八年級下冊物理 第八章 力 練習題

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八年級下冊物理 第八章 力 練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 俗話說“一個巴掌拍不響”，這是因為（ ） A．物體間力的作用是相互的 B．人不會只有一個巴掌 C．一個巴掌的力太小 D．只有一個物體也可以產生力的作用 2 . 如圖所示，在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平木板上滑行的距離，以下說法正確的是 A．小車在斜面上受到重力、支持力和摩擦力的作用 B．小車在斜面上受到重力、支持力和下滑力的作用 C．小車在斜面上由靜止滑下是由于慣性的作用 D．小車在水平木板上受到兩對平衡力的作用 3 . 如圖所示，浸在水中的A物體的質量為3kg，B物體的質量為2kg，且整體處于靜止狀態(tài)，彈簧測力計自身重力不計。下列說法正確的是 ①彈簧測力計的示數(shù)為19.6N， ②物體A浸在水中的體積為500cm3， ③物體A處于平衡狀態(tài)， ④物體B受到的重力和B對繩的拉力是一對平衡力 A．①④ B．②④ C．②③ D．①③ 4 . 下列使用彈簧測力計的方法中錯誤的是（ ） A．使用前應先調零 B．彈簧測力計使用時只能豎直放置 C．物體對彈簧測力計的拉力不能超過量程 D．記錄數(shù)據(jù)時應同時寫上力的單位 5 . 一根彈簧原長10cm，把它掛在支架上，在下方用3.2N的拉力豎直向下拉，彈簧長度為12cm，如果用9.6N的力沿豎直方向向下拉（沒有超過測量范圍），彈簧長度變?yōu)槎嗌伲? ） A．6cm B．14cm C．16cm D．18cm 6 . a、b兩種不同物質的質量和體積的關系如圖所示，下列說法正確的是 A．a物質的密度是4103kg/m3 B．分別用a、b兩種材料制成質量相等的物體，它們的體積不可能相同 C．稱量為200g的學生天平無法直接測量用b材料制成的150cm3的實心物體 D．用a、b兩種物質制成體積相同的實心物體，分別放在已調節(jié)平衡的天平兩邊，a物質那邊會下降 7 . 空中落下的籃球在與水泥地面接觸的瞬間，籃球有較明顯的形變，但看不出地面的形變。為論證此時籃球對地面有力的作用： 小明說：“籃球發(fā)生形變，說明地面對籃球施加力；因為力的作用是相互的，所以籃球對地面有力的作用?！? 小紅說：“籃球發(fā)生彈性形變時，要恢復原來的形狀，會對與它接觸的地面產生力，所以籃球對地面有力的作用?！眲t兩人的說法 A．都正確 B．只有小明正確 C．只有小紅正確 D．都不正確 8 . 在集體勞動中，同學們聯(lián)想到了一些物理知識，其中錯誤的是（ ） A．小強在木箱下墊上幾根圓木棍，推起來很輕松，是因為滾動摩擦比滑動摩擦小 B．小麗盡全力搬一塊大石頭，雖然沒有搬動，但是她也對石頭做了功 C．小紅向地面上潑水，盆雖然留在手中，但是水卻由于慣性而“飛”了出去 D．小剛用力推垃圾桶，將它推到另一個位置，是因為力可以改變物體的運動狀態(tài) 9 . 下列估測中,最接近實際的是（ ） A．一支新圓珠筆的重力約為10牛 B．一中學生游泳時所受的浮力約為500牛 C．一成年人站立在地面上時的壓強約為1500帕 D．一學生沿著樓梯勻速上了三樓,該同學登樓做的功最接近于1000J 10 . 關于力的概念，下列說法中錯誤的是 A．力是物體對物體的作用，沒有物體就沒有力的作用 B．物體受到力的作用時，一定存在施力物體 C．空中飛行的小鳥對地球也有吸引力的作用 D．馬拉車前進時，車拉馬的力一定小于馬拉車的力 11 . 功的單位是（ ） A．焦耳 B．瓦特 C．牛頓 D．帕斯卡 12 . 物體沿光滑的斜面滑下的過程中（不計空氣阻力），物體受到的力有：（ ） A．重力和支持力 B．重力、支持力和下滑力 C．重力和下滑力 D．重力、下滑力和對斜面的壓力 二、填空題 13 . 望天門山中寫道：“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來“這兩句詩中描寫“青山“與“孤帆“運動選擇的參照物分別是______。 14 . 