人教版第1章 有理數(shù) 測試卷(2)
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第1章 有理數(shù) 測試卷(2) 一、選擇題(每小題4分,共32分) 1.(4分)楊梅開始采摘啦!每筐楊梅以5千克為基準,超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負數(shù),記錄如圖,則這4筐楊梅的總質量是( ?。? A.19.7千克 B.19.9千克 C.20.1千克 D.20.3千克 2.(4分)下列說法正確的有( ?。? ①一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù); ②海拔﹣155m表示比海平面低155m; ③負分數(shù)不是有理數(shù); ④零是最小的數(shù); ⑤零是整數(shù),也是正數(shù). A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 3.(4分)小靈做了以下4道計算題: ①﹣6﹣6=0;②﹣3﹣|﹣3|=﹣6;③3÷×2=12;④0﹣(﹣1)2016=﹣1. 則她做對的道數(shù)是( ?。? A.1 B.2 C.3 D.4 4.(4分)2013年12月15日,我國“玉兔號”月球車順利抵達月球表面,月球離地球平均距離是384 400 000米,數(shù)據(jù)384 400 000用科學記數(shù)法表示為( ?。? A.3.844×108 B.3.844×107 C.3.844×109 D.38.44×109 5.(4分)實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應的點如圖所示,則下列式子中正確的是( ?。? A.a(chǎn)c>bc B.|a﹣b|=a﹣b C.﹣a<﹣b<c D.﹣a﹣c>﹣b﹣c 6.(4分)已知①1﹣22;②|1﹣2|;③(1﹣2)2;④1﹣(﹣2),其中相等的是( ?。? A.②和③ B.③和④ C.②和④ D.①和② 7.(4分)若(﹣ab)2017>0,則下列各式正確的是( ?。? A.<0 B.>0 C.a(chǎn)>0,b<0 D.a(chǎn)<0,b>0 8.(4分)若|a|=5,|b|=6,且a>b,則a+b的值為( ?。? A.﹣1或11 B.1或﹣11 C.﹣1或﹣11 D.11 二、填空題(每小題4分,共16分) 9.(4分)﹣2的相反數(shù)是 ,倒數(shù)是 ,絕對值是 ?。? 10.(4分)在數(shù)軸上,與點﹣3距離4個單位長度的點有 個,它們對應的數(shù)是 ?。? 11.(4分)若m、n互為相反數(shù),則|m﹣1+n|= . 12.(4分)某品種兔子,一對兔子每個月能繁殖3對小兔子,而每對小兔子,一個月后也能繁殖3對新小兔子,總之,所有的每對兔子,都是每月繁殖3對小兔子,如果開始只有一對兔子,那么半年后有 對兔子(不考慮意外死亡). 三、解答題(共52分) 13.(12分)計算: (1)(﹣49)﹣(+91)﹣(﹣5)+(﹣9); (2)﹣17+17÷(﹣1)11﹣52×(﹣0.2)3; (3)﹣5﹣[﹣﹣(1﹣0.2×)÷(﹣2)2]. 14.(10分)小明和小紅都想?yún)⒓訉W校組織的數(shù)學興趣小組,根據(jù)學校分配的名額,他們兩人只能有1人參加,數(shù)學老師想出了一個主題,如圖,給他們六張卡片,每張卡片上都有一些數(shù),將化簡后的數(shù)在數(shù)軸上表示出來,再用“<”連接起來,誰先按照要求做對,誰就參加興趣小組,你也一起來試一試吧! 15.(10分)小明是“環(huán)保小衛(wèi)士”,課后他經(jīng)常關心環(huán)境天氣的變化,他了解到本周白天的平均氣溫,如表(“+”表示比前一天上升了,“﹣”表示比前一天下降了.單位:℃) 星期 一 二 三 四 五 六 日 氣溫變化 +1.1 ﹣0.3 +0.2 +0.4 +1 +1.4 ﹣0.3 已知上周周日平均氣溫是16.9℃,回答下列問題: (1)這一周哪天的平均氣溫最高,最高是多少? (2)計算這一周每天的平均氣溫. 16.(10分)觀察下列等式:13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,…,想一想:等式左邊各個冪的底數(shù)與右邊冪的底數(shù)有什么關系,并用等式表示出規(guī)律;再利用這一規(guī)律計算13+23+33+43+…+1003的值. 17.(10分)如圖,小玉有5張寫著不同數(shù)字的卡片,請你按要求抽出卡片,完成下列問題: (1)從中抽出2張卡片,使這2張卡片上的數(shù)字的乘積最大,則應如何抽取?最大的乘積是多少? (2)從中抽出2張卡片,使這2張卡片上的數(shù)字相除的商最小,則應如何抽?。孔钚〉纳淌嵌嗌?? (3)從中抽出2張卡片,使這2張卡片上的數(shù)字經(jīng)過加、減、乘、除、乘方中的一種運算后,組成一個最大的數(shù),則應如何抽?。