九年級全一冊 第十三章 內(nèi)能 第2節(jié)內(nèi)能課時練習(xí)物理試題
《九年級全一冊 第十三章 內(nèi)能 第2節(jié)內(nèi)能課時練習(xí)物理試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級全一冊 第十三章 內(nèi)能 第2節(jié)內(nèi)能課時練習(xí)物理試題(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
九年級全一冊 第十三章 內(nèi)能 第2節(jié)內(nèi)能課時練習(xí)物理試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 為了使快速降落的“神舟六號”飛船返回艙安全著陸,在距離地面適當(dāng)高處時,必須向下噴射高速氣體。從返回艙開始噴氣到安全著陸的過程中,返回艙有關(guān)能量變化的情況是A動能增大,重力勢能減小,機(jī)械能不變B動能不變,重力勢能減小,機(jī)械能減小C動能減小,重力勢能減小,機(jī)械能減小D動能減小,重力勢能增大,機(jī)械能不變2 . 如圖所示,加熱-40的冰,下列說法正確的是( )ABC段表示當(dāng)前物體的狀態(tài)仍是固體B冰的融化過程溫度不變,說明熔化不需要吸熱C水的沸騰過程溫度不變,說明它的內(nèi)能不變D由圖可判斷,加熱時間相同時冰升溫比水快,說明冰的比熱容比水小3 . 如圖所示,將裝有少量乙醚的薄壁金屬管固定于桌面,用橡皮塞塞緊,來回快速拉動纏在金屬管外的皮繩過一會兒,可以觀察到橡皮塞從管口飛出橡皮死塞從管口飛出,是( )的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡皮塞的機(jī)械能A皮繩B金屬管C橡皮塞D乙醚氣體4 . 下列說法正確的是( )A八月桂花飄香,可以說明分子的熱運動B沿海地區(qū)晝夜溫差小,是因為水的比熱容較小C冰在熔化過程中,溫度與內(nèi)能均保持不變D內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能5 . 如圖所示的實例中,改變物體內(nèi)能的方式與其他三個實例不同的是A用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高B用熱水袋暖手,手的溫度升高C兩手相互摩擦,手的溫度升高D用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高6 . 用酒精燈同時加熱初溫相同的不同固體A、B,使其從固態(tài)變成液態(tài),溫度隨時間變化圖象如圖所示,則A5分鐘時,A的內(nèi)能大于B的內(nèi)能B5至10分鐘,B吸收熱量,A沒有吸收熱量CA的沸點是80DB是非晶體7 . 關(guān)于內(nèi)能,下列說法中正確的是:A內(nèi)能是動能和勢能的總和B物體的內(nèi)能增加,它一定吸收了熱量C一切物體都具有內(nèi)能D0的冰沒有內(nèi)能二、多選題8 . 關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法中正確的是A一個鐵塊的溫度升高,其內(nèi)能增大B物體吸收熱量,其溫度可能不變C體積相同的物體溫度不相同時熱量可能相等D物體放出熱量,它的內(nèi)能一定會減少9 . 關(guān)于圖所示的四個熱學(xué)實驗,下列說法中正確的是A抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,是由于空氣密度較大,對流造成的B試管內(nèi)的水蒸氣將橡膠塞推出,水蒸氣對塞子做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的機(jī)械能C緩慢向上提拉與水面接觸的玻璃板,在玻璃板離開水面前,彈簧測力計示數(shù)變大,是由于分子間存在引力D金屬管裝有少量酒精,迅速拉動纏在金屬管外的皮繩,可使管內(nèi)的酒精溫度升高三、填空題10 . 指出下列“熱”字的含義。(1)今天天氣真熱的“熱”是指_;(2)摩擦生熱的“熱”是指_;四、實驗題11 . 小剛做了如下實驗:(1)向容積為50mL的注射器內(nèi)注入少量酒精,并在注射器小孔內(nèi)放一小段牙簽,用橡皮帽堵住小孔使注射器內(nèi)封閉一段氣體,如圖a推動活塞壓縮這段氣體,拔掉橡皮帽,看到牙簽飛出,同時注射器內(nèi)出現(xiàn)大量“白氣”,如圖b“白氣”是酒精蒸氣_形成的,這說明此過程中氣體的內(nèi)能_(選填“增大”、“減小”或“不變”)牙簽飛出這一過程的能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機(jī)_沖程相同(2)小剛覺得牙簽飛出是因為氣體被壓縮后壓強增大了,由此他猜想氣體壓強的大小可能與氣體的體積有關(guān);他又想起自行車輪胎在夏季烈日暴曬下會爆胎,他猜想氣體壓強的大小可能還與_有 關(guān)在老師的幫助下,他用圖乙的實驗裝置去探究“一定質(zhì)量的氣體,壓強與體積的關(guān)系”,實驗中保持環(huán)境溫度不變且注射器管壁導(dǎo)熱性能良好,緩慢推動活塞到 某一位置,從注射器的刻度上讀出體積值,待壓強傳感器示數(shù)穩(wěn)定后讀出壓強值繼續(xù)緩慢推動活塞,得到多組實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗中緩慢推動注射器活塞,主要目的是_;分析表中實驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是_ .12 . 在學(xué)習(xí)內(nèi)能一章的知識時,王老師做了如下實驗:(1)如圖甲,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,觀察到硝化棉燃燒,說明壓縮空氣時,空氣的內(nèi)能_;(2)如圖乙,用來演示氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象。兩瓶中分別裝有二氧化氮和空氣,二氧化氮的密度比空氣的密度大。為了使實驗結(jié)論更合理,上面的瓶中裝入的是_,擴(kuò)散現(xiàn)象表明:_。五、簡答題13 . 綜合問題:冬天同學(xué)們到學(xué)農(nóng)基底實踐時的幾個場景如下,請你挑選1個,用所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋:同學(xué)們用電熱水器給水加熱水開了,壺蓋不斷的跳動宿舍的暖氣用熱水作為熱源效果更好解析場景_:_第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級全一冊 第十三章 內(nèi)能 第2節(jié)內(nèi)能課時練習(xí)物理試題 九年級 一冊 第十三 課時 練習(xí) 物理試題
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-12662147.html