合肥市四年級(jí)上冊(cè)第二單元 為父母分擔(dān) 6 我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任
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合肥市四年級(jí)上冊(cè)第二單元 為父母分擔(dān) 6 我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 吃飯時(shí)應(yīng)該( )先入座。A長輩B我2 . 萌萌做完家庭作業(yè)后想看動(dòng)畫片,媽媽卻讓萌萌幫助打掃一下家里的衛(wèi)生,萌萌心里特別不高興。你認(rèn)為萌萌應(yīng)該采取下面哪些做法( )。A一只耳朵聽,一只耳朵出,繼續(xù)看動(dòng)畫片B和媽媽吵一架,因?yàn)樽约簞傋鐾曜鳂I(yè),應(yīng)該休息一下C體諒媽媽的辛苦,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生D離開家,找別的玩的去3 . 下面說法錯(cuò)誤的是( )。A父母在外地工作,留下我在老家,等我長大了不給他們養(yǎng)老B每天放學(xué)小軍都會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生C爸爸經(jīng)常喝酒,小明多次勸說爸爸,希望他改正4 . 小時(shí)候,每次給我( ),都是全家的一項(xiàng)“大工程”。A洗手B洗澡C穿衣D洗臉二、填空題5 . 在家中,我們可以為家庭事務(wù)出主意,用自己的_和_為家庭做出貢獻(xiàn)。6 . _是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是長期_中不斷形成的家庭文化。7 . 我們的健康成長,離不開_的養(yǎng)育和愛護(hù)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛惜自己的_,珍惜自己的_。8 . 我們愛自己的父母,愛需要表達(dá),更需要_。9 . 作為子女,我們不僅要(_),更要學(xué)會(huì)(_),在家庭中為父母分擔(dān),做一些力所能及的(_)。10 . 我們都愛自己的父母,但愛需要_,需要_。比如和爸爸去買菜,_,_,等等。11 . 家務(wù)活有很多_、_等家務(wù)活。三、判斷題12 . 每一位家庭成員都要盡力擔(dān)當(dāng)責(zé)任。(_)13 . 小明的襪子和紅領(lǐng)巾都是自己洗的,鄰居們都夸他。(_)14 . 我們?nèi)绻羌胰说男?,就不可能是家人的小棉襖。(_)15 . 和爸爸媽媽發(fā)生矛盾是一種不正常的現(xiàn)象,是不孝順的表現(xiàn)。 (_)16 . 盡管每個(gè)家庭的責(zé)任單不同,但是目的卻都是一樣的。(_)17 . 盡管我們還小,一樣能為家庭做貢獻(xiàn)。(_)18 . 家人在陪伴我們成長的過程中,也在學(xué)習(xí),也在成長。(_)19 . 東東每天陪奶奶散步,父母感到很開心,認(rèn)為他是一個(gè)懂事的孩子。(_)四、簡(jiǎn)答題20 . 爸爸和媽媽因?yàn)榧覄?wù)事吵架了,這時(shí)你會(huì)_。21 . 我們做家務(wù)不僅可以減輕大人的負(fù)擔(dān),還有很多好外,請(qǐng)你說說做家務(wù)的好處有哪些。第 2 頁 共 2 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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