(臨沂專版)2019中考英語總復(fù)習(xí) 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 八上 第8講 Unit 3-4課件.ppt
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第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石,八年級上冊,第8講Unit3-Unit4,要點梳理過關(guān),,重點詞匯過關(guān),Ⅰ.詞形轉(zhuǎn)換1.Shewentoutoftheroomquietlyanddidn’tcomeback.(quiet)2.[2017蘭陵一模]I’mtrulysorrytotroubleyousomuch.(true)3.—TomistalentedinspeakingEnglish.—Yes.Hecouldspeakitwellattheageofeight.(talent)4.Theboyfelldownandbrokenhisleftarm.(break)5.WethinkSamuelisthemostsuitablepersontobeourmonitorbecausehedoeseverythingverycarefully.(careful)6.Whowasthebestperformerattheparty?(perform),,Ⅱ.單項填空7.TherearemanywebsitesontheInternetandthereDalotofuseful____onthewebsites.A.a(chǎn)re;informationsB.a(chǎn)re;informationC.is;informationsD.is;information8.TheonlythingmyfatherseemstoBishiscar.A.bringoutB.careaboutC.reachforD.waitfor9.Ayoudon’tgiveup,yourdreamswillcometrue.A.AslongasB.AssoonasC.AswellasD.Asmuchas,,10.—Mr.Smith,Idon’tthinkwecangetthereontimebybike.—Youmeanit’sAforustotakeataxi?A.necessaryB.importantC.interestingD.difficult11.—Wouldyoumindstayinginsuchanoisyroom?—No,butmysonneedsaBplacetostudyin.A.cleanerB.quieterC.saferD.smaller12.—Doyouthinkfriendsshouldbethesame?—Well,Idon’treallyC.Afriendwhoisdifferentfrommemaybebetter.A.hopeB.thinkC.careD.look,,13.Ican’thearyou.CanyouspeakmoreC?A.trulyB.quicklyC.loudlyD.differently14.Therestaurantisverypopular,becauseitsChineseAareverygood.A.mealsB.picturesC.menusD.seats15.TheAoftherestaurantisverygood.Wewillcomehereagain.A.serviceB.dishesC.seatsD.menus16.—Ginaissmartandshealwayshasnewideas.—Yes.SheisreallyC.A.lovelyB.seriousC.creativeD.outgoing,,17.Mrs.WangalwaysasksustoAconversationsintheEnglishclasses.A.makeupB.turnupC.endupD.lookup18.Theexamisprettyimportant.YoumustBitseriously.A.haveB.takeC.makeD.get19.[2017沂水一模]MissLispeaksasAasshecantomakeherstudentsunderstandher.A.clearlyB.clearC.mostclearlyD.themostclearly,高頻考點精講,考點1辨析loudly,aloud與loud,AndshealsosingsmoreloudlythanTara.并且她唱得比塔拉更大聲。Unit3P17,考點2as...as...的用法,TaraworksashardasTina.塔拉和蒂娜學(xué)習(xí)一樣努力。Unit3P18,【透析】as...as...意為“和……一樣”,中間加形容詞或副詞的原級,用來進行同級比較,表示兩者在某一方面相同。如:①Heisastallashisfather.他和他爸爸一樣高。②Tomgetsupasearlyasme.湯姆和我起得一樣早。其否定形式為:notas/so...as...表示一方在某一方面不如另一方。如:①Thisstoryisnotas/sointerestingasthatone.這個故事不如那個故事有趣。②Lucyisn’tas/sooutgoingasMary.露西不如瑪麗外向。,考點3辨析win與beat及though的用法,YoucantellthatLisareallywantedtowin,though.不過,你能看得出來,麗莎真得想贏。Unit3P18,【透析】(1),(2)though意為“雖然;盡管;即使”,作連詞時和although的用法一致,引導(dǎo)讓步狀語從句。但是though還可以用作副詞,意為“不過;然而;可是”。如:①Although/Thoughthesunwasshining,itwasn’twarm.盡管太陽出來了,但仍然不暖和。②Ourteamlost.Itwasagoodgamethough.我們隊輸了。不過這是一場很好的比賽?!