九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 14 應(yīng)有格物致知精神習(xí)題課件 新人教版.ppt
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zho,r,y,pnɡhunɡ,遵,測(cè),推究事物的原理。,彷徨,清談,比喻置身事外或不協(xié)助別人。,B,不能刪除?！按蠖肌北硎痉秶?，指多數(shù)學(xué)生并非全部偏向于理論而輕視實(shí)驗(yàn)，也有個(gè)別的除外。,“往往”“常?！北硎疽话阋?guī)律、通常情況，不排除特殊情況?！敖笔墙咏坏揭话俜郑サ艉缶统闪艘话俜?。,善于“打破砂鍋問(wèn)到底”的人，就能有所發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、前進(jìn)。,疑難問(wèn)題,答案,將向順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),不會(huì)形成漩渦,運(yùn)用了舉例論證。舉生物學(xué)家密卡爾遜的事例，具體有力地論證了那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，大都善于從平常事情中看出問(wèn)題，追根求源，找到真理。,示例：實(shí)踐出真知，科學(xué)離不開(kāi)實(shí)踐。,下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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