可以將α粒子與原子核接近的最小距離近似認(rèn)為是原子核的半徑,α粒子散射實(shí)驗(yàn)提供了估算核半徑的最簡(jiǎn)單的方法。 問(wèn)題:你知道原子核的電荷量嗎?原子核的半徑的數(shù)量級(jí)為多少? 1.?(考查α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果)圖示為盧瑟福和他的同事們做α 粒子散射實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖,關(guān)于熒光屏和顯微鏡一起分別放在圖中的A、B、C、D四個(gè)位置時(shí)觀察到的現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.?放在A位置時(shí),相同時(shí)間內(nèi)觀察到屏上的閃光次數(shù)最多 B.?放在B 位置時(shí),相同時(shí)間內(nèi)觀察到屏上的閃光次數(shù)只比A位置時(shí)稍少些 C.?放在C、D 位置時(shí),屏上觀察不到閃光 D.?放在D 位置時(shí),屏上仍能觀察到一些閃光,但次數(shù)極少 2.?(考查α粒子散射實(shí)驗(yàn)的解釋)盧瑟福對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的解釋是( ) A.?使α粒子產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)的主要原因是原子中電子對(duì)α粒子的作用力 B.?使α粒子產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)的力主要是庫(kù)侖力 C.?原子核很小,α粒子接近它的機(jī)會(huì)很少,所以絕大多數(shù)的α粒子仍沿原來(lái)的方向前進(jìn) D.?能產(chǎn)生大角度偏轉(zhuǎn)的α粒子是穿過(guò)原子時(shí)離原子核近的α粒子 3.?(考查α粒子散射實(shí)驗(yàn)軌跡)用α粒子撞擊金原子核發(fā)生散射,圖示中關(guān)于α粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡基本正確的是( ) A.?a B.?b C.?c D.?d 4.?(考查原子核的電荷與尺度)下列對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是( ) A.?原子中絕大部分是空的,原子核很小 B.?電子在核外繞核旋轉(zhuǎn),向心力為庫(kù)侖力 C.?原子的全部正電荷都集中在原子核里 D.?原子核的直徑大約為10-10 m 拓展一:α粒子散射實(shí)驗(yàn)解釋 1.?在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中,α粒子的偏轉(zhuǎn)是由于受到原子內(nèi)正電荷的庫(kù)侖力而發(fā)生的。實(shí)驗(yàn)中即使1 mm 厚的金箔也大約有3300層原子,但絕大多數(shù)的α粒子穿過(guò)金箔后仍沿原來(lái)的方向前進(jìn),只有少數(shù)發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明了什么? 拓展二:α粒子散射實(shí)驗(yàn)中能的關(guān)系 2.?關(guān)于α粒子散射實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( ) A.?α粒子在接近原子核的過(guò)程中,動(dòng)能增加,電勢(shì)能減少 B.?α粒子在接近原子核的過(guò)程中,動(dòng)能減少,電勢(shì)能增加 C.?α粒子在遠(yuǎn)離原子核的過(guò)程中,動(dòng)能增加,電勢(shì)能減少 D.?α粒子在遠(yuǎn)離原子核的過(guò)程中,動(dòng)能減少,電勢(shì)能增加 3.?如圖所示,實(shí)線表示金原子核電場(chǎng)的等勢(shì)面,虛線表示α粒子在金原子核電場(chǎng)中散射時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡。設(shè)α粒子通過(guò)a、b、c三點(diǎn)時(shí)的速度分別為va、vb、vc,電勢(shì)能分別為Ea、Eb、Ec,則( ) A.?va>vb>vc,Eb>Ea>Ec B.?vb>vc>va,Eb- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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