語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)12 古詩(shī)三首課時(shí)測(cè)評(píng)卷

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語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)12 古詩(shī)三首課時(shí)測(cè)評(píng)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 精彩回顧。 1.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是（ ）代詩(shī)人（ ）所寫(xiě)。其中“之”的意思是（ ）。 2.“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”中的“故人”指的是（ ），他要到（ ）去，李白在（ ）送他。 2 . 填空。 （1）“爆竹聲中一歲除,________”選自宋朝________寫(xiě)的《元日》，詩(shī)中描寫(xiě)的是________的情景。你還知道我國(guó)有________（傳統(tǒng)節(jié)日名）,描寫(xiě)這個(gè)節(jié)日的詩(shī)句________，________。 （2）“一人雖聽(tīng)之,________，思援弓繳而射之。”句中的兩個(gè)“之”分別指________、________；這個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度我們可以用________、________等成語(yǔ)形容。 （3）我勸天公重抖擻,________。 （4）洗手的時(shí)候,__________吃飯的時(shí)候,________，默默時(shí),________。 （5）種樹(shù)者必培其根,________。 （6）敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨恰似春雨滋潤(rùn)我的心田，這讓我想起杜甫的詩(shī)句:“隨風(fēng)潛入夜,________?！? （7）《石灰吟》是________代詩(shī)人________的作品。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的________精神，其中最能表達(dá)思想的詩(shī)句是“________?！? 二、信息匹配 3 . 給加點(diǎn)的字選擇正確讀音并打“√”。 嶄新(zhǎn　zhn)　　　船舶(bō　b)　　　潛入(qin　qiǎn) 凌空(ln　 lng)逐漸(z　zh)奇跡(jī　 j) 三、判斷題 4 . 聯(lián)系課文內(nèi)容，判斷對(duì)錯(cuò)。 （1）“一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來(lái)?！本渲械摹邦澏丁闭f(shuō)明了阮恒內(nèi)心的激動(dòng)。（_______） （2）《太陽(yáng)》一文用了列數(shù)字、作比較等說(shuō)明方法。（_______） （3）《女?huà)z補(bǔ)天》是一個(gè)流傳千古的神話故事。（_______） （4）《檢閱》一文的中心句是“這些小伙子真棒”。（_______） （5）“亡羊補(bǔ)牢”中的“亡”是死亡的意思。（_______） 四、書(shū)寫(xiě) 5 . 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 xiān x dng yng rng hu ǒu ěr wǔ dǎo zī sh fǎng f huā bn 五、詩(shī)詞曲鑒賞 6 . 古詩(shī)樂(lè)園。 1.默寫(xiě)《望天門(mén)山》 ______________，______________。 ______________，______________。 2.這首詩(shī)的作者是________朝詩(shī)人________。 3.后兩句的意思是_______________________________________________________ 閱讀理解。 三衢道中 梅子黃時(shí)日日晴，。 ，添得黃鸝四五聲。 7 . 把古詩(shī)補(bǔ)充完整。 8 . 這首詩(shī)的作者是 _____代詩(shī)人________。 9 . 從這首詩(shī)中的“__________”可以看出詩(shī)人描寫(xiě)的季節(jié)是_______，從“_________”可以看出天氣十分晴朗。 10 . 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人山行途中______________的心情。 古詩(shī)三首 題臨安邸 （宋）林升 山外青山樓外樓， 西湖歌舞幾時(shí)休？ 暖風(fēng)熏得游人醉， 直把杭州作汴州。 11 . 解釋下面字詞在原詩(shī)句中的含義。 邸______________幾時(shí)休_____________ 休______________直_________________熏________________ 12 . “西湖歌舞幾時(shí)休？”這句詩(shī)的修辭手法是（ ）。 A．設(shè)問(wèn)句 B．祈使句 C．反問(wèn)句 13 . 結(jié)合當(dāng)時(shí)寫(xiě)作背景，理解詩(shī)句，判斷對(duì)錯(cuò)。 （1）詩(shī)的頭兩句“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？”抓住臨安城的特征：重重疊疊的青山，鱗次櫛比的樓臺(tái)和無(wú)休止的輕歌曼舞，寫(xiě)出當(dāng)年虛假的繁榮太平景象。（_____） （2）辛辣的諷刺中蘊(yùn)含著極大的憤怒和無(wú)窮的隱憂。（_____） （3）“暖風(fēng)”指的是自然界的春風(fēng)。（_____） 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)