部編版語文五年級下冊1 古詩三首練習卷(模擬)
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部編版語文五年級下冊1 古詩三首練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 給加點字詞選擇正確的解釋。 1 . 不教胡馬度陰山( ) A.令,使 B.教導;教育 C.傳授;教課 2 . 欲飲琵琶馬上催( ) A.欲望 B.想要 C.將要 3 . 但使龍城飛將在( ) A.即使 B.只要 C.但是 4 . 下列加點字讀音沒有錯誤的一項是( ) A.單于(chn)遁逃(dn)焦躁不安(zo) B.估計(gū)剖開(pāo)臨危不懼(j) C.戰(zhàn)役(y)摧毀(cuī)驚慌失措(zu) D.鐵杵(ch?)徘徊(hu)心急如焚(fn) 二、填空題 5 . 根據(jù)拼音寫詞語。 biǎn dɑn tng zh du wu (_____)(______)(______) hngjūn zhn sh hu shī (_____)(______)(______) 6 . 把下面詞語填寫完整。 細水( )( )( )( )懶做 人外有人,( )( )( )( ) 三、信息匹配 7 . 把詩歌的作者、題目、詩句用線連結起,再理解指定的詩句 A. 李白《我的“自白書”》每逢佳節(jié)倍思親 王維《暮江吟》桃花潭水深千尺 陳然《贈汪倫》可憐九月初三夜 白居易《九月九日憶山東兄弟》死亡也無法叫我開口 四、判斷題 8 . 判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“”。 1.《采薇(節(jié)選)》描寫的是作者對一位姑娘思念的情感。(______) 2.“隨風潛入夜,潤物細無聲”這句詩中的“潛”透露出風很輕,“細”說明雨極小。(______) 3.《聞官軍收河南河北》這首詩抒發(fā)了詩人聽到官軍收復失地的消息后欣喜若狂的心情。(______) 4.“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”寫晚春之景,用“如酥”為喻,突出春雨的可貴,草因雨而綠,小雨中的草色不是惹眼的一片碧綠,而是若隱若現(xiàn),似有似無,富有生機。(______) 5.《江上漁者》通過“江岸上人來人往,船上漁民風里來浪里去”這兩幅畫面的對比,反映了漁民勞作的艱辛,表達了詩人對漁民疾苦的同情。(______) 五、詩詞曲鑒賞 閱讀詩歌《迢迢牽牛星》,回答問題。 9 . 既然“盈盈一水間”“相去復幾許”,開頭為什么又有“迢迢”?請說說你的理解。 ______________________ 10 . 詩中的抒情主人公是誰?抒發(fā)了什么感情?反映了怎樣的社會現(xiàn)實? _______________________ 11 . 詩歌中的景象有虛實之分,有眼之所見,有心之所想。請指出《迢迢牽牛星》一詩中的實景。 _____________________ 課內(nèi)閱讀。 清明 ______時節(jié)雨紛紛,路上行人______。 借問酒家_______?牧童遙指_______。 12 . 把詩句補充完整。 13 . 這首詩描寫的節(jié)日是_______。 14 . 寫出下列詩句對應的節(jié)日。 (1)千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。(______) (2)遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(______) 15 . 這首詩寫出了什么樣的情景? ____________________________ 默讀古詩,回答問題。 題西林壁 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。 不識廬山真面目,只緣身在此山中。 16 . 從古詩中找出兩組反義詞寫下來。 (_______)——(_______)(_______)——(_______) 17 . 本詩題目的意思是 ___________________ 18 . 前兩句詩的意思是 ______________________ 19 . 在本詩中,詩人蘇軾從 ___________幾個角度觀賞廬山。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、填空題 1、 2、答案:略 三、信息匹配 1、 四、判斷題 1、 五、詩詞曲鑒賞 1、 2、答案:略 3、- 配套講稿:
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