咀⒁狻縯hough/although引導(dǎo)讓步狀語從句時,不能與but連用。,考點4care的用法,Agoodfriendtrulycaresaboutme.好朋友會真得關(guān)心我。Unit3P20,【透析】care作名詞,意為“小心;擔(dān)心;照料”;作動詞,意為“關(guān)心;擔(dān)心;介意”。(1)care的變形:care→careful(adj.)→carefully(adv.)→careless(adj.)(2)常用搭配:careabout關(guān)心;計較;在乎;在意carefor關(guān)心;照料;喜歡;愿意takecare注意;當(dāng)心takecareof=lookafter照顧;照料;照看Takecare?。絃ookout!=Watchout?。紹ecareful!小心!/當(dāng)心!,考點5give的用法,Andonegreatthingaboutthemisthattheygivepeopleawaytomaketheirdreamscometrue.重要的是它們給人們提供了一種實現(xiàn)自己夢想的道路。Unit4P29,【透析】give及物動詞,意為“提供;給”,過去式為gave,過去分詞為given。give后可接雙賓語,即:givesb.sth.=givesth.tosb.,意為“把某物給某人”。如:Hegavemeadictionary.=Hegaveadictionarytome.他給了我一本詞典?!就卣埂縢iveaway捐贈giveback還給;歸還giveout散發(fā);分發(fā)giveup放棄,考點6辨析suchas與forexample,Now,therearesimilarshowsaroundtheworld,suchasChina’sGotTalent.現(xiàn)在,在世界各地都有類似的節(jié)目,比如《中國達人秀》。Unit4P29,【透析】suchas用來列舉同類人或事物中的幾個例子,后面接名詞或名詞性短語。注意,在使用suchas舉例時,只能舉出其中的一部分,不能全部舉出。forexample作“例如”講時,一般只以同類事物或人中的“一個”為例,作插入語,用逗號隔開,可置于句首、句中或句末。其后接完整的句子。,關(guān)聯(lián)語法鏈接?語法1:形容詞和副詞的比較級見P143和P148語法2:形容詞和副詞的最高級見P144和P148,單項填空1.[考點6]Doraemon,____,isaverypopularcartooncharacterinmanycountries.A.forexampleB.suchasC.likeD.a(chǎn)s2.[考點1]Themusicistoo____,pleaseturnitdown.A.loudB.loudlyC.a(chǎn)loudD.louder3.[考點4]Mylittlebrotherisvery____soheoftenmakesmistakes.A.carefulB.carelessC.careD.carefully,A,A,B,考點即時運用,4.[考點3]—Doyouknowwho____thefirstprizeinthemathcompetitionyesterday?—Yes.Georgedid.A.beatB.wonC.defeatedD.hit5.[考點3]Tooursurprise,Jenny____Tonyatchesslastweek.A.beatB.foundC.failedD.got6.[語法1][2017營口中考]The____childrenlearntobeindependent,the____itisfortheirfuture.A.earlier;bestB.earliest;bestC.earlier;betterD.early;good,B,A,C,7.[考點2]Heisalittle____thanyou,butheisas____asyou.A.thin;strongerB.thinner;strongerC.thinner;strongD.thin;strong8.[考點1]Grandmaisratherdeaf,soyoumustspeakclearlyand____toher.A.quietlyB.loudlyC.noisilyD.quickly9.[考點5]HuangXiaomingandAngelababy____over10,000,000yuantohelpthepoorin2016.A.gaveupB.gaveoffC.gaveoutD.gaveaway,C,B,D,10.[考點3]____Simonhasdonewellinhisstudies,hestillworksreallyhard.A.AlthoughB.BecauseC.UnlessD.When11.[語法2][2017通遼中考]Thesongsounds____.Ilikeit____ofalltheEnglishsongs.A.well;bestB.well;betterC.nice;bestD.nice;better,A,C,話題寫作指導(dǎo),話題4:生活環(huán)境,考情分析,近幾年有關(guān)“生活環(huán)境”話題的書面表達,涉及范圍不廣,但這類話題通常不是只局限于簡單的說明介紹,它多有拓展,寄情于物,格局更高更新穎。1.介紹學(xué)校的布局結(jié)構(gòu)MySchool(2016聊城);2.介紹家庭的居住環(huán)境、家庭成員及家庭狀況East,West,home’sbest(2015江西);3.介紹自己的新房間(2016雅安);4.學(xué)校里我最喜歡的地方Myfavoriteplaceinschool(2016臨沂);5.介紹學(xué)校(2016哈爾濱)等。,常用短語句型,【積累背誦】描述位置1.nextto緊靠2.infrontof在……前面3.between...and...