重力的施力物體是__________；當我們用手用力敲桌子時，我們的手也會很痛，這說明物體間力的作用是_________。 15 . 用6 N的力握住總重為1.5 N的水杯靜止不動，若將手的握力增大到8 N，手與水杯之間的摩擦力將________(選填“變大”“變小”或“不變”)；若將水杯總重增加到2 N，水杯仍然靜止不動，則手與水杯之間摩擦力的大小為________N。 16 . 用力踢足球，腳會感到疼，是因為物體間力的作用是_____的，足球離開腳后繼續(xù)在草地上滾動是因為足球具有________。 17 . 如圖所示，用彈簧測力計沿粗糙斜面勻速向上拉動木塊．由圖中數(shù)據(jù)可知，彈簧測力計示數(shù)為_____N，斜面的機械效率為___________；若將圖中的斜面變陡，則該斜面的機械效率將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）． 18 . 足球在空中飛行受________力，它的施力物體是________(空氣阻力忽略不計)． 19 . 如圖甲所示，用扳手擰緊螺母，________(填“A”或“B”)圖所示情況的效果好，說明力的作用效果與力的________有關．如圖乙所示是某人用大小相同的力作用于彈簧的情景，觀察比較C、D兩圖，可知力的作用效果與力的________有關． 20 . 物體所受重力大小跟它的質量成_____比。公式G＝mg中g表示物體受到重力與_____之比，約等于 ______N/kg。在要求不精確的情況下，可取g＝10N/kg。甲、乙兩同學的質量之比是10：9，甲同學重為540N，乙同學重為 ______N。 21 . 一個南瓜所受的重力為60N，它的質量為___________．月球的引力只是地球的1/6，那么該南瓜在月球上受到重力為_____________N．（g取10N/kg） 三、實驗題 22 . 小月在研究“物體的重力跟質量的關系”的實驗中。她用天平、彈簧測力計等工具測得了不同物體的質量和相應的重力，并把測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，可以得出物體的重力跟質量的關系式G=________。 質量m/ g 80 100 300 140 270 360 重力G/N 0.8 1 3 1.4 2.7 3.6 23 . 如圖1所示的測量工具的名稱是_____，此時示數(shù)為______牛。圖2所示為用打點計時器打出的一條紙帶中的一段，從A點到達F點，所用的時間_______秒。 24 . 某物理實驗興趣小組的同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中，進行了如下的實驗探究： 第一組：探究物體重力的大小跟物體形狀的關系，他們用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示. 分析實驗數(shù)據(jù)，第一組的同學得出實驗結論：物體重力的大小與物體的形狀有關.他們的結論正確嗎？請你對此實驗過程及實驗結論作出評價并說明理由：_________. 被測物體 形狀 重力 橡皮泥 正方形 4.8N 圓形 4.2N 三角形 3.6N 第二組：探究物體的重力的大小跟物體的質量的關系，他們找來了三個質量不同的木塊甲、鐵塊乙、橡皮泥丙.請你幫他們設計這次探究的全過程，完成如下工作： （1）猜想：物體的重力與物體的質量成_______. （2）在實驗過程中，需要的測量工具有______________. （3）寫出探究過程的主要步驟：__________________. （4）根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，得出結論：若重力與質量的比值_____，則猜想正確. 反思：課本中在探究重力的大小和質量關系時選用了若干鉤碼和彈簧測力計，對比第二組選用的器材，你認為課本中選用鉤碼的好處是：_____________. 四、作圖題 25 . 在圖中畫出茶杯對桌面的壓力和桌子對茶杯的支持力的示意圖． （____） 26 . 如圖所示，足球的重力為4.5 N，畫出足球靜止在水平地面上所受的重力G和地面對足球的支持力F的示意圖。 第 6 頁 共 6 頁