(泰安專版)2019中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 主題二十 世界近現(xiàn)代科技與思想文化課件.ppt
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第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石,主題20世界近現(xiàn)代科技與思想文化,考點(diǎn)梳理過關(guān),考點(diǎn)1思想啟蒙運(yùn)動(dòng)6年3考,,關(guān)聯(lián)拓展?1.啟蒙運(yùn)動(dòng)與文藝復(fù)興的差異17~18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng),其核心是“理性主義”,與文藝復(fù)興時(shí)期倡導(dǎo)人性解放相比,啟蒙運(yùn)動(dòng)更強(qiáng)調(diào)“理性的人”“制度化的人”。文藝復(fù)興時(shí)期倡導(dǎo)人性的思想解放,啟蒙運(yùn)動(dòng)更強(qiáng)調(diào)社會(huì)政治制度的構(gòu)建,奠定了資產(chǎn)階級政治制度的基礎(chǔ)。2.啟蒙運(yùn)動(dòng)對美國、法國、中國、日本分別產(chǎn)生了什么影響?請結(jié)合史實(shí)加以說明。(1)對美國的影響:啟蒙思想的傳播,促進(jìn)了美國民族和民主革命意識的形成,是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭發(fā)生的原因之一;《獨(dú)立宣言》宣傳了天賦人權(quán)的思想;1787年憲法體現(xiàn)了三權(quán)分立的思想。(2)對法國的影響:為法國大革命作了思想動(dòng)員,提供了理論依據(jù),使法國大革命在整個(gè)資產(chǎn)階級革命時(shí)代最具有徹底性和廣泛性。(3)對中國的影響:成為中國維新派、革命派的思想武器,《中華民國臨時(shí)約法》體現(xiàn)了三權(quán)分立的思想。(4)對日本的影響:促使日本進(jìn)行了明治維新并取得成功,成為日本歷史上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),對日本產(chǎn)生了巨大的影響。,考點(diǎn)2近代科技與文化6年6考,關(guān)聯(lián)拓展?影響英國近代發(fā)展歷程的重要人物(1)莎士比亞:英國文藝復(fù)興時(shí)期的一位文學(xué)巨匠,其作品深刻地批判了封建道德倫理觀念和社會(huì)陋習(xí),集中體現(xiàn)了人文主義精神。(2)瓦特:英國工業(yè)革命中最有成就的人物,改進(jìn)了蒸汽機(jī),使人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。(3)牛頓:近代自然科學(xué)的奠基人,其力學(xué)三定律,也稱“牛頓三定律”,對近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大。,考點(diǎn)3第三次科技革命6年6考,,六年真題全練,命題點(diǎn)1第三次科技革命,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。近幾年的中考試題中,選擇題、識圖題、材料解析題均有所涉及,考查集中在時(shí)間、標(biāo)志、主要成果、特點(diǎn)、影響等知識點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)要注意聯(lián)系前兩次工業(yè)革命的知識,利用表格的形式,總結(jié)三次科技革命的異同點(diǎn),并能分析三次科技革命對中國的影響。,1.[2017泰安,37題]全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)(簡稱GPS)是利用GPS定位衛(wèi)星,在全球范圍內(nèi)進(jìn)行定位、導(dǎo)航的系統(tǒng)。它運(yùn)用了第三次科技革命中的(D)①原子能技術(shù)②航天技術(shù)③生物工程技術(shù)④計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)A.①②B.①③C.②③D.②④,D本題主要考查第三次科技革命。依據(jù)題干中的信息“利用GPS定位衛(wèi)星”可以判斷是第三次科技革命中的電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和航天技術(shù),因?yàn)榈诙问澜绱髴?zhàn)加速了第三次科技革命的到來,它以原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的突破為代表。,2.[2016泰安,40題]美國信息高速公路計(jì)劃、西歐尤里卡計(jì)劃的實(shí)施和克隆技術(shù)的誕生,都直接得益于(D)A.經(jīng)濟(jì)全球化B.國際經(jīng)濟(jì)新秩序C.第二次工業(yè)革命D.第三次科技革命,D本題考查第三次科技革命。要重點(diǎn)掌握第三次科技革命獲得的成果。依據(jù)題干“美國信息高速公路計(jì)劃”“克隆技術(shù)”等信息可判斷是第三次科技革命,電子計(jì)算機(jī)是第三次科技革命中最為突出的核心技術(shù),也是信息社會(huì)到來的主要標(biāo)志之一。