高中物理 第1章 從富蘭克林到庫侖 1_4靜電與生活學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 滬科版選修1-1
《高中物理 第1章 從富蘭克林到庫侖 1_4靜電與生活學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 滬科版選修1-1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 第1章 從富蘭克林到庫侖 1_4靜電與生活學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 滬科版選修1-1(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1.4靜電與生活 (建議用時(shí):45分鐘) 1.身穿化纖衣服的人在晚上脫衣服時(shí),會(huì)看到電火花,并伴有“叭叭”的響聲,其原因是( ) A.由于化纖衣物間的摩擦產(chǎn)生了靜電 B.人體本身帶電 C.空氣帶電,在衣服上產(chǎn)生放電現(xiàn)象 D.以上說法都不正確 【解析】 正常情況下,物體(包括氣體物質(zhì))都是電中性的,人體、空氣本身不可能帶電,故B、C錯(cuò)誤.晚上脫衣服時(shí),衣物間的摩擦產(chǎn)生靜電,積聚的大量電荷導(dǎo)致火花放電,故A正確. 【答案】 A 2.避雷針能夠避免建筑物被雷擊的原因是( ) A.云層中帶的電荷被避雷針通過導(dǎo)線導(dǎo)入大地 B.避雷針的尖端向云層放電,中和了云層中的電荷 C.云層與避雷針發(fā)生摩擦,避雷針上產(chǎn)生的電荷被導(dǎo)入大地 D.以上說法都不對(duì) 【解析】 帶電荷的云層靠近避雷針時(shí),在避雷針的尖端感應(yīng)出與云層電性相反的電荷,達(dá)到一定程度就向空中放電,中和云層中的電荷,從而避免建筑物遭受雷擊,所以只有選項(xiàng)B正確. 【答案】 B 3.請(qǐng)用學(xué)過的電學(xué)知識(shí)判斷下列說法正確的是( ) A.維修高壓電路的電工穿絕緣衣比穿金屬衣安全 B.制作汽油桶的材料用金屬比用塑料好 C.小鳥停在單根高壓輸電線上會(huì)被電死 D.打雷時(shí),呆在汽車?yán)锉却粼谀疚堇镆kU(xiǎn) 【解析】 由電學(xué)知識(shí)可知汽油桶用金屬材料制作時(shí)可以及時(shí)將產(chǎn)生的靜電導(dǎo)走,故B對(duì);絕緣衣在高電壓下不但不能屏蔽高壓電場(chǎng)對(duì)人體的損害,而且還可能被擊穿,而穿金屬衣不但可以起到屏蔽作用還不會(huì)被擊穿,故A錯(cuò);由靜電屏蔽知識(shí)可知在汽車?yán)锔踩?,故D錯(cuò);小鳥站在高壓輸電線上,因?yàn)閮勺χg電壓為零,故小鳥不會(huì)被電死,C錯(cuò). 【答案】 B 4.如圖147所示,先用絕緣細(xì)線將導(dǎo)體懸掛起來,并使導(dǎo)體帶電.然后用帶絕緣柄的不帶電小球接觸A點(diǎn),再用小球與驗(yàn)電器接觸.用同樣的方法檢驗(yàn)B、C部位的帶電情況,則( ) 圖147 A.與A接觸再與驗(yàn)電器接觸,驗(yàn)電器箔片張開的角度最大 B.與C接觸再與驗(yàn)電器接觸,驗(yàn)電器箔片張開的角度最大 C.與A、B、C接觸再與驗(yàn)電器接觸,驗(yàn)電器箔片張開的角度一樣大 D.通過實(shí)驗(yàn)可確定導(dǎo)體上平坦部位電荷分布比較密集 【解析】 帶電導(dǎo)體的平坦部位電荷比較稀疏,凸出部位電荷比較密集,即C處電荷最密集,B處次之,A處最稀疏.因此小球接觸A點(diǎn)時(shí),取得的電荷最少,與驗(yàn)電器接觸時(shí),驗(yàn)電器箔片得到的電荷最少,箔片張開的角度最小;反之與C處接觸時(shí),箔片張開的角度最大. 【答案】 B 5.(多選)靜電噴涂是利用靜電現(xiàn)象制造的,其噴涂原理如圖148所示,則以下說法正確的是( ) 圖148 A.在噴槍噴嘴與被噴涂工作之間有一強(qiáng)電場(chǎng) B.涂料微粒一定帶正電 C.涂料微粒一定帶負(fù)電 D.涂料微??赡軒д?,也可能帶負(fù)電 【解析】 由正電荷對(duì)涂料的吸引作用可得出涂料帶負(fù)電荷. 【答案】 AC 6.(多選)雷雨天氣,應(yīng)謹(jǐn)防雷電,下面哪些做法是正確的?( ) A.雷雨天氣外出時(shí),可以在孤立的高大建筑物和大樹下避雨 B.雷雨天氣外出時(shí),在空地上應(yīng)立即蹲下,以免成為雷電的襲擊目標(biāo) C.雷雨天氣外出時(shí),不可以在戶外打手機(jī) D.