孔畲蟮臄?shù)是多少? (4)從中抽出4張卡片,用學過的運算方法,要使結果為24,則應如何抽???寫出運算式子(一種即可). 參考答案與試題解析 一、選擇題(每小題4分,共32分) 1.(4分)楊梅開始采摘啦!每筐楊梅以5千克為基準,超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負數(shù),記錄如圖,則這4筐楊梅的總質量是( ) A.19.7千克 B.19.9千克 C.20.1千克 D.20.3千克 【考點】正數(shù)和負數(shù). 【專題】計算題. 【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案. 【解答】解:(﹣0.1﹣0.3+0.2+0.3)+5×4=20.1(千克), 故選:C. 【點評】本題考查了正數(shù)和負數(shù),有理數(shù)的加法運算是解題關鍵. 2.(4分)下列說法正確的有( ?。? ①一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù); ②海拔﹣155m表示比海平面低155m; ③負分數(shù)不是有理數(shù); ④零是最小的數(shù); ⑤零是整數(shù),也是正數(shù). A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 【考點】有理數(shù). 【專題】計算題;實數(shù). 【分析】利用正數(shù)與負數(shù)的定義判斷即可. 【解答】解:①一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)或0,錯誤; ②海拔﹣155m表示比海平面低155m,正確; ③負分數(shù)是有理數(shù),錯誤; ④零不是最小的數(shù),錯誤; ⑤零是整數(shù),不是正數(shù),錯誤. 故選A 【點評】此題考查了有理數(shù),熟練掌握各自的定義是解本題的關鍵. 3.(4分)小靈做了以下4道計算題: ①﹣6﹣6=0;②﹣3﹣|﹣3|=﹣6;③3÷×2=12;④0﹣(﹣1)2016=﹣1. 則她做對的道數(shù)是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【考點】有理數(shù)的混合運算. 【分析】根據(jù)絕對值、有理數(shù)的加減法、乘除進行計算即可. 【解答】解:①﹣6﹣6=﹣12,故錯誤; ②﹣3﹣|﹣3|=﹣6,故正確; ③3÷×2=12,故正確; ④0﹣(﹣1)2016=﹣1,故正確; 故選C. 【點評】本題考查了有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)的加減乘除混合運算是解題的關鍵. 4.(4分)2013年12月15日,我國“玉兔號”月球車順利抵達月球表面,月球離地球平均距離是384 400 000米,數(shù)據(jù)384 400 000用科學記數(shù)法表示為( ) A.3.844×108 B.3.844×107 C.3.844×109 D.38.44×109 【考點】科學記數(shù)法—表示較大的數(shù). 【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯點,由于384 400 000有9位,所以可以確定n=9﹣1=8. 【解答】解:384 400 000=3.844×108. 故選:A. 【點評】此題考查科學記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準確確定a與n值是關鍵. 5.(4分)實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應的點如圖所示,則下列式子中正確的是( ?。? A.a(chǎn)c>bc B.|a﹣b|=a﹣b C.﹣a<﹣b<c D.﹣a﹣c>﹣b﹣c 【考點】實數(shù)與數(shù)軸. 【專題】數(shù)形結合. 【分析】先根據(jù)各點在數(shù)軸上的位置比較出其大小,再對各選項進行分析即可. 【解答】解:∵由圖可知,a<b<0<c, ∴A、ac<bc,故A選項錯誤; B、∵a<b, ∴a﹣b<0, ∴|a﹣b|=b﹣a,故B選項錯誤; C、∵a<b<0, ∴﹣a>﹣b,故C選項錯誤; D、∵﹣a>﹣b,c>0, ∴﹣a﹣c>﹣b﹣c,故D選項正確. 故選:D. 【點評】本題考查的是實數(shù)與數(shù)軸,熟知數(shù)軸上各點與實數(shù)是一一對應關系是解答此題的關鍵. 6.(4分)已知①1﹣22;②|1﹣2|;③(1﹣2)2;④1﹣(﹣2),其中相等的是( ) A.②和③ B.③和④ C.②和④ D.①和② 【考點】有理數(shù)的混合運算. 