七年級下冊生物鞏固訓練 10.2人體細胞獲得氧氣的過程

《七年級下冊生物鞏固訓練 10.2人體細胞獲得氧氣的過程》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級下冊生物鞏固訓練 10.2人體細胞獲得氧氣的過程（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

七年級下冊生物鞏固訓練 10.2人體細胞獲得氧氣的過程 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 以下對人體結構層次的描述，從微細到宏大的正確順序是（ ） A．組織→器官→細胞→人體 B．細胞→器官→組織→人體 C．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 D．細胞→組織→器官→人體 2 . 關于人體呼吸的相關說法，錯誤的是（ ） A．“咽”既屬于消化道的一部分，也屬于呼吸道的一部分 B．呼氣時，膈肌舒張，外界氣壓低于肺內(nèi)氣壓 C．肺泡與血液進行氣體交換時，血液中的二氧化碳全部透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡 D．哮喘病人發(fā)病時，氣體進出肺的通道變窄，病人呼吸困難 3 . 下表是某人的血常規(guī)檢驗報告單，根據(jù)化驗結果判斷此人可能出現(xiàn)的問題是（ ） 項目 正常參考值 單位 化驗結果 紅細胞 4.2～5 1012個/L 4.6 白細胞 4～10 109個/L 13.8 血小板 1～3 1011個/L 2.6 血紅蛋白 110～160 g/L 127 A．貧血 B．甲狀腺腫 C．有炎癥 D．凝血障礙 4 . 發(fā)生在肺泡與血液之間的氣體交換，氧氣從肺泡進入血液經(jīng)過（ ）層細胞 A．1 B．2 C．3 D．4 5 . 輸血時由于血型不合，輸血后凝集成團的是（ ） A．紅細胞 B．血小板 C．血紅蛋白 D．纖維蛋白 6 . 人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是（ ） A．肺 B．支氣管 C．器官 D．鼻 7 . 呼吸系統(tǒng)疾病已成為當今危害人體健康的主要疾病，下列人群中最容易患此病的是（ ） A．護林員 B．海警 C．牧民 D．噴漆工 8 . 父母常告誡我們不要邊吃飯邊說笑，其實，這里面蘊含著科學道理。下列敘述錯誤的是（ ） A．呼吸時，喉口關閉，空氣通過食道進入體內(nèi) B．說笑發(fā)聲時，喉部的兩條聲帶處于拉緊狀態(tài) C．吃飯說笑時，會厭軟骨來不及蓋住喉口，易引起咳嗽 D．吞咽食物時，喉口被會厭軟骨蓋住，以免食物進入氣管 9 . 在吸氣時鼻的功能是（ ） ①清潔空氣 ②溫潤空氣 ③消滅細菌 ④溫暖空氣 ⑤氣體交換． A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．③④ 10 . 吞咽時，食物一般不會進入氣管，是由于（ ） A．黏膜分泌黏液 B．會厭軟骨蓋住喉的入口處 C．甲狀軟骨蓋住喉的入口處 D．氣管封閉 11 . 下列有關人體血管的描述中，屬于動脈特點的是（ ） ①管壁較厚 ②彈性較小 ③血流速度快 ④血流速度較慢 ⑤管壁薄 ⑥彈性較大 A．①④⑤ B．②③⑤ C．①③⑥ D．①②③ 12 . 通常情況下食物和氣體的共同通道是 （ ） A．食管 B．喉 C．咽 D．口腔 13 . 下列結構中不屬于消化系統(tǒng)的是（ ） A．心臟 B．胃 C．口腔 D．小腸 二、填空題 14 . 血液由血漿和組成。 15 . 呼吸系統(tǒng)是由______和呼吸道組成，其中呼吸道包括_____咽、喉、氣管和___。 呼吸道是氣體進出的______的通道。_____是氣體交換的場所，呼吸的實質是_____和__________。 三、綜合題 16 . 根據(jù)圖回答下列問題： （1）該圖是模擬了__________的模式圖。 （2）編號②是代表了____，編號⑤是代表了____。 （3）甲圖表示______(填吸氣或呼氣)。 （4）在人體呼出的氣體中，________氣體比吸入氣體中的含量高了很多。 （5）人體約有7億多個肺泡，肺泡的結構特點有利于氣體交換，因為每個肺泡的壁很薄，只有____層細胞構成，外面包繞著_______。 （6）最近全國各地多次發(fā)布霧霾藍色警報，就無錫本地的PM2．5（細粒顆物，PM2．5的顆粒物，可以深入肺泡，且不能隨著咳嗽被排出體外，反而會進入人體的心血管系統(tǒng)）已嚴重超標。PM2．5從外界進入人體需要經(jīng)過____、咽、喉、______、支氣管、______。 17 . 下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題： （1）心臟是一個主要由_________組織組成的器官。 （2）四個腔中，心臟壁最厚的是[ ]________。 （3）圖中的血液由④射出，流經(jīng)⑦、⑧至①的循環(huán)途徑叫做_______。血液成分變化是___________________。 （4）通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時, 藥物在心臟的四個腔中先后出現(xiàn)的順序是_______________。（填序號） 18 . 人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣，同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，以完成生命活動。下圖是人體進行消化吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動部分結構示意圖。請據(jù)圖分析并作答： （1）人體從外界攝取的營養(yǎng)物質中，______是進行生命活動的主要供能物質，該類物質被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的（____）_____中被吸收，隨著血液流動到達圖二所示結構內(nèi)，首先進入圖二中的（____）_____，最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。保證血液在圖二中的流動只能從心房流向心室、從心室流向動脈的結構是_____。 （2）圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管。進行過程c和過程d時，靠_____實現(xiàn)的。當血液由[1]流向[2]后，血液發(fā)生的變化是_____；擴散進入血液中的氧氣是由_____運輸?shù)?，隨著血液流動到達圖二所示結構內(nèi)，首先進入圖二中的（____）_____，最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。 （3）人體進行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物。尿素主要以尿的形式排出體外。請用圖四中的標號和箭頭表示血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑：_____。在尿的形成過程中，血液經(jīng)過圖四中[3]和[4]的_____作用形成原尿；原尿再經(jīng)過[ 5 ]的_____作用形成尿液，最終排出體外。 （4）小腸絨毛壁及毛細血管壁和毛細淋巴管壁、肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁的共同特點是都很薄，有利于物質的透過。這體現(xiàn)了_____的生物學觀點。 19 . 如圖是人體呼吸系統(tǒng)的組成圖，請據(jù)圖回答問題 (1)既是氣體的通道，也是食物的通道的是［］_______。 (2)完成氣體交換的重要場所是［］_______。 第 5 頁 共 5 頁