在……和……之間4.behind在……后面5.a(chǎn)crossfrom在……對過6.go/walkalong沿著走7.turnleft/right向左/右轉(zhuǎn)8.ontheleft/right在左邊/右邊,喜歡的原因1.spendtimethereonweekends周末在那里度過時光2.enjoy/likereadingthere喜歡在那里讀書3.exercisethere在那里鍛煉4.cleanairandsunshine干凈的空氣和陽光5.theclosesttohome離家最近6.havethemostcomfortableseats有最舒適的座位7.havethebestservice有最好的服務(wù),1.在第一個十字路口向右轉(zhuǎn),餐館在你的左邊。andtherestaurantis.2.先沿著新街走。然后當(dāng)你看到超市的時候向左轉(zhuǎn)。First,NewStreet.Then,whenyouseethesupermarket.3.為了到達醫(yī)院,我不得不穿過中心街。,IhavetocrossCenterStreet.4.我們的學(xué)校像一座花園。到處都能看見樹和花。Ourschoolis.Treesandflowers.5.在學(xué)校中間是操場。theschoolisaplayground.,【基礎(chǔ)寫作運用】,Turnrightatthefirstcrossing,onyourleft,goalong,turnleft,Togettothehospital,likeagarden,canbeseeneverywhere,Inthemiddleof,經(jīng)典亮句積累,開頭句1.Thisisamapofmyschool.這是我學(xué)校的地圖。2.Theschoolliesinthesouthofourtown/city.學(xué)校位于我們鎮(zhèn)/城市的南部。3.Ihaveanewroom.我有一個新房間。4.Theseyears,ourschoolhaschangedalot.這些年,我們學(xué)校變化很大。5.Myhomeissmallbutbeautifulandclean.我家非常小,但漂亮干凈。中間句1.Myschoolisbehindthepostoffice.我的學(xué)校在郵局的后面。,2.Theteachingbuildingsarebetweenthelabandthelibrary.教學(xué)樓在實驗室和圖書館之間。3.Themusicroomisonthefifthfloor.音樂教室在五樓。4.GoalongNewStreet.Turnrightatthefirstcrossing.Myhomeisonyourleft.沿著新街走,在第一個十字路口向右轉(zhuǎn)。我的家就在你的左邊。5.Nexttothelibraryisasmallhouse,withaninterestinggarden.緊靠圖書館的是一個帶著有趣花園的小房子。結(jié)尾句Iamreallyhappyforhavingsuchabeautifulandcomfortableclassroom.有這么漂亮和舒適的教室,我真得很高興。,典例運用,【例】[2016臨沂中考]請以“Myfavoriteplaceinschool”為題,根據(jù)以下提示,用英語寫一篇不少于60詞的短文。短文須包含下列要點:1.What’syourfavoriteplaceinschool?2.Howlonghasitbeenthere?3.Whydoyoulikeitbest?4.Tellsomethingmoreaboutit.注意:短文中不得出現(xiàn)任何真實人名、校名及其他相關(guān)信息,否則不予評分。,Myfavoriteplaceinschool————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————,【審題指導(dǎo)】本篇書面表達要求考生以“Myfavoriteplaceinschool”為題寫一篇短文,主要描述在學(xué)校你最喜歡的地方、它存在的時間、喜歡這個地方的理由以及有關(guān)它的更多情況。本文時態(tài)應(yīng)以一般現(xiàn)在時為主,人稱以第一、三人稱為主。,【擬定提綱】,【我的作品】Myfavoriteplaceinschool————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————,MyfavoriteplaceinschoolTheseyears,ourschoolhaschangedalot.Therearemorenewandinterestingplaces,?suchasanicemusicroom,amodernlibraryandanewplayground.Ofalltheseplaces,themusicroomismyfavorite.Themusicroomisonthefifthfloor.Ithasbeentherefortwoyears.Thereisapianointhecornerandtherearefortycolorfulboxesintheroom.Wecansitthereandtheycanalsobeputtogethertomakeastage.Iamgladtohavemusiclessonsthere.AlthoughIamnotgoodatsinging,Iambecominginterestedinit.What’smore,listeningtomusiccanmakemerelaxedwhenIamundertoomuchpressure.Whatanamazingplaceitis!,范文借鑒,借鑒點,?本文結(jié)構(gòu)完整,過渡自然。?文章內(nèi)容涵蓋了所有的要點提示,對音樂室的描述詳盡,有特色,感受真實。?文中用了suchas,beinterestedin,although,beunder...pressure等詞(組)及therebe句型和感嘆句型,使文章增色不少。,- 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