（課標(biāo)通用）安徽省2019年中考物理總復(fù)習(xí) 第一編 知識(shí)方法固基 第6章 壓強(qiáng)課件.ppt

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第六章壓強(qiáng),考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)1固體壓強(qiáng)(10年7考)1.壓力與重力,考點(diǎn)4,,圖解物理,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,,,圖解物理,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,2.壓強(qiáng),考點(diǎn)4,,,圖解物理,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,3.增大和減小壓強(qiáng),考點(diǎn)4,,,圖解物理,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)2液體壓強(qiáng)(10年6考)1.影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素,考點(diǎn)4,,,,圖解物理,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,2.液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)和計(jì)算,考點(diǎn)4,,,,,,圖解物理,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,3.連通器,考點(diǎn)4,,,,,,圖解物理,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,考點(diǎn)3大氣壓強(qiáng)(10年2考),圖解物理,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,圖解物理,,,,,,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,圖解物理,,,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,,,考點(diǎn)4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系(10年1考),圖解物理,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,圖解物理,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,圖解物理,,,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,圖解物理,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,圖解物理,,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,圖解物理,,,,,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,圖解物理,,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,圖解物理,,,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,圖解物理,,,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,圖解物理,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,圖解物理,,,1,2,3,4,5,命題點(diǎn)1固體壓強(qiáng)1.(2014安徽中考,8,2分)切割大理石、鋼板的“水刀”可以對(duì)切割表面產(chǎn)生高達(dá)108Pa的壓強(qiáng),那么“水刀”作用在10-7m2的面積上,產(chǎn)生的壓力為N。,答案,解析,1,2,3,4,5,命題點(diǎn)2液體壓強(qiáng)2.(2015安徽中考,9,4分)如圖所示,重為1.5N的圓柱體豎直漂浮在水面上,其底面積S=30cm2,則水對(duì)圓柱體下表面的壓強(qiáng)p=Pa,圓柱體下表面所處的深度h=cm。(g取10N/kg),答案,解析,1,2,3,4,5,3.[2018安徽中考,23(1),3分]重為200N的方形玻璃槽,底面積為0.4m2,放在水平臺(tái)面上,向槽中加水至水深0.3m(已知ρ水=1.0103kg/m3,g取10N/kg,玻璃槽的側(cè)壁厚度不計(jì))。求水對(duì)槽底部的壓強(qiáng)和槽底對(duì)水平臺(tái)面的壓強(qiáng)。,答案,解析,1,2,3,4,5,4.(2016安徽中考,22,8分)理論上分析:浸在液體中的物體受到的浮力就是液體對(duì)物體表面壓力的合力。如圖所示,一個(gè)底面積為S、高為h的長(zhǎng)方體浸沒(méi)在密度為ρ的液體中。(3)結(jié)合以上結(jié)果,說(shuō)明該理論分析與阿基米德原理的表述是一致的。,答案,解析,1,2,3,4,5,命題點(diǎn)3氣體壓強(qiáng)5.(2017安徽中考,8,4分)如圖所示,將一把薄木尺的長(zhǎng)度用多層報(bào)紙緊密地覆蓋在水平桌面上,已知報(bào)紙的上表面積為0.25m2,則大氣對(duì)報(bào)紙上表面的壓力為N;在木尺右端快速施加豎直向下的力F,要將報(bào)紙掀開(kāi),則力F至少為N(假設(shè)報(bào)紙對(duì)木尺的壓力全部作用在木尺的最左端,大氣壓取1.0105Pa,報(bào)紙和薄木尺的重力忽略不計(jì))。,答案,解析,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,考法1壓強(qiáng)的有關(guān)計(jì)算例1(2018廣西梧州中考)如圖所示,底面均為正方形的均勻長(zhǎng)方體甲、乙放置在水平地面上,底面積分別為S1、S2,對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1、p2,現(xiàn)將甲、乙分別切去高度為h1、h2的部分,使甲、乙剩余部分的高度均為h,若此時(shí)甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓力相等,則p1p2,甲、乙原先對(duì)地面的壓力F1F2(選填“>”“=”或“SB,將它們放在水平面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等?，F(xiàn)水平割去上半部分(如圖中虛線所示),剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pA和pB,對(duì)地面的壓力分別為FA和FB,下列物理量大小比較的關(guān)系正確的是()A.FApBC.ρA>ρBD.