第三次科技革命涉及的領(lǐng)域還有生物工程領(lǐng)域、航空領(lǐng)域和原子能領(lǐng)域。1997年,生命科學(xué)領(lǐng)域的重大突破再一次震撼了整個(gè)人類,運(yùn)用克隆技術(shù)產(chǎn)生的克隆羊“多利”一時(shí)成為熱門話題。,3.[2014泰安,40題]2013年6月20日,我國首次實(shí)施了太空授課,這一成就所屬的科技革命的核心應(yīng)是(A)A.電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用B.蒸汽機(jī)的改良C.電的發(fā)明D.航天技術(shù),A本題主要考查第三次科技革命。第三次科技革命主要在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,“太空授課”屬于第三次科技革命的成果,而第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用。,4.[2013泰安,40題]科技的進(jìn)步,不斷為人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展開拓廣闊的前景,同時(shí)也不斷催生新職業(yè)。以下按職業(yè)出現(xiàn)的先后順序排列,正確的一組是(C)A.汽車司機(jī)——鐵路工人——計(jì)算機(jī)教師B.火車司機(jī)——網(wǎng)絡(luò)工程師——石油工人C.火車司機(jī)——汽車司機(jī)——網(wǎng)絡(luò)工程師D.石油工人——宇航員——輪船修理工,C本題主要考查三次科技革命的相關(guān)知識?;疖?、鐵路、輪船是第一次工業(yè)革命的產(chǎn)物。第二次工業(yè)革命中內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明,產(chǎn)生了石油工人;汽車的發(fā)明,出現(xiàn)了汽車司機(jī)。第三次科技革命中電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明,產(chǎn)生了計(jì)算機(jī)教師、網(wǎng)絡(luò)工程師;航空航天技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了宇航員。所以按職業(yè)出現(xiàn)的先后順序排列,正確的是火車司機(jī)——汽車司機(jī)——網(wǎng)絡(luò)工程師。,5.[2017泰安會(huì)考,節(jié)選]科技的進(jìn)步深刻地影響著人類的生產(chǎn)和生活。閱讀材料,回答問題。材料一2015年8月11日,生活在國際空間站內(nèi)的宇航員們首次品嘗了他們在太空種植出來的生菜??茖W(xué)家們把這一舌尖上的味道,看作是載人飛船前往火星邁出的重要一步?!A龍網(wǎng)(1)材料一體現(xiàn)了哪次科技革命的成果?它體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)在哪兩大領(lǐng)域取得了重大突破?第三次;航天技術(shù)、生物技術(shù)。材料二(2)綜合上述兩則材料,談?wù)効萍及l(fā)展對人類社會(huì)產(chǎn)生的影響??萍际堑谝簧a(chǎn)力,可推動(dòng)人類歷史的發(fā)展進(jìn)程,但科技也是把雙刃劍,既能造福人類,也能毀滅文明,發(fā)展科學(xué)技術(shù),要樹立維護(hù)和平促進(jìn)發(fā)展的觀點(diǎn),走可持續(xù)發(fā)展之路,促進(jìn)人類文明的發(fā)展。,科技是第一生產(chǎn)力,可推動(dòng)人類歷史的發(fā)展進(jìn)程,但科技也是把雙刃劍,既能造福人類,也能毀滅文明,發(fā)展科學(xué)技術(shù),要樹立維護(hù)和平促進(jìn)發(fā)展的觀點(diǎn),走可持續(xù)發(fā)展之路,促進(jìn)人類文明的發(fā)展。,解析:第(1)題主要考查第三次科技革命。根據(jù)材料一的信息可知,“宇航員”體現(xiàn)了第三次科技革命中航天技術(shù)領(lǐng)域的成果;“在太空種植出來的生菜”體現(xiàn)了生物技術(shù)的新突破。第(2)題主要考查科技對人類的影響。此題屬于開放性題目,言之有理即可。,6.[2015泰安,44(4)(5)題]科技的發(fā)展與創(chuàng)新是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志,是推動(dòng)文明演進(jìn)的主要力量。材料一第二次世界大戰(zhàn)后,愛因斯坦多次發(fā)表談話:“鑒于未來任何世界大戰(zhàn)必將使用核武器,而這種武器威脅著人類的繼續(xù)生存,我們敦促世界各國政府認(rèn)識到并且公開承諾,它們的目的絕不能通過世界大戰(zhàn)來達(dá)到?!薄霸幽芸捎糜诤推降摹⒔ㄔO(shè)性的目的……而且無疑將是對人類的一大恩惠。”(1)材料一體現(xiàn)了愛因斯坦對人類命運(yùn)的擔(dān)憂,他的哪一理論打開了原子時(shí)代的大門?相對論。材料二這一次,沉寂億年的月球迎來了中國訪客。嫦娥三號在月球?qū)嵤┸浿?,中國是繼俄羅斯和美國之后第三個(gè)實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和巡視勘察月球的國家,也是第一個(gè)在虹灣地區(qū)著陸的國家,彌補(bǔ)了我國月球探測史上的空白。