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塔里木大學(xué)
畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書
學(xué)院
機械電氣化工程學(xué)院
班級
學(xué)生姓名
學(xué)號
課題名稱
轎車修理舉升機的設(shè)計與仿真
起止時間
2012年3月 1日—— 2012年5 月 25日（共 14 周）
指導(dǎo)教師
職稱
課題內(nèi)容
按題目要求設(shè)計轎車修理舉升機，查找相關(guān)資料、文獻，確定課題方向、確定最優(yōu)方案，繪制機構(gòu)零件圖、裝配圖。制作機構(gòu)的運動仿真動畫，撰寫設(shè)計說明書。
擬定工作進度（以周為單位）
第1周至第2周：查閱相關(guān)文獻，撰寫開題報告；
第3周至第4周：確定總體方案，明確設(shè)計內(nèi)容；
第5周至第6周根據(jù)設(shè)計要求查閱相關(guān)手冊，對各部分機構(gòu)進行設(shè)計；
第7周至第8周：繪制零件圖、裝配圖；
第9周至第11周：完成對產(chǎn)品的校核工作及設(shè)計說明書；
第12周至第13周：整理資料，做好答辯準備；
第14周：整理畢業(yè)設(shè)計,上交學(xué)院。
主要參考文獻
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[9] 鐘建琳. Pro/Engineer典型機械設(shè)計[M].北京：機械工業(yè)出版社，2002年：1~10.
任務(wù)下達人（簽字）
年 月 日
任務(wù)接受人意見
任務(wù)接受人簽名
年 月 日
注：1、此任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，任務(wù)下達人為指導(dǎo)教師。
2、此任務(wù)書須在學(xué)生畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)開始前一周下達給學(xué)生本人。
3、此任務(wù)書一式三份，一份留學(xué)院存檔，一份學(xué)生本人留存，一份指導(dǎo)教師留存。