切割前后A、B對(duì)地面的壓強(qiáng)均不變,答案:C,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,解析:設(shè)A的高度為hA,B的高度為hB,對(duì)于柱狀實(shí)心物體,則根據(jù)p=ρgh可得A、B對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為:pA0=ρAghA,pB0=ρBghB,已知它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,即:pA0=pB0,所以,ρAghA=ρBghB。由圖可知:hAρB,故C正確;長(zhǎng)方體A、B沿水平割去上半部分(如圖中虛線所示),則已知pA0=pB0,則pA=pB,故B錯(cuò)誤;由于SA>SB,根據(jù)F=pS可得:剩余部分對(duì)地面的壓力FA>FB,故A錯(cuò)誤。,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,對(duì)應(yīng)練2(2018湖北咸寧中考)一本八年級(jí)物理課本平放在水平桌面上時(shí),它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最接近下列哪個(gè)數(shù)值()A.0.5PaB.5PaC.50PaD.500Pa,答案,解析,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,考法2增大和減小壓強(qiáng)的方法例2(2018湖南常德中考)如圖所示的四種動(dòng)物器官,具有減小壓強(qiáng)功能的是(),答案,解析,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,方法歸納增大壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)的方法(1)增大壓強(qiáng)的方法:根據(jù)可知,在壓力一定時(shí),減小受力面積能增大壓強(qiáng)。(2)減小壓強(qiáng)的方法:根據(jù)可知,在壓力一定時(shí),增大受力面積,能減小壓強(qiáng)。,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,對(duì)應(yīng)練3(2018四川樂(lè)山中考)如圖所示的實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是(),答案,解析,考法1,考法2,考法3,考法4,考法3液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的理解與應(yīng)用例3(2017浙江溫州中考)用隔板將玻璃容器均分為兩部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉(如圖),下列問(wèn)題中可以用該裝置探究的是()①液體壓強(qiáng)是否與液體的深度有關(guān)②液體壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)③液體是否對(duì)容器的底部產(chǎn)生壓強(qiáng)④液體是否對(duì)容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng)A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④,答案,解析,考法5,考法1,考法2,考法3,考法4,方法歸納由于液體壓強(qiáng)受多個(gè)因素的影響,在探究時(shí)要采用控制變量法。,考法5,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,對(duì)應(yīng)練4(2018江蘇鹽城中考)如圖所示,小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒分別放入甲乙兩種液體中,從圖中可以得到的結(jié)論是()A.甲液體的密度大于乙液體的密度B.甲液體的密度等于乙液體的密度C.甲金屬盒處的壓強(qiáng)等于乙金屬盒處的壓強(qiáng)D.甲金屬盒處的壓強(qiáng)小于乙金屬盒處的壓強(qiáng),答案,解析,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,考法4大氣壓及應(yīng)用例4(2018廣西桂林中考)如圖所示小關(guān)在課外探究活動(dòng)中,將一個(gè)空易拉罐里的空氣抽走后,易拉罐變扁了,壓扁易拉罐的力是()A.大氣壓力B.易拉罐的重力C.易拉罐對(duì)地面的壓力D.地面對(duì)易拉罐的支持力,答案,解析,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,方法歸納本題是一道綜合題,考查了大氣壓,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要注意知識(shí)和生活的聯(lián)系,要能夠使用我們所學(xué)的物理知識(shí)解釋生活中的物理現(xiàn)象。其步驟是:(1)分析現(xiàn)象,確定是大氣壓所致。(2)生活中利用大氣壓強(qiáng)工作原理有:抽氣機(jī)、吸管、茶壺、針管、塑料吸盤等。(3)大氣壓測(cè)量時(shí),玻璃管內(nèi)水銀面上方為真空,玻璃內(nèi)水銀不會(huì)下落是作用在水銀槽中水銀面上的大氣壓作用,管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)就等于大氣壓的值。,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,對(duì)應(yīng)練5(2018湖南懷化中考)下列事例中不是利用大氣壓工作的是()A.用塑料管吸飲料B.用抽水機(jī)抽水C.用注射器將藥液注入病人體內(nèi)D.鋼筆吸墨水,答案,解析,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,考法5流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系例5(2018四川瀘州中考)2018年5月14日,川航重慶至拉薩3U8633航班在飛行期間出現(xiàn)擋風(fēng)玻璃碎裂,導(dǎo)致駕駛艙處于高空低溫失壓的狀態(tài),在空管和機(jī)組人員的冷靜處理下,飛機(jī)安全迫降于成都雙流機(jī)場(chǎng)。根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法正確的是()A.飛機(jī)正常飛行時(shí)機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)大B.系安全帶是為了防止被“吸出”艙外和慣性帶來(lái)的危害C.擋風(fēng)玻璃碎裂后,駕駛艙內(nèi)的氣壓突然變?yōu)榱鉊.飛機(jī)在迫降過(guò)程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)始終保持不變,答案,解析,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,方法歸納流體在流速大的地方產(chǎn)生的壓強(qiáng)比流速小的地方產(chǎn)生的壓強(qiáng)小。