(2)材料二中的嫦娥三號是哪次技術(shù)革命的產(chǎn)物?這次技術(shù)革命的核心是什么?第三次科技革命。電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用。,解析:本題主要考查科技的發(fā)展。第(1)題,明確題目要求,聯(lián)系所學(xué)知識作答即可。第(2)題,嫦娥三號在月球?qū)崿F(xiàn)軟著陸使用的是航天技術(shù),而航天技術(shù)屬于第三次科技革命的內(nèi)容。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用。,猜押預(yù)測?1964~1965年在紐約舉行的世界展覽會(huì)上,出現(xiàn)了沃特迪斯尼公司的一句廣告語:世界太小了。導(dǎo)致“世界太小”的原因是(C)A.兩極格局的結(jié)束B.第二次工業(yè)革命C.第三次科技革命D.工業(yè)革命的影響,C本題考查學(xué)生的基本分析能力。結(jié)合所學(xué)知識可知,兩極格局結(jié)束于1991年,其標(biāo)志是蘇聯(lián)的解體,世界向多極化方向發(fā)展,但世界多極化與“世界太小了”之間沒有必然聯(lián)系,故排除A項(xiàng);材料的時(shí)間信息為“1964~1965年”,而第一次工業(yè)革命開始于18世紀(jì)60年代,第二次工業(yè)革命發(fā)生在19世紀(jì)60年代后期至19世紀(jì)70年代,故排除B、D;第三次科技革命開始于20世紀(jì)四五十年代,其航天、電子計(jì)算機(jī)等技術(shù)的應(yīng)用使世界變小了。,目前,杭州正在加速打造新型的智慧城市,越來越多的人在體會(huì)一部智能手機(jī)下載APP(微信或支付寶)走遍杭州,一部手機(jī)“手一劃、嗶一下”,衣、食、住、行全搞定的便捷生活。產(chǎn)生上述變化的關(guān)鍵性技術(shù)是(B)A.生物工程技術(shù)B.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C.航空航天技術(shù)D.原子能技術(shù),B本題主要考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。20世紀(jì)四五十年代以來,人類在原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標(biāo)志著第三次科技革命的到來,人類進(jìn)入了信息時(shí)代。之后基于計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展,題干中智能手機(jī)下載APP(微信或支付寶)走遍杭州就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的典型表現(xiàn)。,命題點(diǎn)2科學(xué)和思想的力量科學(xué)和思想的力量主要涵蓋了法國啟蒙運(yùn)動(dòng)、牛頓、達(dá)爾文和愛因斯坦等知識點(diǎn),近幾年的考查主要以選擇題或材料解析題的形式出現(xiàn),復(fù)習(xí)時(shí)要抓住核心知識點(diǎn),理清各歷史人物的貢獻(xiàn)。,7.[2016泰安,38題]一部紀(jì)錄片中這樣評述:“牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門。”上述兩人的主要貢獻(xiàn)分別是(B)A.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象、創(chuàng)制內(nèi)燃機(jī)B.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、研制改良蒸汽機(jī)C.發(fā)明電燈、制造汽車D.提出相對論、創(chuàng)制了火車機(jī)車,B本題考查牛頓和瓦特的貢獻(xiàn)。“現(xiàn)代科學(xué)之父”牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律,形成了牛頓力學(xué)體系,這為工業(yè)革命奠定了理論基礎(chǔ)。英國修理工瓦特研制改良蒸汽機(jī),使機(jī)器生產(chǎn)代替了手工勞動(dòng),成為工業(yè)革命中的標(biāo)志性發(fā)明。故選B。,8.[2014泰安,35題]17世紀(jì)晚期,一位英國科學(xué)家解釋自己的天文學(xué)理論時(shí)說:“月亮既不會(huì)掉下來,也不會(huì)離去,那是因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)正好抵消了地球的引力?!彼忉尩倪@一理論應(yīng)是(B)A.微積分B.萬有引力定律C.相對論D.進(jìn)化論,B本題主要考查牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律。抓住題干中的關(guān)鍵信息“地球的引力”,可以判斷與地球的引力有關(guān)的理論是萬有引力定律。,9.[2013泰安,31題]列夫托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。