2017-2018學年高中政治 專題三 家庭與婚姻 1 構(gòu)建和睦家庭課件 新人教版選修5.ppt
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學案1構(gòu)建和睦家庭,,專題三家庭與婚姻,趙某10歲時父母離婚,其隨母親劉某生活,不久,劉某與方某結(jié)婚,婚后兩人一起將趙某撫養(yǎng)成人。方某因病去世,趙某繼承了方某的部分財產(chǎn),時隔一年,趙某的生父也因病去世,趙某幫助料理完后事,要求與其父后妻王某共同繼承財產(chǎn)。王某指出,趙某已經(jīng)繼承了繼父的財產(chǎn),不能再繼承生父的財產(chǎn)。思考趙某是否有權(quán)繼承其生父的遺產(chǎn)?,提示,走進生活,提示趙某有權(quán)繼承生父的遺產(chǎn)。,,目標導航①通過自主學習,了解父母與子女之間的權(quán)利和義務關系。②通過自主學習,知道法律對非婚生子女、合法的收養(yǎng)關系的保護。③通過自主學習,了解侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的主要行為。④通過本課時的學習,培養(yǎng)依法維護權(quán)益和自覺孝敬父母的意識。,,,自主學習自主學習教材獨立思考問題,當堂檢測檢測學習效果體驗成功快樂,互動探究合作探究重點互動撞擊思維,,內(nèi)容索引,,自主學習,1.父母與子女間的權(quán)利和義務(1)根據(jù)婚姻法的規(guī)定,父母對子女最重要的義務是和義務。(2)父母還有和未成年子女的義務。①父母要保護子女的人身安全和,保護子女的權(quán)益。②父母要對子女的行為加以和,對子女的錯誤進行和。③在未成年子女給國家、集體或他人造成損害時,父母有承擔責任的義務。④保護和教育未成年子女也是父母的權(quán)利。,撫養(yǎng),教育,保護,教育,健康,財產(chǎn),約束,引導,批評,管教,民事,(3)子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務。①所有具有贍養(yǎng)能力的子女都應當贍養(yǎng)父母,給付一定的費用。②扶助,是指子女應該在上、上給予父母關心和照料。子女應當尊重、體貼父母,使父母幸福地安度晚年。(4)我國婚姻法和繼承法還規(guī)定,父母和子女有相互的權(quán)利,且互為法定繼承人。(5)國家保護合法的。養(yǎng)父母和養(yǎng)子女間的權(quán)利和義務、繼父母和受其撫養(yǎng)教育的繼子女間的權(quán)利和義務,適用婚姻法對父母子女關系的有關規(guī)定。,贍養(yǎng),精神,生活,繼承遺產(chǎn),第一順序,收養(yǎng)關系,判一判(1)家庭關系也體現(xiàn)著民事權(quán)利和義務。()(2)父母對子女最重要的義務是撫養(yǎng)。()(3)非婚生子女不屬于第一順序繼承人。(),提示,√,,,2.法律對侵犯家庭成員的權(quán)利、破壞家庭和睦的行為的處罰規(guī)定(1)侵犯家庭成員的權(quán)利、破壞家庭和睦的行為主要有:、、,等等。(2)婚姻法規(guī)定,實施家庭暴力或虐待家庭成員,受害人有權(quán)提出請求,居民委員會、村民委員會以及所在單位應當予以勸阻、調(diào)解。公安機關應當依照治安管理處罰法的規(guī)定予以行政處罰。構(gòu)成犯罪的,要依法追究法律責任。,遺棄,家庭暴,力,虐待,3.簡要回顧,,互動探究,探究點一父母子女之間的權(quán)利義務關系,小張六歲時,其母親因不堪父親打罵而離家出走,兩年后正式離婚并與他人結(jié)婚。從此小張父親成天酗酒賭博,對小張生活學習不聞不問。由于長期缺乏應有的管教,小張經(jīng)常逃學、打架斗毆。2016年6月,十三歲的小張因幫朋友打架,造成對方一人重傷一人輕傷,法院判決小張賠償受害人醫(yī)藥費等10萬元。小張的父親無力支付,希望其母親也承擔部分費用,但小張的母親認為自己已經(jīng)離婚再嫁,不應承擔相應費用。