七年級(jí)下冊(cè)生物 13.2土壤中的微生物 練習(xí)題
《七年級(jí)下冊(cè)生物 13.2土壤中的微生物 練習(xí)題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)下冊(cè)生物 13.2土壤中的微生物 練習(xí)題(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
七年級(jí)下冊(cè)生物 13.2土壤中的微生物 練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 許多食品制作都要利用細(xì)菌和真菌。下列可用于制造“泡菜”的是 A.酵母菌 B.青霉 C.醋酸菌 D.乳酸菌 2 . 下列有關(guān)微生物的敘述正確的是( ) A.芽孢是細(xì)菌的生殖細(xì)胞 B.真菌可以通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代 C.制作面包需要嚴(yán)格的無氧條件 D..病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 3 . 森林中的一棵大樹死了,倒在地上,許多生物都生活在這根木頭上,直接從木頭上獲取能量的是( ) A.藻類 B.苔蘚 C.細(xì)菌 D.病毒 4 . 人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用,對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( ) A.制作面包—酵母菌 B.制作米酒—青霉菌 C.制作醬油—乳酸菌 D.制作酸奶—醋酸菌 5 . 家庭釀酒過程中要加入的“酒曲”主要利用的是( ) A.乳酸菌 B.酵母菌 C.醋酸菌 D.甲烷菌 6 . 在面包、饅頭制作過程中利用的微生物是( ) A.酵母菌 B.大腸桿菌 C.乳酸菌 D.霉菌 7 . 下列關(guān)于細(xì)菌、真菌的敘述中,正確的是( ) A.真菌和大多數(shù)細(xì)菌都只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物 B.兩者都很微小,都必需借助顯微鏡才能觀察到他們的存在 C.細(xì)菌和真菌結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無莢膜 D.條件適宜時(shí)兩者都進(jìn)行分裂生殖,環(huán)境惡化時(shí)都進(jìn)行孢子生殖 8 . 如圖表示概念之間的關(guān)系,表中選項(xiàng)與圖示相符的是( ) 選項(xiàng) 甲 乙 丙 丁 A 細(xì)胞 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞膜 葉綠體 B 真菌 酵母菌 青霉 霉菌 C 脊椎動(dòng)物 哺乳類 鳥類 雞 D 消化系統(tǒng) 消化管 消化腺 小腸 A.A B.B C.C D.D 9 . 下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說法,正確的是( ) A.細(xì)菌通過芽孢繁殖后代 B.真菌都是多細(xì)胞生物 C.細(xì)菌都是單細(xì)胞生物 D.三者都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 10 . 某同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn)(如圖所示):他將甲、乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中,幾天后,乙肉湯仍然保鮮,甲肉湯變質(zhì),請(qǐng)問,該實(shí)驗(yàn)的變量是: A.玻璃管 B.細(xì)菌 C.肉湯 D.空氣 11 . 下列關(guān)于顯性性狀和隱性性狀的描述,正確的是( ) A.生物體所表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀 B.出現(xiàn)頻率高的性狀是顯性性狀,出現(xiàn)頻率低的性狀是隱性性狀 C.相對(duì)性狀有顯性和隱性之分 D.隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來 12 . 在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ) A.用無菌棉棒擦取手心后在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,就是接種 B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,在接種前和接種后都必須進(jìn)行高溫滅菌處理 C.本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn) D.接種后應(yīng)將培養(yǎng)基放入恒溫箱或溫暖的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng) 13 . 在一個(gè)裝片盒里,有一張細(xì)菌和一張酵母菌永久裝片的標(biāo)簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來,重新貼上標(biāo)簽( ) A.細(xì)胞質(zhì)的有無 B.細(xì)胞壁的有無 C.遺傳物質(zhì)的有無 D.細(xì)胞核的有無 二、填空題 14 . 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),在寒冷的極地、很熱的溫泉中也有細(xì)菌和真菌的蹤跡,可以說______和______是生物圈中分布廣泛的生物。 15 . 一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,它和動(dòng)植物細(xì)胞都不同,主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核,大多數(shù)細(xì)胞只能利用現(xiàn)有的______生活。細(xì)菌的生殖方式是______生殖。 16 . ______可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。 三、綜合題 17 . 以下為幾種微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題 (1)以上幾種生物的營(yíng)養(yǎng)方式大多數(shù)都屬于_____。在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)?shù)慕巧莀____。 (2)圖A是_____的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,與其他四種生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_____;釀酒、做面包和饅頭時(shí)離不開[_]_____。 18 . 圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題: (1)寫出細(xì)菌的結(jié)構(gòu)名稱,① _____⑥ _____ (2)細(xì)菌通過_____進(jìn)行繁殖。 (3)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上,細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是,細(xì)菌雖有_____集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核。 (4)為了抵抗不良環(huán)境,細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期,個(gè)體縮小,細(xì)胞壁增厚,形成休眠體是_____。 19 . 去年春季,我市麻疹疫情出現(xiàn),有100多人患?。餍胁W(xué)分析發(fā)現(xiàn),所有病例均為兒童,且均未接種過麻疹疫苗.請(qǐng)分析回答: (1)麻疹是由麻疹病毒引起的,麻疹病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅僅由_____和_____構(gòu)成;麻疹病毒與被感染人之間的關(guān)系是_____. (2)在免疫學(xué)上,麻疹病毒被稱為_____.從傳染病流行環(huán)節(jié)看,未接種麻疹疫苗的兒童屬于_____,患病后的兒童屬于_____. (3)通過接種麻疹疫苗可以有效預(yù)防麻疹的感染,這種免疫屬于_____免疫.當(dāng)接種過麻疹疫苗的兒童與患病兒童接觸而感染麻疹病毒時(shí),其體內(nèi)會(huì)_____,以抵抗麻疹病毒. (4)人體淸除入侵的麻疹病毒與淋巴細(xì)胞有關(guān).研究人員為研究麻疹恢復(fù)期兒童體內(nèi)淋巴細(xì)胞對(duì)麻疹病毒和結(jié)核桿菌的殺傷作用,在體外進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.分析可得出的結(jié)論是_____;由此推測(cè),淋巴細(xì)胞屬于人體防衛(wèi)的第_____道防線. 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)下冊(cè)生物 13 年級(jí) 下冊(cè) 生物
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-12603157.html