下列屬于他的代表作的是(C),C本題主要考查俄國偉大作家列夫托爾斯泰的作品。A項(xiàng)《神曲》是文藝復(fù)興時(shí)期但丁的代表作;B項(xiàng)《哈姆雷特》是文藝復(fù)興時(shí)期莎士比亞的代表作;C項(xiàng)《戰(zhàn)爭與和平》是俄國偉大作家列夫托爾斯泰的代表作;D項(xiàng)《新青年》是中國新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期陳獨(dú)秀創(chuàng)辦的雜志。,10.[2012泰安,43題]17~18世紀(jì),歐洲掀起了轟轟烈烈的反封建的啟蒙運(yùn)動(dòng),該運(yùn)動(dòng)的中心在(D)A.英國B.荷蘭C.意大利D.法國,D本題主要考查法國的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。18世紀(jì),當(dāng)法國的舊制度衰敗的時(shí)候,出現(xiàn)了一批啟蒙思想家,他們抨擊封建制度和天主教會(huì),宣傳“自由”“平等”的進(jìn)步思想,促進(jìn)了人們的思想解放,為法國大革命的爆發(fā)奠定了思想基礎(chǔ)。,11.[2012泰安,48題]為經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展奠定基礎(chǔ)的科學(xué)家是(B)A.伽利略B.牛頓C.愛因斯坦D.達(dá)爾文,B本題主要考查牛頓的成就。A項(xiàng)伽利略支持哥白尼的太陽中心說,反對教會(huì)宣傳的地球中心說,對自然科學(xué)的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn);B項(xiàng)牛頓提出萬有引力定律和力學(xué)三定律,建立了完整的力學(xué)理論體系,為經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ);C項(xiàng)愛因斯坦提出了物理學(xué)的相對論,打開了原子時(shí)代的大門;D項(xiàng)達(dá)爾文著有《物種起源》一書,第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)基礎(chǔ)之上。,12.[2012泰安,49題]他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服。”“他的一生經(jīng)歷了法國大革命前后歐洲社會(huì)的激烈變革;他的作品是時(shí)代和個(gè)性結(jié)合的產(chǎn)物?!彼?A)A.貝多芬B.梵高C.列夫托爾斯泰D.拿破侖,A本題主要考查德國音樂家貝多芬。貝多芬是德國偉大的作曲家,他的代表作《英雄交響曲》表現(xiàn)了他對法國大革命的景仰和對革命英雄的崇拜之情,A項(xiàng)正確;梵高是荷蘭著名畫家,他的畫表達(dá)了對生活的無比熱愛;列夫托爾斯泰是俄國最偉大的作家之一,他被列寧稱為“俄國革命的鏡子”;拿破侖是法國著名的政治家和軍事家,他建立法蘭西第一帝國,對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,對外多次打敗反法同盟。B、C、D三項(xiàng)不符合題意。,13.[2016泰安,43(2)題]近現(xiàn)代史上,中外各國為加強(qiáng)法制建設(shè),進(jìn)行了不懈努力。閱讀下列材料,回答問題。材料伏爾泰認(rèn)為:一切享有各種天然能力的人,顯然都是平等的;當(dāng)他們發(fā)揮各種動(dòng)物機(jī)能的時(shí)候以及運(yùn)用他們的理智的時(shí)候他們是平等的。材料中伏爾泰提出了什么觀點(diǎn)?他是哪一運(yùn)動(dòng)的重要代表人物?人生來平等的觀點(diǎn);法國啟蒙運(yùn)動(dòng)。,解析:本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng)。根據(jù)材料信息“一切享有各種天然能力的人,顯然都是平等的……他們是平等的”,可知材料中伏爾泰提出了人生來平等的觀點(diǎn),他是法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的重要代表人物。,14.[2013泰安,41(3)題]某學(xué)校歷史興趣小組圍繞“中外史上的文化成就”進(jìn)行了分組學(xué)習(xí),請你參與其中。第三小組:握手思想解放先驅(qū)材料1878年,法國大作家雨果在紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演講中說:“伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人。他孤軍奮戰(zhàn),打了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊徽?,這是一次偉大的戰(zhàn)爭?!备鶕?jù)所學(xué)知識,判斷材料中的“敵人”是指什么?這次“偉大的戰(zhàn)爭”指的是哪一思想運(yùn)動(dòng)?敵人:封建專制制度和天主教會(huì)。運(yùn)動(dòng):啟蒙運(yùn)動(dòng)。,解析:本題主要考查法國的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。