《阿房宮賦》同步練習(xí)3（語文版必修3）

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教學(xué)無憂http://jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)！ 阿房宮賦 　　●作業(yè)導(dǎo)航 　　1．“賦”體的源流和特點(diǎn)。 　　2．煉字的精當(dāng)，詳略的適應(yīng)。 　　3．“族”“而”“夫”等七個詞的意義。? 　　一、基礎(chǔ)部分（選擇題每小題2分，默寫3分，共21分） 　　1．下列加粗的字注音都正確的一組是（　） 　　A．囷囷焉（qūn） 妃嬪（bīnɡ） 　　霽（jì）顏 輦（niǎn）車 　　B．橫檻（jiàn） 大筆如椽（yuán） 　　鼎鐺（chēnɡ） 矗（chù）立 　　C．媵嬙（qiánɡ） 珠礫（lì） 　　錙銖必較（zhī） 粟（sù）米 　　D．不辨妍媸（yán） 邐迤（lǐ　yǐ） 　　嘔?。è璾　yǎ） 縵（màn）立 　　2．下列有關(guān)文學(xué)常識的表述有誤的一項(xiàng)是（　） 　　A．《阿房宮賦》選自《樊川文集》，作者杜牧，晚唐著名詩人，詩歌清麗自然，有“小杜”之稱，與同時代的李賀齊名，他們又有“小李杜”之稱。 　　B．賦，文體名，是兼具詩歌與散文特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁。 　　C．賦用作文體名稱，最早見于戰(zhàn)國后期荀況的《賦篇》，賦體的流變大致經(jīng)歷了騷賦、漢賦、駢賦、律賦、文賦各個階段。 　　D．我國古代留下了許多賦體佳作，如枚乘的《七發(fā)》。司馬相如的《上林賦》，歐陽修的《秋聲賦》，蘇軾的《赤壁賦》等。 　　3．對下列加粗的字的意義判斷正確的一項(xiàng)是（?。? 　　 　　A．①和②相同，③和④相同 　　B．①和②相同，③和④不同 　　C．①和②不同，③和④不同 　　D．①和②不同，③和④相同 　　4．下列句中的“之”表義相同的兩項(xiàng)是（?。? 　　A．杳不知其所之也 　　B．齊楚之精英 　　C．秦人視之，亦不甚惜 　　D．項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍 　　5．“互文”是指在一定的語言環(huán)境中，前后的詞可以互相注釋，也叫互訓(xùn)。下面各句與“燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英”不屬同一類的項(xiàng)是（　） 　　A．架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庚之粟粒。 　　B．有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。 　　C．然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。 　　D．殫其地之出，竭其廬之入。 　　6．下面句中有四個“后人”，與其他三個不同的是（?。? 　　A．秦人不假自哀而后人 　　B．哀之，后人 　　C．哀之而不鑒之，亦使后人 　　D．而復(fù)哀后人也 　　7．下列句中加粗詞含義與現(xiàn)代漢語相同的項(xiàng)為（?。? 　　A．各抱地勢，鉤心斗角。 　　B．燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英。 　　C．……棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。 　　D．一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊 　　8．與“族秦者秦也”中“族”含義相同的一項(xiàng)為（　） 　　A．士大夫之族，曰師曰弟子云者…… 　　B．以古非今者族 　　C．云氣不待族而雨 　　D．萬物百族 　　9．下列句子與例句句式相同的一項(xiàng)為（?。? 　　例：戍卒叫，函谷舉，舉人一炬可憐焦土。 　　A．使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫 　　B．窮睇眄于中天，極娛游于暇日 　　C．雖董之以嚴(yán)刑 　　D．不拘于時，學(xué)于余 　　10．默寫。（3分） 　　（1）歌臺暖響，____________________；_______________________風(fēng)雨凄凄。 　?。?）長橋臥波，未云何龍？____________________，____________________？ 　　（3）____________________，金塊珠礫。 　　二、閱讀部分（30分） 　?。ㄒ唬╅喿x下面一段文言文，完成11～17題。（每小題3分，共21分） 　　范冉，字史云，陳留外黃人也。