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河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院
本科畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表
指導(dǎo)教師： 職稱： 副教授
所在院（系）： 機械與動力工程學(xué)院 教研室（研究室）：機械制造系
題 目
鋼管去毛刺技術(shù)研究及專用裝備設(shè)計
學(xué)生姓名
專業(yè)班級
10專升本—2班
學(xué)號
選題質(zhì)量：（主要從以下四個方面填寫：1、選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能否體現(xiàn)綜合訓(xùn)練要求；2、題目難易程度；3、題目工作量；4、題目與生產(chǎn)、科研、經(jīng)濟、社會、文化及實驗室建設(shè)等實際的結(jié)合程度）
（1）該題將機械、去毛刺加工、材料學(xué)相關(guān)原理與直縫鋼管加工的原理、結(jié)構(gòu)相結(jié)合，具有一定的理論性與操作性。通過完成該論文可以對機械學(xué)有基本了解，掌握一些機械學(xué)基本理論知識。
（2）該題難度適中，既有理論的研究又有試驗操作,同時在生產(chǎn)實習(xí)的設(shè)計又可以增強動手能力，提高綜合素質(zhì)。
（3）周查閱畢業(yè)設(shè)計材料，整理適合自己的畢業(yè)設(shè)計信息并完成設(shè)計初稿,并對畢業(yè)設(shè)計進行完善。
（4）對高頻直縫焊管的內(nèi)外毛刺進行清除，是生產(chǎn)高檔次高頻直縫焊管的一個重要工藝過程和手段，對于內(nèi)毛刺清除精度要求較高的產(chǎn)品，如果內(nèi)毛刺清除質(zhì)量滿足不了標(biāo)準(zhǔn)或用戶要求，將無法實施批量生產(chǎn)。相比外毛刺的清除工作，內(nèi)毛刺的清除是一項復(fù)雜工作。在實際生產(chǎn)過程中的許多因素均會影響到內(nèi)毛刺清除質(zhì)量，即內(nèi)毛刺清除的精度和清除過程的穩(wěn)定性。采用在線去毛刺裝置，除了改善去毛刺質(zhì)量，還可以提高生產(chǎn)質(zhì)量，在實現(xiàn)鋼管成型及去毛刺同步時，也穩(wěn)定了輸出質(zhì)量。因此，有必要對各種影響因素進行分析，采取相應(yīng)的措施，以改善高頻直縫焊管內(nèi)毛刺的清除效果和提高產(chǎn)品檔次，在線去毛刺裝置的設(shè)計對于提高生產(chǎn)質(zhì)量和節(jié)約生產(chǎn)成本有著重要意義。
二、開題報告完成情況：
開題報告已如期按要求完成，并上交審核。
三、階段性成果：
1.在資料的收集與整理過程中，對磨粒加工有初步了解，掌握部分相關(guān)磨粒加工學(xué)原理。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于機械學(xué)、磨粒加工、材料學(xué)等有關(guān)理論知識，為下一階段的工作打
下堅實的基礎(chǔ)。
3.完成開題報告。
4.列出論文題綱，著手理論部分。
5.同時搜集噴油嘴去毛刺的相關(guān)資料，有待進一步分析整理。
四、存在主要問題：
1．資料收集還不全面，一些理論與應(yīng)用相結(jié)合的實踐做的還不好
2．部分公式推導(dǎo)還不熟練
3. Word文字排版、公式編輯不太熟練
4.CAD、Proe軟件操作不熟練
五、指導(dǎo)教師對學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)中，勞動、學(xué)習(xí)紀(jì)律及畢業(yè)設(shè)計（論文）進展等方面的評語
指導(dǎo)教師： （簽名）
年 月 日