道德與法制五年級上冊 第二單元 我們是班級的主人 單元測試卷
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道德與法制五年級上冊 第二單元 我們是班級的主人 單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 當(dāng)班干部是為了 ( )A為同學(xué)服務(wù)B得到實惠C管同學(xué)可神氣了2 . 以下做法違反班規(guī)的有( )。今天是新老師上課,小東和李明在下面交頭接耳趙方看到別的同學(xué)隨地扔廢紙,他也扔了一個小紙團小明做錯了事,班長要求他向全班同學(xué)認錯ABC3 . 中國乒乓球隊的陪練員都是一批技術(shù)全面,打法獨特的優(yōu)秀運動員。他們甘當(dāng)陪練的原因是( )A可以繼續(xù)留在國家隊。B以集體的利益為重,服從集體需要。C可以給教練和隊員留下好印象。4 . 有一種情感,它表現(xiàn)為熱愛集體、關(guān)心集體、自覺地為集體盡義務(wù)、做貢獻、爭榮譽。這種情感是( )A個人自豪感B集體榮譽感C社會責(zé)任感D家庭情感5 . 在選舉班委投票表決時,不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?)A填寫同意或者不同意B棄權(quán)C是我朋友,動員同學(xué)們都選他D全體同學(xué)一人只能投一票6 . 下列哪項活動可以促進班級間的共同發(fā)展?( )A兩個班級的同學(xué)互約去網(wǎng)吧打游戲。B兩個班級的同學(xué)因為衛(wèi)生區(qū)里的一張紙而大打出手。C兩個班級聯(lián)合開展優(yōu)秀作文展評活動。二、填空題7 . 班委會承擔(dān)著班級建設(shè)中的很多_,并負責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動,為_服務(wù)。8 . 世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是(_),比天空更廣闊的是(_)。9 . 全國人民代表大會由_組成,每一屆全國人大代表總數(shù)不得超過_人,全國人民代表大會每屆任期_年,每年在第一季度召開會議。10 . 班徽是一個班級的(_),是班集體的(_),代表了一個班的(_)。11 . 在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中,我們可以發(fā)揮_,提高_能力,學(xué)會_班級事務(wù)。12 . 在班級建設(shè)中,遵守規(guī)則是保證公平的_,用_的規(guī)則管理班級事務(wù),可以實現(xiàn)對所有人、所有事的_。13 . 我們既是班規(guī)的_,也是班規(guī)的_。三、判斷題14 . 競選人陳述自己競選優(yōu)勢,還可以展示自己的特長,回答同學(xué)的提問和質(zhì)疑,以表明自己能勝任競選崗位,有為班級服務(wù)的決心。(_)15 . 在集體中總有一些同學(xué)喜歡獨來獨往,我要向他們學(xué)習(xí)。(_)16 . 班級建設(shè)全靠班委成員,和其他同學(xué)關(guān)系不大。(_)17 . 認真討論提案是一個相互協(xié)商、集思廣益的過程。(_)18 . 小紅是我的好朋友,選班委時我要選她。(_)19 . 班級中每個同學(xué)都是班級的主人,享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。(_)20 . 為了和諧,交流中產(chǎn)生分歧時,我們也不要提意見。(_)四、排序題21 . 下面是五(X)班組織的一次民主選舉班委和協(xié)商決定班級事務(wù)的流程,請你把流程分別歸類,并按照前后順序排列。發(fā)布競選公告班會主持人履行職責(zé)競選人演講與答辯提案人介紹提案內(nèi)容充分討論,表達意見自愿報名大會表決,公布結(jié)果公開唱票,公示結(jié)果無記名投票1.競選班委的流程是:_;按順序排列是_、_、_、_、_2.協(xié)商決定班級事務(wù)的流程是_;按順序排列是_、_、_、_3.從中我體會到了兩項活動共同點是都必須遵循_,每位同學(xué)都要_。五、簡答題22 . 討論和決定班級事務(wù),應(yīng)該堅持什么原則?為什么?六、辨析題23 . 新學(xué)期,盡管小強沒有當(dāng)選班委,但是他依然覺得要為班級建設(shè)出一份力,你認為他的觀點正確嗎?為什么?第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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