新人教版八年級物理上冊 第四章 物質(zhì)形態(tài)及其變化 單元綜合檢測題
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新人教版八年級上冊 第四章 物質(zhì)形態(tài)及其變化 單元綜合檢測題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 科學(xué)家預(yù)言:“水不久將成為一個(gè)深刻的社會危機(jī).”這是因?yàn)椋?)A地球上水很少,不能滿足人類的需要B土地沙漠化,使空氣中水蒸氣不斷減少C由于表面氣溫的作用,水會被不斷蒸發(fā)掉D淡水資源不充足,分布又很不均勻,而且人類活動使水不斷地受到污染2 . 下列措施中,為了減慢蒸發(fā)的是( )A將新鮮蔬菜裝入保鮮袋B將濕手放在干手器下吹干C將濕衣服晾在通風(fēng)的地方D將地面上的積水向周圍掃開3 . 下列物態(tài)變化過程中吸收熱量的是( )A霧的形成B霜的形成C水結(jié)成冰D酒精蒸發(fā)4 . 下列四種物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于凝華的是( )A冰雪消融B霜掛枝頭C結(jié)水成冰D濃霧遮日5 . 小明對早餐桌上的一杯熱牛奶(一人食量)進(jìn)行了下列估測,其中正確的是( )A體積約為2.5 LB質(zhì)量約為10 gC溫度約為15 D密度約為1.1 g/cm36 . 如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)是A26B34C26D347 . 如圖所示的四種現(xiàn)象中,其物態(tài)變化屬于液化的是( )A冰凍的衣服晾干B春天冰雪消融C冬天窗玻璃上有水滴D用干手器將手烘干8 . 如圖各措施中為了加快蒸發(fā)的是A酒精燈不用時(shí)蓋上燈冒B春季植樹時(shí)剪除大部分枝葉C地膜種植D濕衣服展開晾在向陽、通風(fēng)處9 . 關(guān)于物態(tài)變化,下列說法正確的是A在飲料里加冰塊是因?yàn)楸刍瘯r(shí)放出熱量B寒冷的冬天,窗戶上的霜是窗外的水蒸氣凝華形成的C液態(tài)氮的沸點(diǎn)是196 ,沸騰時(shí)溫度升高D從冰箱里拿出來的飲料瓶“漏水”,是因?yàn)榭諝庵械乃魵獍l(fā)生液化10 . 2019年6月25日02時(shí)09分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射第四十六顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。中國北斗定位能精確到幾厘米。發(fā)射衛(wèi)星的火箭常使用液態(tài)氫作為燃料,主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有( )A較低的凝固點(diǎn)B較低的沸點(diǎn)C較大的比熱容D較大的熱值11 . 下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是( )A燈泡用久了,燈絲會變細(xì)熔化B曬在太陽下的濕衣服變干液化C擦在皮膚上的酒精很快干了汽化D水正在慢慢地結(jié)冰凝華12 . 某同學(xué)游泳時(shí),在水中不覺得冷,而上岸后卻覺得冷。這是因?yàn)椋?)A人剛上岸,還沒有適應(yīng)岸上的環(huán)境。B人體的溫度一部分傳給了空氣。C人體皮膚附近的水蒸氣,液化時(shí)吸熱。D人體皮膚上的水蒸發(fā)時(shí)從人體吸熱。二、填空題13 . 某實(shí)驗(yàn)小組自制了一個(gè)簡易溫度計(jì),如圖所示,它是利用液體_的性質(zhì)制成的.該裝置插入瓶中的玻璃管很細(xì),目的是_.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把自制的溫度計(jì)先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出液柱達(dá)到的位置A和B,再將刻度尺放在溫度計(jì)旁邊,用刻度尺的刻度作為該溫度計(jì)的刻度,此時(shí)溫度計(jì)O處顯示的溫度是_。14 . 某品牌空調(diào)器使用的是新型制冷劑R600a是一種對臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì),它在室內(nèi)汽化時(shí)吸熱,在室外液化時(shí)_壓縮機(jī)通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化,將室內(nèi)的內(nèi)能搬至室外,制冷劑在室外液化的方式是_(選填“降低溫度”或“壓縮體積”)15 . 小李用如圖甲所示裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況,記錄數(shù)值如下表。t/min0123456789t/-6-4-20001234(1)請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度時(shí)間圖象。由圖像知冰屬于(選“晶體” 或“非晶體”)。(2)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖乙所示,此時(shí)的溫度是。(3)觀察冰和水的溫度隨加熱時(shí)間的變化,發(fā)現(xiàn)冰的溫度變化比水,所以冰的比熱容比水。16 . 如圖所示為溫度計(jì)和寒暑表的一部分,其中體溫計(jì)的讀數(shù)是_。17 . 如圖所示的甲乙兩支溫度計(jì),其中可以用來測沸水溫度的是_。若兩支溫度計(jì)的測溫物質(zhì),可能為右下表中所列的物質(zhì),則乙溫度計(jì)中的測溫液體肯定不是_。物質(zhì)凝固點(diǎn)沸點(diǎn)酒精-11778甲苯-9511018 . “吹氣”和“哈氣”都是從口中呼出來的氣,夏天用嘴“吹氣”能使開水變涼,這是因?yàn)開,使水溫降低。而冬天用嘴對手“哈氣”使手變暖和,這是因?yàn)開,使手表面溫度升高。19 . 2014年冬季大霧天氣比往年頻繁,而霜卻比較少霧是由于空氣中的水蒸氣_形成的,霜是由于空氣中的水蒸氣_形成的(均填寫物態(tài)變化的名稱)20 . 寒冷的冬天,房間窗戶的玻璃_ (填“內(nèi)”或“外”)表面往往結(jié)著一層冰花,這是一種_現(xiàn)象,它要;當(dāng)戴眼鏡的人從寒冷的室外走進(jìn)暖和潮濕的房間時(shí),眼鏡的人從寒冷的室外走進(jìn)暖和潮濕的房間時(shí),眼鏡變得模糊不清,這是_現(xiàn)象,它要_ (填“吸熱”或“放熱”)。三、實(shí)驗(yàn)題21 . 在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:(1)除了圖 A 中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要添加的測量器材_。 (2)如圖 B 甲、乙兩圖中,圖_所示是水沸騰時(shí)的情況,此時(shí)氣泡大小的變化說明了液體的_(表面/內(nèi)部)也在發(fā)生劇烈的汽化。(3)水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如表所示,在圖 C 中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象_。 (4)如圖 D 所示,給一定量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中 a 圖線所示(實(shí)線部分),若其他條件不變,僅將水的量減少,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是_AaBbCcDd22 . 