以上說法都不對(duì) 【解析】 在雷雨天氣,樹、手機(jī)都是好的導(dǎo)體,樹木和手機(jī)類似于避雷針,能將雷電引入大地,人在其附近易發(fā)生危險(xiǎn). 【答案】 BC 7.如圖149所示是靜電除塵裝置示意圖,它由金屬管A和管中金屬絲B組成,有關(guān)靜電除塵的原理,以下說法正確的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):22940011】 圖149 A.A接高壓電源負(fù)極,B接高壓電源正極 B.煤粉等煙塵吸附電子后被吸在B上 C.靠近B處電場(chǎng)強(qiáng)度大,B附近空氣被電離成陽離子和電子 D.煤粉等煙塵在強(qiáng)大電場(chǎng)作用下電離成陰、陽離子,分別吸附在B和A上 【解析】 除塵器圓筒的外壁連接在高壓電源的正極,中間的金屬絲連接到高壓電源的負(fù)極,靠近金屬絲的氣體在強(qiáng)電場(chǎng)作用下,電離成陽離子和電子,電子飛向筒壁的過程中,附著在煤粉上,使煤粉飛向筒壁,最后在重力作用下落至筒壁,故C正確,A、B、D均錯(cuò)誤. 【答案】 C 8.在干燥的環(huán)境里,復(fù)印機(jī)工作時(shí)常因出現(xiàn)復(fù)印紙粘在一起影響復(fù)印質(zhì)量.可用什么方法防止紙粘在一起?試說明理由. 【解析】 復(fù)印紙粘在一起,是因?yàn)榛ハ嗄Σ炼a(chǎn)生了靜電荷,由于正負(fù)電荷互相吸引,使復(fù)印紙不易分開.增大空氣的濕度,可防止紙粘在一起.因?yàn)榭諝鉂穸却髸r(shí),不易產(chǎn)生摩擦起電現(xiàn)象;產(chǎn)生的一些靜電荷也容易泄漏而消失,所以復(fù)印紙就容易分開了. 【答案】 見解析 9.如圖1410所示,在桌上放兩摞書,把一塊潔凈的玻璃墊起來,使玻璃離開桌面20~30 cm.在寬0.5 cm的紙條上畫出各種舞姿的人形,用剪刀把它們剪下來,放在玻璃下面,然后用一塊硬泡沫塑料在玻璃上擦,就可以看到小紙人翩翩起舞了. 圖1410 (1)為什么小紙人會(huì)翩翩起舞? (2)如果實(shí)驗(yàn)前用一根火柴把“跳舞區(qū)”烤一烤,實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好,此現(xiàn)象說明了什么? (3)如果向“跳舞區(qū)”哈一口氣,小紙人跳得就不活躍了,此現(xiàn)象說明了什么? (4)通過以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,找出一種防止靜電的方法. 【解析】 (1)玻璃板被摩擦后產(chǎn)生電荷.使硬泡沫塑料與紙人相互吸引,小紙人就翩翩起舞了. (2)說明在干燥環(huán)境中容易起電,其中就是干燥的空氣不會(huì)把被摩擦后的玻璃板上產(chǎn)生的電荷導(dǎo)走. (3)說明在潮濕的條件下不易摩擦起電,因?yàn)槌睗竦目諝饩哂袑?dǎo)電能力,把被摩擦后的玻璃板上產(chǎn)生的電荷導(dǎo)走了. (4)增加空氣的濕度,可防止靜電. 【答案】 見解析 尚未握手已出“火花” 許多人都有過以上經(jīng)歷,握手時(shí),指尖接觸時(shí)或者手接觸到金屬物體時(shí),有“觸電”的刺痛感;早晨梳頭時(shí)越梳越亂,甚至“怒發(fā)沖冠”;晚上脫衣服時(shí),會(huì)伴著藍(lán)色閃光和“啪啪”響聲等等,這些都是靜電現(xiàn)象.當(dāng)感覺到電擊時(shí),人身上的靜電電壓已超過2 000 V;當(dāng)看到放電火花時(shí),身上的靜電電壓已經(jīng)超過3 000 V,這時(shí)手指會(huì)有針刺般的痛感;當(dāng)聽到放電的“啪啪”聲音時(shí),身上的靜電電壓已高達(dá)7 000~8 000 V.醫(yī)學(xué)專家說,持久的靜電會(huì)使人體血液的堿性升高,血鈣減少,尿中鈣排泄量增加,對(duì)于血鈣水平低的患者十分不利.尤其對(duì)有心血管系統(tǒng)疾病的老年人來說,靜電更易使其病情加重或誘發(fā)早搏.從中醫(yī)角度來說,人體靜電太強(qiáng),是體內(nèi)隱藏某種病癥的先兆,不能不防.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中物理 第1章 從富蘭克林到庫侖 1_4靜電與生活學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 滬科版選修1-1 富蘭克林 庫侖 _4 靜電 生活 學(xué)業(yè) 達(dá)標(biāo) 測(cè)評(píng) 滬科版 選修
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-11976130.html