少為縣少吏，年十八，奉檄迎督郵，冉恥之，乃遁去。南陽受業(yè)于樊英。又游三輔，就馬融通經(jīng)，歷年乃還。 　　冉好違時絕俗，為激詭之行。常嘉梁伯鸞、閔仲叔之為人。與漢中李固、河內(nèi)王奐親善，而鄙賈偉節(jié)、郭林宗焉。奐后為考城令，境接外黃，屢遣書請冉，冉不至。及奐遷漢陽太守，將行，冉與弟協(xié)步赍酒，于道側(cè)設(shè)壇以待之。冉見奐車徒駱驛，遂不自聞，惟與弟共辯論于路。奐識其聲，即下車與相揖對，奐曰：“行路倉卒，非陳闊之所，可共前亭宿息，以敘分隔”。冉對曰：“子前在考城，思欲從，以賤質(zhì)自絕豪友耳。今子遠(yuǎn)適千里，會面無期，故輕行相候，以展訣別。如其相追，將有慕貴之饑矣?！北闫鸶孢`，拂衣而去。奐瞻望弗及，長逝不已。 　　桓帝時，以冉為萊蕪長，遭母憂，不到官。后辟太尉府，以狷急不能從俗，常佩韋于朝，議者欲以為侍御史，因遁身逃命于梁沛之間，徒行敝服，賣卜于市。 　　后遭黨人禁錮，遂推鹿車載妻子，捃拾自資?；蛟⑾⒖蛷]，或倚宿樹陰。如此十余年，乃結(jié)草室而居焉。所止單陋，有時糧粒盡，窮居自若，言貌無改。及黨禁解，為三府所辟，乃應(yīng)司空命。 　　11．下列句子中加粗字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（?。? 　　A．率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉 　　B．而鄙賈偉節(jié)、郭林宗焉 　　C．如此十余年，乃結(jié)草室而居焉 　　D．積土成山，風(fēng)雨興焉 　　12．下列句子加粗的詞語的意義，與現(xiàn)代漢語不同的一項(xiàng)是（　） 　　A．與漢中李固、河內(nèi)王奐親善 　　B．行路倉卒，非陳闊之所 　　C．后辟太尉府，以狷急不能從俗 　　D．后遭黨人禁錮，遂推鹿車載妻子 　　13．下列各組句子中加粗的詞的意義和用法，不相同的一組是（?。? 　　A．①奉檄迎督郵，冉恥之 　?、谑恐居诘蓝鴲u惡衣惡食者，不足與議也 　　B．①常嘉梁伯鸞、閔仲叔之為人 　?、谟嗉纹淠苄泄诺? 　　C．①屢遣書請冉，冉不至 　?、诔颊埻觇禋w趙 　　D．①及黨禁解，為三府所辟 　?、谶B辟公府不就 　　14．下列各句括號中是補(bǔ)出的省略成分，不正確的一項(xiàng)是（?。? 　　A．（冉）又游三輔，就馬融通經(jīng) 　　B．子前在考城，思欲從（奐） 　　C．即下車與（冉）相揖對 　　D．議者欲以（帝）為侍御史 　　15．下列各個句子在文中的意思，正確的一項(xiàng)是（?。? 　　A．非陳闊之所 　　——這里不是敘說近年來變得闊氣的經(jīng)過的地方 　　B．以賤質(zhì)自絕豪友耳 　　——因覺得出身卑賤而自覺與出身豪門的朋友斷絕了關(guān)系 　　C．將有慕貴之饑矣 　　——將士們就有羨慕富貴的譏議啊 　　D．遭母憂，不到官 　　——因?yàn)榕履赣H為自己的事情擔(dān)憂而沒有到官府赴任 　　16．以下句子分為四組，全都表現(xiàn)范冉潔身自好的一組是（　） 　?、倬婉R融能通經(jīng)，歷年乃還 　?、谌揭妸J車徒駱驛，遂不自聞，惟與弟共辯論于路 　?、圩忧霸诳汲?，思欲從 　?、芎蟊偬靖葬辈荒軓乃? 　?、輮J瞻望弗及，長逝不已 　?、薷F居自若，言貌無改 　　A．②④⑥ B．①③⑥ 　　C．②③⑤ D．①④⑤ 　　17．下列敘述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（?。? 　　A．范冉年輕時有骨氣，他覺得奉檄迎督郵是羞恥的事，于是離開了縣少吏之職。 　　B．范冉年輕時非常好學(xué)，曾經(jīng)到南陽、三輔等地游歷，拜樊英、馬融等人為師。 　　C．范冉潔身自好，鄙視豪族，好友王奐遷漢城太守，他就“輕行相候，以展訣別”。 　　D．范冉遁身逃命于梁沛之間，是因?yàn)樗俺Ｅ屙f于朝，議者欲以為侍御史”。 　　（二）閱讀下面一段文言文，完成18～20題。（每小題2分，共6分） 顏回攫甑 　　孔子窮乎陳蔡之間，藜羹不斟，七日不嘗粒，晝寢。 　　顏回索米，得而爨之。幾熟，孔子望見顏回攫其甑中而食之?！?，食熟，謁孔子而進(jìn)食。 　　孔子佯為不見之?？鬃悠鹪唬骸敖裾邏粢娤染?，食潔而后饋。” 　　顏回對曰：“不可！向者煤炱入甑中，棄食不祥，回攫而飲之。” 　　孔子嘆曰：“所信者目也，而目猶不可信；所恃者心也，而心猶不足恃。弟子記之，知人固不易矣！” 　　18．解釋下列加粗詞語。 　　（1）窮乎陳蔡之間 　　窮：____________________ 　?。?）幾熟 　　幾：____________________ 　?。?）食潔而后饋 　　饋：____________________ 　?。?）向者煤炱入甑中 　　向：____________________ 　　19．翻譯文中畫線句子。 ? ? 　　20．這則故事說明了什么道理？ ? ? 　?。ㄈ╅喿x下面一首詩，完成21～23題。