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遼寧工程技術(shù)大學(xué)課程設(shè)計 6
遼寧工程技術(shù)大學(xué)
機 械 制 造 技 術(shù) 基 礎(chǔ)
課 程 設(shè) 計
題 目：從動半聯(lián)軸器的工藝規(guī)程及Φ23孔的夾具設(shè)計
班 級： 機械10-03班
姓 名： 羅敏
指導(dǎo)教師： 孫遠敬
完成日期： 2013.6.30
一、設(shè)計題目
從動半聯(lián)軸器
二、原始資料
(1) 被加工零件的零件圖 1張
(2) 生產(chǎn)類型:（中批或大批大量生產(chǎn)）
三、上交材料
1．繪制零件圖 1張
2．毛坯圖 1張
3．編制機械加工工藝過程綜合卡片 1套
4．編制機械加工工藝卡片（僅編制所設(shè)計夾具對應(yīng)的那道工序的機械加工工藝卡片） 1套
5．繪制夾具裝配圖（A0或A1） 1張
6．繪制夾具中1個零件圖（A1或A2。裝配圖出來后，由指導(dǎo)教師為學(xué)生指定需繪制的零件圖，一般為夾具體）。 1張
7．編寫課程設(shè)計說明書（約5000-8000字）。 1份
四、進度安排
本課程設(shè)計要求在3周內(nèi)完成。
1．第l～2天查資料，熟悉題目階段。
2．第3～7天，完成零件的工藝性分析,確定毛坯的類型、制造方法和機械加工工藝規(guī)程的設(shè)計并編制出零件的機械加工工藝卡片。
3．第8～10天，完成夾具總體方案設(shè)計（畫出草圖，與指導(dǎo)教師溝通，在其同意的前提下，進行課程設(shè)計的下一步）。
4．第11～13天，完成夾具總裝圖的繪制。
5．第14～15天，零件圖的繪制。
6．第16～18天，整理并完成設(shè)計說明書的編寫。
7．第19天，完成圖紙和說明書的輸出打印。
8．第20～21天，答辯
五、指導(dǎo)教師評語
成 績：
指導(dǎo)教師
日 期
摘 要
這次課程設(shè)計設(shè)計的是從動半聯(lián)軸器的夾具設(shè)計，包括零件圖、毛坯圖、裝配圖、夾具體零件圖各一張，機械加工工藝過程卡片和與工序卡片各一張。首先我們要熟悉零件和了解其作用。然后，根據(jù)零件的性質(zhì)和零件圖上各端面的粗糙度確定毛坯的尺寸和機械加工余量。最后擬定從動半聯(lián)軸器的工藝路線圖，制定該工件的夾緊方案，畫出夾具裝配圖。
此次課程設(shè)計我了解并認識一般機器零件的生產(chǎn)工藝過程，鞏固和加深已學(xué)過的技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的知識，理論聯(lián)系實際，從中鍛煉自己分析問題、解決問題的能力，為今后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)，并且為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。對我們動手動腦的能力有了提高。
Abstract
What this design is the Driven half-coupling, include spare parts diagram, semi-finished product diagram and assemble diagram one for each, the machine processes craft process card with and work preface the card be an one for each.We want to acquaint with spare parts and understand its function first.Then, process amount of remaining according to size and Xie which makes sure semi-finished product of each rough degree which carry noodles of property and the top of the spare parts diagram of spare parts. Finally proposed driven half-coupling technology roadmap, formulate the workpiece clamping scheme, draw the fixture assembly drawing.
This time course design I understand and know general machine parts of production craft process, make stronger and deepen have already learned of the knowledge of the lesson and professional lesson of the technique foundation, theories contact actual, toughen from it oneself analysis problem, problem-solving ability, lay the next and good foundation for aftertime's work, and for follow-up course of the study lay good foundation.Began ability of move the brain to have an exaltation to us.
目錄
1機械加工工藝規(guī)程設(shè)計 6
1.1零件的工藝性分析及生產(chǎn)類型的確定 7
1.1.1從動半聯(lián)軸器的用途 7
1.1.2從動半聯(lián)軸器的技術(shù)要求 7
1.2確定毛坯、繪制毛坯簡圖 8
1.2.1選擇毛坯 8
1.2.2確定毛坯的尺寸公差和機械加工余量 8
1.2.3繪制從動半聯(lián)軸器毛坯簡圖 9
1.3擬定從動半聯(lián)軸器工藝路線 10
1.3.1定位基準的選擇 10
1.3.2表面加工方法的確定 10
1.3.3加工階段的劃分 11
1.3.4工序的集中與分散 11
1.3.5工序順序的安排 11
1.3.6確定工藝路線 12
1.4加工余量、工序尺寸和公差的確定 13
1.5切削用量、時間定額的計算 15
1.5.1切削用量的計算 15
1.5.2時間定額的計算 21
2夾具設(shè)計 25
2.1設(shè)計思想 25
2.2夾具設(shè)計 25
2.2.1定位分析 25
2.2.2切削力與夾緊力的計算 26
2.3夾具操作說明 27
2.4確定導(dǎo)向裝置 27
方案綜合評價與結(jié)論 28
體會與展望 29