,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,對(duì)應(yīng)練6(2018江蘇泰州中考)動(dòng)車進(jìn)站時(shí),為了避免乘客被“吸”向動(dòng)車而造成人身傷害事故,站臺(tái)上都標(biāo)有“安全黃線”,乘客必須站在安全黃線以外,是因?yàn)閯?dòng)車進(jìn)站時(shí)車廂附近()A.氣流速度大,壓強(qiáng)小B.氣流速度大,壓強(qiáng)大C.氣流速度小,壓強(qiáng)小D.氣流速度小,壓強(qiáng)大,答案,解析,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)1,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)2,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)1探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)考查方向能選擇合適的材料顯示壓力的作用效果;能準(zhǔn)確地控制變量和改變變量;能通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確地歸納出結(jié)論并完整敘述;能對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題做出評(píng)估。,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)1,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)2,注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使受壓物體相同;選擇柔軟且較厚的受壓物體。,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)1,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)2,例1(2018安徽阜陽(yáng)模擬)某學(xué)習(xí)小組對(duì)“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究,他們采取了如下的方法:甲圖把小桌放在海綿上;乙圖在小桌上放一個(gè)砝碼;丙圖把小桌翻過(guò)來(lái),桌面朝下并在它上面放一個(gè)砝碼。通過(guò)海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果。,(1)比較兩圖可知,當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(2)此實(shí)驗(yàn)(選填“能”或“不能”)用硬紙板代替海綿,原因是;(3)此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要科學(xué)方法是。(寫(xiě)出一種),答案,解析,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)1,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)2,拓展練1(4)實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的程度來(lái)確定。(5)在生活中,書(shū)包的背帶做得比較寬,這是利用了來(lái)減小壓力作用的效果;俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”,所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是通過(guò)來(lái)增大壓力的作用效果。(6)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙p丁(選填“>”“<“或“=”)。,答案,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)1,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)2,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)2研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)考查方向檢查裝置的氣密性;控制變量法和轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用;總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論;對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行評(píng)估等。,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)1,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)2,注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)前一定檢查裝置的氣密性,如果實(shí)驗(yàn)前U形管液面不相平或者用手按壓橡皮膜U形管液面無(wú)變化都需要重新安裝。,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)1,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)2,例2(2017江蘇常德中考)下表是小利同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)1,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)2,(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)觀察來(lái)判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小;實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為。(2)通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同種液體內(nèi)部,深度越深,壓強(qiáng)越大。請(qǐng)列舉出一個(gè)與此相關(guān)的實(shí)例:。,答案,解析,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)1,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)2,拓展練2(3)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化(選填“大”或“小”)。把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該。(4)第二次實(shí)驗(yàn)U形管左右液面的高度差為4.9cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差為Pa。,答案,解析,