【分析】①先算平方,再算減法; ②先做絕對值里面的減法運算,再根據(jù)絕對值的定義去掉絕對值的符號; ③先做括號里面的減法運算,再根據(jù)有理數(shù)的乘方運算法則計算; ④根據(jù)減法法則計算. 計算出各式的值以后,再比較即可. 【解答】解:因為①1﹣22=1﹣4=﹣3; ②|1﹣2|=|﹣1|=1; ③(1﹣2)2=(﹣1)2=1; ④1﹣(﹣2)=1+2=3. 所以,相等的是②和③. 故選A. 【點評】此題主要考查了有理數(shù)的混合運算. 7.(4分)若(﹣ab)2017>0,則下列各式正確的是( ) A.<0 B.>0 C.a(chǎn)>0,b<0 D.a(chǎn)<0,b>0 【考點】有理數(shù)的乘方;有理數(shù)的除法. 【分析】根據(jù)乘方法則得的結果. 【解答】解:∵(﹣ab)2017>0, ∴﹣ab>0, ∴ab<0, 即ab異號, ∴A選項正確, B選項錯誤; CD錯誤, 故選A. 【點評】本題主要考查了乘方運算,注意正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù);0的任何正整數(shù)次冪都是0是解答此題的關鍵. 8.(4分)若|a|=5,|b|=6,且a>b,則a+b的值為( ?。? A.﹣1或11 B.1或﹣11 C.﹣1或﹣11 D.11 【考點】絕對值. 【分析】根據(jù)所給a,b絕對值,可知a=±5,b=±6;又知a>b,那么應分類討論兩種情況:a為5,b為﹣6;a為﹣5,b為﹣6,求得a+b的值. 【解答】解:已知|a|=5,|b|=6, 則a=±5,b=±76 ∵a>b, ∴當a=5,b=﹣6時,a+b=5﹣6=﹣1; 當a=﹣5,b=﹣6時,a+b=﹣5﹣6=﹣11. 故選C. 【點評】本題考查絕對值的化簡,正數(shù)的絕對值是其本身,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0.根據(jù)題意確定絕對值符號中數(shù)的正負再計算結果. 二、填空題(每小題4分,共16分) 9.(4分)﹣2的相反數(shù)是 2 ,倒數(shù)是 ﹣ ,絕對值是 2?。? 【考點】倒數(shù);相反數(shù);絕對值. 【分析】運用倒數(shù),相反數(shù)及絕對值的定義求解即可. 【解答】解:﹣2的相反數(shù)是2,倒數(shù)是﹣,絕對值是2. 故答案為:2,﹣,2. 【點評】本題主要考查了倒數(shù),相反數(shù)及絕對值,解題的關鍵是熟記定義. 10.(4分)在數(shù)軸上,與點﹣3距離4個單位長度的點有 2 個,它們對應的數(shù)是 ﹣7和1 . 【考點】數(shù)軸. 【專題】計算題;實數(shù). 【分析】結合數(shù)軸,確定出所求的數(shù)即可. 【解答】解:在數(shù)軸上,與點﹣3距離4個單位長度的點有2個,分別位于﹣3的兩側且到﹣3這一點的距離都是4,右邊的數(shù)為﹣3+4=1,左邊的數(shù)為﹣3﹣4=﹣7. 故答案為:2;﹣7和1 【點評】此題考查了數(shù)軸,利用了數(shù)形結合的思想,畫出相應的數(shù)軸是解本題的關鍵. 11.(4分)若m、n互為相反數(shù),則|m﹣1+n|= 1 . 【考點】有理數(shù)的加減混合運算;相反數(shù);絕對值. 【專題】計算題. 【分析】相反數(shù)的定義:只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),0的相反數(shù)是0; 絕對值規(guī)律總結:一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0. 【解答】解:∵m、n互為相反數(shù),∴m+n=0. ∴|m﹣1+n|=|﹣1|=1. 故答案為:1. 【點評】主要考查相反數(shù),絕對值的概念及性質. 12.(4分)某品種兔子,一對兔子每個月能繁殖3對小兔子,而每對小兔子,一個月后也能繁殖3對新小兔子,總之,所有的每對兔子,都是每月繁殖3對小兔子,如果開始只有一對兔子,那么半年后有 4096 對兔子(不考慮意外死亡). 【考點】有理數(shù)的乘方. 【分析】結合乘方的定義可知:開始有兔子的對數(shù)是1,1個月后有4對兔子,以后每一個月后每一對兔子都變成4對兔子,依此類推,可得6個月后有46對小兔子. 【解答】解:由題意得:1個月后有3+1=4對兔子, 半年后:46=4 096, 故答案為:4 096. 【點評】此題主要考查了有數(shù)的乘方,關鍵是正確理解題意,得出一個月后兔子的對數(shù). 三、解答題(共52分) 13.(12分)計算: (1)(﹣49)﹣(+91)﹣(﹣5)+(﹣9); (2)﹣17+17÷(﹣1)11﹣52×(﹣0.2)3; (3)﹣5﹣[﹣﹣(1﹣0.2×)÷(﹣2)2]. 【考點】有理數(shù)的混合運算. 【專題】計算題;實數(shù). 