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洛 陽 理 工 學(xué) 院
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文）
題目＿首飾盒塑件塑料注射模具設(shè)計(jì)
姓 名：張 幸
系 （部）：機(jī)電工程系
專 業(yè) ：機(jī)械制造與自動化技術(shù)
指導(dǎo)教師 ：吳 銳
2008年5月20日
洛陽理工學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書
填表時(shí)間： 08年04月23 日
學(xué)生姓名
張 幸
專業(yè)班級
05模具
指導(dǎo)
教師
吳 銳
課題
類型
工程設(shè)計(jì)
題 目
茶杯塑件的塑料注射模具設(shè)計(jì)
主要研究
目標(biāo)
(或研
究內(nèi)容)
1、應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)：
（1）完整設(shè)計(jì)一套能夠生產(chǎn)塑件的塑料注射模具；
（2）設(shè)計(jì)的模具結(jié)構(gòu)合理，參數(shù)選擇正確，基本符合實(shí)際生產(chǎn)；
（3）設(shè)計(jì)圖紙結(jié)構(gòu)表達(dá)完整，尺寸標(biāo)注正確，符合國家標(biāo)準(zhǔn)；
（4）設(shè)計(jì)說明書內(nèi)容完整、符合規(guī)定的格式要求。
2、主要技術(shù)要求：
（1）塑件材料選用市場能買到的常用塑料（如工程塑料ABS或聚氯乙烯PVC等）；
（2）生產(chǎn)類型為大批量生產(chǎn)，年產(chǎn)量為30萬件；
（3）要求塑件表面質(zhì)量光滑，沒有熔接痕；
（4）選用通用注射機(jī)，模具容易制造，成本較低。
課題要求、主要任務(wù)及數(shù)量（指圖紙規(guī)格、張數(shù)，說明書頁數(shù)、論文字?jǐn)?shù)等）
（1）分析塑料件的結(jié)構(gòu)特征，繪出塑件零件圖，確定塑件的質(zhì)量和體積；
（2）根據(jù)塑件的生產(chǎn)要求選定注射工藝參數(shù)，制定注射工藝規(guī)程；
（3）選擇能滿足生產(chǎn)需要的注射機(jī)；
（4）設(shè)計(jì)塑料注射模具，包括模具的裝配結(jié)構(gòu)圖和每個零件的結(jié)構(gòu)圖；
（5）繪制注射模具的裝配圖和5個主要零件的零件圖，寫出3萬字左右的設(shè)計(jì)說明書.。
進(jìn)度
計(jì)劃
（1）1~3周，選擇塑料件，查閱相關(guān)資料，學(xué)習(xí)塑料模具的設(shè)計(jì)方法。
（2）4~7周，根據(jù)任務(wù)書要求，對塑件進(jìn)行分析，確定模具的設(shè)計(jì)方案，按步驟進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算，確定工藝參數(shù)，畫出模具的裝配結(jié)構(gòu)草圖，并確定草圖中各零件的結(jié)構(gòu)、尺寸、材料、公差和技術(shù)要求。
（3）8~10周，書寫設(shè)計(jì)說明書，用CAD畫出模具裝配圖和指定的5各主要零件的零件圖，并用pro/E畫出零件的立體模型，交指導(dǎo)教師審查。
（4）11~12周，按指導(dǎo)教師的要求對設(shè)計(jì)說明書和圖的電子稿進(jìn)行修改，修改后交指導(dǎo)教師審核。
（5）13~14周，指導(dǎo)教師審核通過后，打印、裝訂畢業(yè)設(shè)計(jì)，等待答辯。
主要
參考
文獻(xiàn)
（1）齊衛(wèi)東 塑料模具設(shè)計(jì)與制造 .北京：高等教育出版社，2005
（2）李學(xué)鋒 塑料模具設(shè)計(jì)及制造 .北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2002
（3）閻亞林 塑料模具圖冊 .北京：高等教育出版社，2004
（4）馮炳堯等.模具設(shè)計(jì)與制造簡明手冊 上海：科學(xué)技術(shù)出版社，1998
指導(dǎo)教師簽字： 教研室主任簽字： 年 月 日
洛陽理工學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱成績表
系（部）： 專業(yè)班級： 學(xué)生姓名： （指導(dǎo)教師填表）
課題名稱
評審項(xiàng)目
具 體 要 求
分 值
評 分
調(diào)查論證
能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和從事其他調(diào)研；能正確翻譯外文資料；能提出并較好地論述課題的實(shí)施方案；有收集、加工各種信息及獲取新知識的能力。
10
方案設(shè)計(jì)與
分析、解決
問題的能力
能正確設(shè)計(jì)方案，獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作，能運(yùn)用所學(xué)知識和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問題；能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；能對課題進(jìn)行理論分析，得出有價(jià)值的結(jié)論。
10
設(shè)計(jì)（論文）
質(zhì) 量
綜述簡練完整，有見解；立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理；實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語準(zhǔn)確，符號統(tǒng)一，編號齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。
20
創(chuàng) 新
有創(chuàng)新意識；對前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解。
10
工作量及
工作態(tài)度
按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿，難度較大；工作努力，遵守紀(jì)律，出勤率高；工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。
10
綜合評定分?jǐn)?shù)
指導(dǎo)教師評語：
年 月 日
洛陽理工學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯成績評分表
系（部）： 專業(yè)班級： 學(xué)生姓名： （答辯委員會填表）
課題名稱
評審項(xiàng)目
具 體 要 求
分 值
評 分
報(bào)告內(nèi)容
思路清晰；語言表達(dá)準(zhǔn)確，概念清楚，論點(diǎn)正確；實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)，分析歸納合理；結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)；論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。
15
答 辯
回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚。主要問題回答準(zhǔn)確、有深度。
15
創(chuàng) 新
對前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解。
5
報(bào)告時(shí)間
符合要求。
5
答辯得分
指導(dǎo)教師審閱成績（60%）
答辯成績（40%）
總成績（等級）
答辯委員會（小組）評語：
年 月 日
答辯小組成員（簽字）：
答辯委員會（小組）主任（組長）簽字：