18世紀(jì),當(dāng)法國的舊制度衰敗的時(shí)候,出現(xiàn)了一批啟蒙思想家,抨擊封建制度和天主教會(huì),宣傳“自由”“平等”的進(jìn)步思想,開啟了思想啟蒙運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了人們的思想解放,為法國大革命的爆發(fā)奠定了思想基礎(chǔ)。,15.[2012泰安,64(3)(4)(5)題]歷史證明,制度僵化阻礙社會(huì)進(jìn)步,制度創(chuàng)新與科技發(fā)展促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。閱讀下列材料,回答問題。材料在過去的200多年里,人類經(jīng)歷了三次科技革命,先后發(fā)明了蒸汽機(jī)、火車、輪船、汽車、飛機(jī)、電報(bào)、電話、生物工程、電腦、原子彈等。每次科技革命,對人類的發(fā)展都產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響,給人類生活帶來了翻天覆地的變化。(1)請你將上述材料中所列的科技成就按類別填入下面相應(yīng)橫線中。第一次科技革命:蒸汽機(jī)、火車、輪船第二次科技革命:汽車、飛機(jī)、電報(bào)、電話第三次科技革命:生物工程、電腦、原子彈(2)前兩次科技革命分別把人類帶入了兩個(gè)嶄新的時(shí)代。請按順序?qū)懗鲞@兩個(gè)時(shí)代的名稱。第一次科技革命:蒸汽時(shí)代。第二次科技革命:電氣時(shí)代。(3)2011年11月1日,神舟八號發(fā)射成功。11月3日神舟八號和天宮一號對接成功,中國載人航天技術(shù)取得重大突破。你知道這一技術(shù)運(yùn)用的是哪一次科技革命的成果嗎?這次科技革命的核心是什么?第三次科技革命。電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用。,解析:本題主要考查三次科技革命的相關(guān)知識。第一次工業(yè)革命是以蒸汽機(jī)為動(dòng)力,蒸汽機(jī)、火車、輪船是其產(chǎn)物,把人類帶入蒸汽時(shí)代;第二次工業(yè)革命是以電力為主要?jiǎng)恿?,出現(xiàn)了汽車、飛機(jī)、電報(bào)、電話等科技成就,把人類帶入電氣時(shí)代;第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用,出現(xiàn)了生物工程、電腦、原子彈等成就,把人類帶入信息化時(shí)代。航天技術(shù)也是第三次科技革命的成果。,猜押預(yù)測?文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)是西歐向近代社會(huì)邁進(jìn)時(shí)期發(fā)生的兩次重大思想解放運(yùn)動(dòng)。這兩次運(yùn)動(dòng)有著顯著的不同,主要體現(xiàn)在(C)A.是否肯定人的價(jià)值B.是否批判宗教神學(xué)C.是否規(guī)劃民主制度D.是否促進(jìn)科技發(fā)展,C本題主要考查文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)的異同點(diǎn)。文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)都注重人的價(jià)值,都是資產(chǎn)階級反封建的思想,為資產(chǎn)階級取得政治、經(jīng)濟(jì)上的統(tǒng)治地位作了思想準(zhǔn)備。不同之處:文藝復(fù)興是資本主義萌芽的產(chǎn)物,主要是反對教會(huì)對人的束縛,提倡“人性”;啟蒙運(yùn)動(dòng)是資本主義發(fā)展的結(jié)果,高舉“理性”旗幟,反教會(huì)與君主專制,追求政治平等和經(jīng)濟(jì)自由。,1844年,世界近代史上一位著名人士給他朋友寫信說:“我已閱讀了大量的農(nóng)藝和園藝方面的書,從未停止過搜集事實(shí)。終于來了一點(diǎn)光明,我?guī)缀醮_信物種并不是永遠(yuǎn)不變的?!边@位著名人士應(yīng)該是(B)A.牛頓B.達(dá)爾文C.伏爾泰D.愛因斯坦,B本題主要考查達(dá)爾文。他的科學(xué)巨著《物種起源》一書中,提出了“進(jìn)化論”思想,第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。根據(jù)題干給出的“我?guī)缀醮_信物種并不是永遠(yuǎn)不變的”可知他是達(dá)爾文。,失聰并沒有使他倒下,他扼住了命運(yùn)的咽喉,讓后人從《命運(yùn)交響曲》中感受到生命的成長,在《英雄交響曲》中聆聽到正義的力量。他是(B)A.達(dá)利B.貝多芬C.梵高D.畢加索,答案B,文學(xué)藝術(shù)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的反映,是一個(gè)時(shí)代最容易植入人們心靈的文化成果。下列文化成果屬于如圖所示人物、被譽(yù)為“俄國革命的鏡子”的文化巨匠創(chuàng)作的是(B)①《戰(zhàn)爭與和平》②《復(fù)活》③《英雄交響曲》④《安娜卡列尼娜》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,答案B,- 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