(1)小張的父親在小張的成長過程中應該承擔哪些法定義務?,答案,答案小張的父親對小張需要承擔撫養(yǎng)和教育的義務、保護和教育未成年子女的義務。根據(jù)婚姻法的規(guī)定,父母對子女最重要的義務是撫養(yǎng)和教育義務。父母要為子女的生活、學習等提供物質(zhì)條件,在生活上加以妥善照料。父母要從思想文化、科學知識上給予子女一定的指導和幫助。父母對未成年子女的行為要加以約束和引導,對子女的錯誤進行批評和管教。,(2)小張的母親是否需要承擔賠償受害人的醫(yī)藥費?為什么?,答案,答案小張的母親需要承擔醫(yī)藥費。因為根據(jù)婚姻法的規(guī)定,父母與子女間的關系,不因父母離婚而消除。在未成年子女給國家、集體或他人造成損害時,父母有承擔民事責任的義務。,準確把握父母對子女的教育和保護義務(1)父母對子女的教育和保護既是權(quán)利又是義務,因此父母不得拋棄其義務,也不得濫用其權(quán)利。(2)父母雙方對子女都有保護和教育的權(quán)利和義務。(3)保護和教育的對象僅限于未成年人。(4)保護和教育的權(quán)利是基于父母的身份依照法律的規(guī)定發(fā)生的。,,例1(2016龍游模擬)周紅英、桑劍鋒夫妻已生育一個兒子,但是他們有能力也愿意收養(yǎng)一個女孩,將其撫養(yǎng)長大成人。假如他們實現(xiàn)了愿望,收養(yǎng)了一個女孩。對此,下列說法正確的是①周紅英夫婦和女孩之間構(gòu)成養(yǎng)父母和養(yǎng)子女關系②周紅英夫婦是女孩的繼母和繼父③周紅英夫婦和女孩間的關系受法律保護④周紅英夫婦和女孩之間的權(quán)利義務關系與他們與兒子間的權(quán)利義務關系是一樣的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,答案,解析,解析周紅英夫婦與女孩間是收養(yǎng)關系,形成養(yǎng)父母與養(yǎng)子女的關系,繼父母是指生父母再婚與其配偶的子女形成的關系,這與材料信息不符,②不選。故選C。,《都市報》報道:西安10歲男孩遭繼母虐待,被迫與藏獒同住2年。小飛和姐姐小雪是父母未婚生育的孩子,多年前父母已分手,母親遠走他鄉(xiāng)。2012年父親再婚,兩個孩子的噩夢從此開始。父親和后媽都無工作,且有不良記錄。后來父親入獄,生活中后媽一直虐待兩個孩子,小飛的后媽把當年不到8歲的小飛與兩只大藏獒關在一個單元房內(nèi)近2年時間,孩子的衣食難以得到保證,后媽經(jīng)常用煙頭燙、手掐、腳踢孩子,造成孩子身上、頭上傷痕累累。小飛的眉毛、頭發(fā)被后媽燙傷后就無法再生。2015年6月小飛的姑媽向婦聯(lián)求救,在當?shù)貗D聯(lián)與派出所的干預下才把小飛解救出來送到醫(yī)院救治,并為其辦理了低保。,探究點二構(gòu)建和睦家庭,閱讀材料,回答下列問題。(1)材料中小飛后媽的行為是一種什么性質(zhì)的行為?,答案材料中小飛后媽的行為是侵犯家庭成員的權(quán)利、破壞家庭和睦的行為;是對子女實施家庭暴力、虐待子女的行為;是一種違反未成年人保護法的行為。,答案,(2)小飛的后媽應該承擔什么責任?,答案小飛的后媽違反了未成年人保護法和婚姻法的規(guī)定,受害人有權(quán)提出請求,居民委員會、村民委員會以及所在單位應當予以勸阻、調(diào)解;公安機關應當依照治安管理處罰法的規(guī)定予以行政處罰;如果構(gòu)成犯罪,應當依法追究刑事責任。,答案,正確區(qū)分家庭暴力與虐待(1)二者都是侵犯家庭成員的權(quán)利、破壞家庭和睦的行為;都給家庭成員造成傷害;都會受到法律的制裁。(2)虐待最基本的特征是經(jīng)常性、持續(xù)性。一次或短期的毆打、捆綁等行為可以構(gòu)成家庭暴力,但不一定構(gòu)成虐待。(3)虐待行為的內(nèi)容表現(xiàn)為進行肉體上的摧殘和精神上的折磨,即除了暴力,還有其他手段,如凍餓、禁閉、強迫過度勞動、有病不給治等。,,例2(2016溫州模擬)有些家長對待自己未成年子女抱有“我的孩子我說了算,要打要罰是我的事,別人無權(quán)干涉”的態(tài)度。對此,下列認識正確的是A.