小表是小明“探究某種物質(zhì)的凝固特點(diǎn)”時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)時(shí)間/min01234567181920溫度/70524848484643212121(1)第1min溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,則此時(shí)被測物的溫度為,實(shí)驗(yàn)時(shí)的室溫是(2)該物質(zhì)在第4min時(shí)的狀態(tài)是態(tài)(選填“固”、“液”或者“固液共存”),在凝固過程中熱量(選填“吸收”或“放出”),溫度(選填“升高”、“降低”、“不變”)該物質(zhì)第3min時(shí)的內(nèi)能(選填“大于”、“等于”或“小于”)第4min時(shí)的內(nèi)能(3)課后小明又進(jìn)行了以下探究:如圖乙所示,在容器A內(nèi)裝純水,在容器B內(nèi)裝入大量鹽水一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)容器A內(nèi)有冰出現(xiàn),由此可以判斷原來容器B內(nèi)鹽水的溫度0(選填“高于”、“等于”、“低于”)23 . 在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中(1)請你指出圖甲中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是_(2)改正錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)當(dāng)水溫升高到90時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止數(shù)據(jù)記錄如下表:第2min溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)水的溫度是_;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水的沸點(diǎn)是_,由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓_(填“高于”、“等于”或“低于”1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是_(3)水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_24 . 小華用圖甲所示的裝置來探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)(1)組裝器材時(shí),如果不小心使得溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底,應(yīng)適當(dāng)將_(填序號)A溫度計(jì)向上調(diào)B燒杯向下調(diào)C溫度計(jì)向上調(diào),燒杯向下調(diào)均可(2)當(dāng)水沸騰時(shí),看到燒杯口會有大量“白氣”,“白氣”是_(選填“水蒸氣”或“小水珠”)。水在沸騰過程中吸熱溫度_(選填“升高”,“降低”或“不變”)。(3)小華的同桌小明也用這套裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),但是他們兩個(gè)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖乙所示,得到a、b兩種不同圖象的原因可能是水的_。(4)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了_(選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”)。25 . (1)下圖所示的各組熱學(xué)實(shí)驗(yàn)中:用力下壓活塞,棉花燃燒,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了_。燒瓶內(nèi)的水停止沸騰時(shí),澆上涼水可以看到水重新沸騰起來,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了_。水蒸氣噴到冷的玻璃板上,形成小水滴,玻璃板溫度升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了_。(2)小周用圖l2所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在_。小周在圖所示位置得到一個(gè)清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動的情況下,把蠟燭向靠近凸透鏡移動,在光屏上能成一個(gè)_(更大、更?。┑膶?shí)像同時(shí)把光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡移動。小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清她應(yīng)當(dāng)向_移動光屏,可再次得到清晰的像。(遠(yuǎn)離凸透鏡、靠近凸透鏡、保持光屏不動)(3)全班同(3)學(xué)對“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想:A斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān);B跟斜面的粗糙程度有關(guān);C跟斜面的長度有關(guān);D跟物體的重力有關(guān)。小明同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過程。實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角斜面粗糙程度物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率(%)30粗糙1050710.50.730稍光滑1050610.50.68345粗糙1070910.70.978請你替小明在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)_(小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù))。通過對比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想_(填寫字母)。通過對比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越_。(4)如圖是小紅連接的測定額定電壓為2.5 V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路。請你在只改變一根導(dǎo)線連接的情況下,使電路正常工作。(用“”標(biāo)出改動之處,畫出改接導(dǎo)線)(_)小紅將電路改接正確后,按正確的操作測得的數(shù)據(jù)填入表中。表中空白處的數(shù)據(jù)應(yīng)是_。從表中可以看出計(jì)算出的三次小燈泡電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是_。根據(jù)在該實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)測得的數(shù)據(jù),還可以得到小燈泡的額定功率是_W。四、簡答題26 . 五一節(jié)放假,早晨小明幫助媽媽準(zhǔn)備早餐,當(dāng)他從冰箱里拿出冷藏后的火腿,一會兒發(fā)現(xiàn)它變濕了,馬上用干布擦拭卻擦不干,但是在桌面上放置一段時(shí)間后火腿自己也會變干,請你解釋上述現(xiàn)象27 . 寒冷的冬天,洗滌沾滿油污的盤子,用溫度較高的熱水洗滌效果特別好。這是為什么?第 13 頁 共 13 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、實(shí)驗(yàn)題1、2、3、4、5、四、簡答題1、2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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