廣西北部灣2019中考語文一輪復(fù)習(xí) 第二部分 積累與運(yùn)用 專題四 語言表達(dá)得體課件.ppt
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第二部分積累與運(yùn)用專題四語言表達(dá)得體(2分),北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)8年真題面對(duì)面(2011~2018),,,,,,一、看清對(duì)象,把握分寸中考??嫉膶?duì)象為學(xué)生與老師、孩子與家長、店家與顧客、同學(xué)、朋友、陌生人等。面對(duì)不同的對(duì)象,表達(dá)時(shí)應(yīng)注意以下三點(diǎn):1.稱呼得體:①不能用不尊重人的稱呼,如2015南寧5題A項(xiàng)“老家伙”;②對(duì)長輩要用尊稱。2.注意文明用語:①不能語帶諷刺,如2018北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)5題C項(xiàng)“沒帶耳朵”;②不能用侮辱性話語,如2016南寧5題C項(xiàng)“神經(jīng)病”。,方法指導(dǎo),3.注意有些話語在生活實(shí)際中使用時(shí),因說話人之間的親疏關(guān)系看似沒有問題,但確實(shí)存在不得體之處。,二、注意語境,明確目的勸阻、安慰、贈(zèng)言、祝福、感謝、夸獎(jiǎng)、道歉、鼓勵(lì)等都要注意采用不同的方式,不能用命令、責(zé)備、強(qiáng)硬的語氣。如2017北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)5題C項(xiàng),本意是寫西瓜促銷廣告,卻用了“多食無益須謹(jǐn)慎”,明顯不符合“促銷”的目的。,三、分清褒貶使用成語時(shí),注意區(qū)分褒義貶義。如2018北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)5題D項(xiàng),面對(duì)同學(xué)的善意提醒,“我”回復(fù)她“多此一舉”,該詞語帶貶義,不尊重同學(xué)。,四、引用詩句、俗語等,揣摩含義引用古詩詞、名言、俗語時(shí),要先明白其含義,再結(jié)合具體語境看其運(yùn)用是否恰當(dāng)。如2018北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)5題B項(xiàng),校長的目的是鼓勵(lì)和祝福中考考生,“一將功成萬骨枯”的意思是“一個(gè)將帥的成功是以成千上萬人的生命為代價(jià)的”,不符合語境,用語不當(dāng)。,五、敬謙得當(dāng)看到敬謙辭,需判斷其使用對(duì)象是否恰當(dāng)。謙辭只用于自己,敬辭只用于他人。如2018北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)5題A項(xiàng),句中謙辭“獻(xiàn)丑”用于形容自己的某種技藝;敬辭“雅正”用于請求長輩指教。,(一)常用敬辭,其他敬辭璧還:用于歸還對(duì)方物品或辭謝贈(zèng)品。笑納:請別人接受自己的禮物。2017俯就:請對(duì)方同意擔(dān)任某一職務(wù)。借問:用于向別人打聽事情。千金:稱別人的女兒。鼎力:用于向?qū)Ψ奖硎靖兄x或請托。勞駕:請別人幫忙做事。海涵、包涵:用于請人原諒。久仰:仰慕已久,初次見面的客套話。保重:祝人健康。,(二)常用謙辭,其他謙辭斧正:請對(duì)方修改文章。雅正:把自己的詩文、書畫等送人時(shí)表示請對(duì)方指教。久違:好久沒見。錯(cuò)愛:表示感謝對(duì)方的關(guān)心、愛護(hù)。過獎(jiǎng)、過譽(yù):用于自己受到表揚(yáng)或夸獎(jiǎng)時(shí)所說。獻(xiàn)丑:展示自己作品或表現(xiàn)自己技能時(shí),稱自己水平不高。寒舍:稱自己的家。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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