團(tuán)支部申報(bào)五四紅旗團(tuán)支部材料

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團(tuán)支部申報(bào)五四紅旗團(tuán)支部材料 創(chuàng)辦類型：書(shū)香特色團(tuán)支部 活動(dòng)時(shí)間：XX.2~XX.5 策劃人：團(tuán)支部書(shū)記 張涵蒞 領(lǐng)導(dǎo)人：全體團(tuán)員（張涵蒞、徐一天、柳科旭、陳靜怡、陳舟蕓、陳萱瑜、朱奇凡、魯仲艷、謝昕怡、徐文溢、鄭義成、李欣樂(lè)、孔家輝、謝寧遠(yuǎn)） 參與者：十班全體同學(xué) 支部介紹：八（10）班是一個(gè)書(shū)香濃郁的班集體，無(wú)論是老師還是同學(xué)，都能以閱讀為樂(lè)，以閱讀為趣，以閱讀為學(xué)習(xí)生活中的享受。在各位老師同學(xué)的重視下，更是形成了極具特色的讀書(shū)氛圍，早在七年級(jí)下學(xué)期就已經(jīng)開(kāi)展了各具特色的讀書(shū)活動(dòng)，得到老師及同學(xué)的好評(píng)。同學(xué)們對(duì)此次申報(bào)“創(chuàng)建特色團(tuán)支部”的活動(dòng)更是充滿信心，并一起為十班的讀書(shū)特色積極參加并籌辦相關(guān)活動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。 活動(dòng)內(nèi)容：1.每日古文 為了使同學(xué)們的古文鑒賞能力有所提高，我班團(tuán)支部決定施行每日古文計(jì)劃，即讓一位同學(xué)上臺(tái)摘抄古文，并在語(yǔ)文課上對(duì)其進(jìn)行講解，內(nèi)容包括：字詞翻譯、語(yǔ)段翻譯、背景理解、中心思想，并在詳解完成后對(duì)同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名提問(wèn)，如此每日按照學(xué)號(hào)輪流?，F(xiàn)在，在老師的積極鼓勵(lì)與支持下，在團(tuán)干部的帶領(lǐng)下，每名同學(xué)都已經(jīng)走上了講臺(tái)，在老師同學(xué)面前自信地講課，做好一名“老師”。如此一來(lái)能鍛煉同學(xué)們的演講能力與自信，又可以使同學(xué)們?cè)跐撘颇腥辗e月累，從而提高整體文言文水平，加快“讀書(shū)特色”團(tuán)支部建設(shè)，營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。 （后附相關(guān)照片） 2.圖書(shū)角布置 圖書(shū)角作為一個(gè)特色站點(diǎn)，一直被我班團(tuán)支部與全體同學(xué)所重視。對(duì)于圖書(shū)角的布置，大家群策群力，提出了許多金點(diǎn)子，并建立了“圖書(shū)管理委員會(huì)”，推選出了會(huì)長(zhǎng)1名、副會(huì)長(zhǎng)2名，以及相關(guān)成員，制定了圖書(shū)借閱制度，且現(xiàn)已收集圖書(shū)一百余冊(cè)，成為班級(jí)同學(xué)們課間閱讀的好去處。 （后附《八（10）班圖書(shū)借閱制度》與圖書(shū)角建設(shè)照片） 每當(dāng)課間，總有不少同學(xué)會(huì)徘徊在圖書(shū)角邊，享受這頃刻的書(shū)香時(shí)光，感受文學(xué)魅力，體會(huì)語(yǔ)言風(fēng)采。這成為了多彩課間一道亮麗的風(fēng)景線，也加快了我班建設(shè)書(shū)香特色團(tuán)支部的步伐。 3優(yōu)秀讀書(shū)筆記展示與交流 我班同學(xué)在享受書(shū)香的同時(shí)也不忘記錄這精彩時(shí)刻，留下了大量精美的讀書(shū)筆記。我班團(tuán)支部為了更有效地促進(jìn)同學(xué)們的閱讀積極性，特別決定開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)。同學(xué)們每人都有一本特備的讀書(shū)筆記本，摘抄經(jīng)典文章中的好詞好句，并寫(xiě)下讀書(shū)感悟。在每周的語(yǔ)文課、早讀、晚讀中安排時(shí)間，讓同學(xué)們上臺(tái)展示自己的讀書(shū)筆記，并進(jìn)行讀書(shū)交流。這其間，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀讀書(shū)筆記，不但為更多同學(xué)做出了榜樣，也給我班書(shū)香特色團(tuán)支部建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆。 （后附優(yōu)秀讀書(shū)筆記選） 4.校圖書(shū)室借書(shū)活動(dòng) 為了使同學(xué)們的閱讀量不斷擴(kuò)大，我班團(tuán)支部在班主任的提議與支持下，在每周三最后一節(jié)閱讀課前設(shè)立借書(shū)時(shí)間，即課前十分鐘，同學(xué)們可到圖書(shū)館中自由借書(shū)，并一直持續(xù)到現(xiàn)在。此活動(dòng)很好的帶動(dòng)了同學(xué)們閱讀的積極性，也加快了我班書(shū)香特色團(tuán)支部的建設(shè)。并由此作為班級(jí)“讀書(shū)之星”評(píng)比的條件之一。 5 . “讀書(shū)特色”主題班會(huì) 我班團(tuán)支部在本學(xué)期開(kāi)設(shè)了兩節(jié)專門(mén)的書(shū)香建設(shè)主題班會(huì)。此項(xiàng)活動(dòng)團(tuán)支部從上學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備，并在寒假里積極組織，最終贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)。在班會(huì)中，負(fù)責(zé)人開(kāi)展多方面的活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)書(shū)香團(tuán)支部的建設(shè)有更多的了解，加大對(duì)閱讀的重視性，從而將書(shū)香建設(shè)活動(dòng)堅(jiān)持到底。 （具體詳見(jiàn)后附《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》，班會(huì)照片） 6. 學(xué)術(shù)報(bào)告廳實(shí)踐活動(dòng) 4月6日我班與八（9）班團(tuán)支部共同進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告廳的時(shí)間按活動(dòng)，活動(dòng)持續(xù)45分鐘，兩個(gè)班級(jí)十余名團(tuán)員參與其中。 （具體詳見(jiàn)后附《八（10）班團(tuán)支部實(shí)踐活動(dòng)后記》） 7. 閱讀課安排 我班利用閱讀課有限的時(shí)間，積極閱讀各種有藝術(shù)及，并及時(shí)對(duì)閱讀后的收獲進(jìn)行整理，完成讀書(shū)筆記，積累好詞好句，留下自己的感悟，也形成了一種“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。 （后附閱讀課照片） 小結(jié)： 書(shū)香特色團(tuán)支部建設(shè)是我班現(xiàn)在最大的目標(biāo)，也是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。我們10班，將以“書(shū)香班級(jí)”作為自己的代名詞，光榮地走在年級(jí)段的前沿，走在學(xué)校的前沿！ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)