（3分） 山中留客 張旭 山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸。 縱使晴明無雨色，入云深處亦沾衣。 　　21．這首詩的題目為“山中留客”，就全詩的內(nèi)容看，“留客”的目的是____________________。 　　22．這首詩，作者正面描寫山景只用了一句“山光物態(tài)弄春暉”。正因?yàn)橹挥幸痪?，所以詩人著力表現(xiàn)山的_________________，從萬象更新的氣氛中，渲染出________________的意境。 　　23．這首詩，詩人所寫之事雖尋常，詩亦雖小，卻寫得有景、有情、有理，而且三者水乳交融，____________________，所采用的____________________的手法，使得全詩具有耐人尋味的藝術(shù)魅力。 ? 　　三、語言運(yùn)用（9分） 　　24．閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，使之符合邏輯順序，各短語格式協(xié)調(diào)一致。（字?jǐn)?shù)不得增減）（3分） 　?、倌媳蔽幕?、中外文化、國內(nèi)各民族文化的②推陳出新，相互融合，交流匯聚，使得唐代文化呈現(xiàn)出一種 ③生機(jī)勃勃的景象，以及面貌的新奇多變。 　?、賍______________________________ 　　②_______________________________ 　?、踎______________________________ 　　25．仿照下面這段話的形式和修辭方法，以“鮮花和微笑”為話引，另寫一段文字。（6分） 　　在敵視和猜忌的籠罩下，人們用畏縮和謹(jǐn)慎的“繭皮”把自己包裹起來，用冷漠和疏遠(yuǎn)的甲胄把自己武裝起來，用戒備和敵意的城郭把自己圍困起來。 　　仿句：_________________________ 　　_______________________________ 　　_______________________________ 　　_______________________________ 　　_______________________________ ? 參考答案 　　一、1．解析：A．嬪pín；B．椽chuán；C．錙zī。 　　答案：D 　　2．解析：“小李杜”中“小李”指晚唐詩人李商隱。 　　答案：A 　　3．解析：①為“專一”；②為“統(tǒng)一”；③為“承擔(dān)”；④為“背東西”。 　　答案：C 　　4．解析：都作動詞，譯為“往，到”。B．的，助詞；C．它，代土地。 　　答案：AD 　　5．A 　　6．解析：C．指唐以后的人；A、B、D均指秦至唐朝的人，主要指唐人。 　　答案：C 　　7．解析：A．鉤心斗角，古義：宮室建筑精巧，今義：指人各用心機(jī)，互相排擠；B．古義：金玉珠寶等物，今義：“收藏”是“搜集保存”的意思，“經(jīng)營”是“籌劃、計(jì)劃或組織”的意思；“精英”是“指出類拔萃的人”。D．氣候，古義：天氣，今義：一個地區(qū)的氣象概況。 　　答案：C 　　8．解析：與題干均為“消滅，滅族”之意。A．類；C．聚結(jié)；D．類。 　　答案：B 　　9．解析：與例句均為被動句，A、B、C均為狀語后置。 　　答案：D 　　10．（1）春光融融　舞殿冷袖?。?）復(fù)道行空　不霽何虹?。?）鼎鐺玉石 　　二、（一）11．解析：語氣助詞，無義。A、C、D，均用在動詞后，相當(dāng)于“于之”。 　　答案：B 　　12．解析：此指妻子兒女。 　　答案：D 　　13．解析：A．以……為恥；B．贊賞；C．①邀請，②請?jiān)试S我；D．征召。 　　答案：C 　　14．解析：省“之”代范冉。 　　答案：D 　　15．解析：A．這里不是敘說闊別之情的地方；C．將要引起羨慕富貴的譏議??；D．因?yàn)槟赣H病故，而沒有去赴任。 　　答案：B 　　16．A 　　17．解析：“鄙視”不當(dāng)。 　　答案：C 　　（二）18．（1）困窘，這里指包圍　（2）差不多?。?）向尊長進(jìn)食?。?）剛才 　　19．孔子嘆了一口氣，說道：“所信任的是眼睛呀，可是眼睛還不能完全相信；所依靠的是心呀，可是心還不足以依靠。弟子們，記住這一條：了解一個人可真不容易?。　? 　　20．說明知人論事要做到正確很不容易；千萬不能憑一些表面現(xiàn)象主觀臆斷。 　?。ㄈ?1．欣賞山中的美景 　　22．整體（整個面貌）　滿目生機(jī)、引人入勝 　　23．渾然一體　虛實(shí)結(jié)合（虛實(shí)相間） 　　三、24．①南北文化，國內(nèi)各民族文化，中外文化?、诮涣鲄R聚，相互融合，推陳出新?、凵鷻C(jī)勃勃的景象，以及新奇多變的面貌。 　　25．解析：句式和修辭（排比、比喻）內(nèi)容與話引吻合即可。 　　答案：略 客服唯一聯(lián)系qq 1119139686 歡迎跟我們聯(lián)系