打、罰孩子是父母在盡教育子女的義務B.家長打、罰孩子是對孩子的約束和教育C.父母不能靠打、罰對子女進行約束和引導D.經(jīng)常使用打、罰孩子來教育孩子是家長實施家庭暴力,答案,解析,解析父母有保護和教育未成年子女的義務。父母對未成年子女的行為應加以約束和引導,對子女的錯誤行為進行批評和管教。題目中的家長盡管盡了自己的義務,但是其想法是不正確的。故選C項。A、B、D三項說法錯誤。,,當堂檢測,1.(2016余杭模擬)李村的李某生活富裕,但因自己孩子小時,父母未給自己照顧小孩而拒絕贍養(yǎng)李老漢夫婦。李老漢為此將獨生子告上法庭。對此認識正確的是A.李老漢未給李某照顧小孩,不應要求李某贍養(yǎng)B.子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務,李老漢告的有理C.李老漢沒有尊重兒子的選擇權(quán),告的不對D.李老漢不能告兒子,這違背常理,√,1,2,3,4,答案,解析,1,2,3,4,解析子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務,子女應尊重、體貼父母,使父母愉快地安度晚年。李某對自己的子女有撫養(yǎng)和教育的義務,不能因老人未給自己照顧孩子而拒絕贍養(yǎng),故排除A、C、D三項,應選B項,李老漢有權(quán)要求其子女盡贍養(yǎng)義務。,2.古人認為“父母在,不遠游,游必有方”,而我們今天因工作等原因工作在外,所以我們提出“常回家看看”。這不僅是對子女的道德要求,也是法律規(guī)定子女必須履行的義務。因為這是子女應當履行的A.贍養(yǎng)義務B.扶助義務C.保護義務D.撫養(yǎng)義務,√,答案,解析,1,2,3,4,解析扶助是子女應該在精神上、生活上給予父母以關心和照料。?;丶铱纯粗饕墙o老人以精神上的安慰,B符合題意。,3.(2015浙江10月選考)李某經(jīng)常以未完成作業(yè)和撒謊為由毆打養(yǎng)子,致其體表挫傷并產(chǎn)生畏懼心理。事件披露后,警方對李某實施刑拘,檢察院提起公訴。近日,法院一審宣判,李某犯故意傷害罪,判處有期徒刑六個月。在本案中,李某①侵害了養(yǎng)子的人身權(quán)②侵犯了養(yǎng)子的受教育權(quán)③侵犯了養(yǎng)子的身份權(quán)④侵害了養(yǎng)子的生命健康權(quán)A.①②B.②③C.①④D.③④,√,答案,解析,1,2,3,4,解析婚姻法保護合法的收養(yǎng)關系。養(yǎng)父母和養(yǎng)子女之間的權(quán)利和義務,適用于婚姻法對父母子女關系的有關規(guī)定。李某沒有侵犯養(yǎng)子的受教育權(quán)和身份權(quán),②③不符合題意,李某對養(yǎng)子的棍棒教育是家庭暴力、虐待行為,侵犯了養(yǎng)子人身權(quán)中的生命健康權(quán),①④符合題意。,1,2,3,4,4.2015年5月,王女士以夫妻感情不和為由向法院起訴離婚,法院經(jīng)過開庭,調(diào)解不成后判決雙方離婚,女兒由父親崔某撫養(yǎng),王某每月負擔一定數(shù)額撫養(yǎng)費至女兒獨立生活為止。剛離婚時,王某內(nèi)心非常內(nèi)疚,覺得虧欠了女兒。一到星期天,她就買了水果或者文具去看望孩子,女兒與她的感情也很好。但幾個月后,崔某見王某與女兒的親熱勁,聯(lián)想到自己的家庭就是因為王某的原因而破裂,心理失衡,便將女兒東躲西藏,找出各種理由阻撓王某探望女兒,王某內(nèi)心非常痛苦。崔某的行為是否合法?為什么?,答案,1,2,3,4,答案不合法。因為:根據(jù)婚姻法規(guī)定,父母與子女之間的關系,不因父母離婚而消除。離婚后,子女無論是由父親或者母親直接撫養(yǎng),仍是父母雙方的子女,父母對子女仍然有撫養(yǎng)和教育的權(quán)利和義務。崔某找出各種理由阻撓王某探望女兒,屬于違法行為,侵犯了王某的探視權(quán)。,1,2,3,4,- 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