【分析】(1)原式利用減法法則變形,計算即可得到結果; (2)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結果; (3)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結果. 【解答】解:(1)原式=﹣49﹣91+5﹣9=﹣49﹣91﹣9+5=﹣149+5=﹣144; (2)原式=﹣17+17÷(﹣1)﹣25×(﹣)=﹣17+(﹣17)﹣(﹣)=﹣34+=﹣33; (3)原式=﹣5﹣(﹣﹣×)=﹣5﹣(﹣)=﹣5+=﹣4. 【點評】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵. 14.(10分)小明和小紅都想?yún)⒓訉W校組織的數(shù)學興趣小組,根據(jù)學校分配的名額,他們兩人只能有1人參加,數(shù)學老師想出了一個主題,如圖,給他們六張卡片,每張卡片上都有一些數(shù),將化簡后的數(shù)在數(shù)軸上表示出來,再用“<”連接起來,誰先按照要求做對,誰就參加興趣小組,你也一起來試一試吧! 【考點】有理數(shù)大小比較. 【專題】圖表型. 【分析】根據(jù)在一個數(shù)的前面加上負號就是這個數(shù)的相反數(shù),負數(shù)的立方是負數(shù),乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),有理數(shù)的加法,可化簡各數(shù),根據(jù)數(shù)軸是表示數(shù)的一條直線,可把數(shù)在數(shù)軸上表示出來,根據(jù)數(shù)軸上的點表示的數(shù)右邊的總比左的大,可得答案. 【解答】解:﹣(﹣2)=2,(﹣1)3=﹣1,﹣|﹣3|=﹣3,0的相反數(shù)是0,﹣0.4的倒數(shù)是﹣,比﹣1大是, 在數(shù)軸上表示如圖:, 由數(shù)軸上的點表示的數(shù)右邊的總比左的大,得 ﹣3<﹣<﹣1<0<<2. 【點評】本題考查了有理數(shù)比較大小,數(shù)軸上的點表示的數(shù)右邊的總比左的大,注意先把小數(shù)化成分數(shù)再求倒數(shù). 15.(10分)小明是“環(huán)保小衛(wèi)士”,課后他經(jīng)常關心環(huán)境天氣的變化,他了解到本周白天的平均氣溫,如表(“+”表示比前一天上升了,“﹣”表示比前一天下降了.單位:℃) 星期 一 二 三 四 五 六 日 氣溫變化 +1.1 ﹣0.3 +0.2 +0.4 +1 +1.4 ﹣0.3 已知上周周日平均氣溫是16.9℃,回答下列問題: (1)這一周哪天的平均氣溫最高,最高是多少? (2)計算這一周每天的平均氣溫. 【考點】正數(shù)和負數(shù). 【分析】(1)根據(jù)正負數(shù)的意義可知,周六的平均氣溫最高; (2)只需依次相加即可分別求出這一周每天的平均氣溫. 【解答】解:(1)周六的平均氣溫最高,最高是16.9+1.1﹣0.3+0.2+0.4+1+1.4=20.7(℃); (2)周一:16.9+1.1=18(℃); 周二:18﹣0.3=17.7(℃); 周三:17.7+0.2=17.9(℃); 周四:17.9+0.4=18.3(℃); 周五:18.3+1=19.3(℃); 周六:19.3+1.4=20.7(℃); 周日:20.7﹣0.3=20.4(℃). 【點評】此題考查了正負數(shù)的意義和有理數(shù)的加減運算,熟練掌握運算法則是解答此題的關鍵. 16.(10分)觀察下列等式:13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,…,想一想:等式左邊各個冪的底數(shù)與右邊冪的底數(shù)有什么關系,并用等式表示出規(guī)律;再利用這一規(guī)律計算13+23+33+43+…+1003的值. 【考點】規(guī)律型:圖形的變化類. 【專題】規(guī)律型. 【分析】通過特例發(fā)現(xiàn):1=1,3=1+2,6=1+2+3,…,即右邊的底數(shù)正好是左邊的所有底數(shù)的和. 同時1+2+3+…+n=. 【解答】解:13+23+…+n3=(1+2+…+n)2, 原式=(1+2+3+…+100)2=(50×101)2=25502500. 【點評】能夠正確發(fā)現(xiàn)規(guī)律.同時特別注意:1+2+3+…+n=. 17.(10分)如圖,小玉有5張寫著不同數(shù)字的卡片,請你按要求抽出卡片,完成下列問題: (1)從中抽出2張卡片,使這2張卡片上的數(shù)字的乘積最大,則應如何抽???最大的乘積是多少? (2)從中抽出2張卡片,使這2張卡片上的數(shù)字相除的商最小,則應如何抽???最小的商是多少? (3)從中抽出2張卡片,使這2張卡片上的數(shù)字經(jīng)過加、減、乘、除、乘方中的一種運算后,組成一個最大的數(shù),則應如何抽???最大的數(shù)是多少? (4)從中抽出4張卡片,用學過的運算方法,要使結果為24,則應如何抽???寫出運算式子(一種即可). 【考點】有理數(shù)大小比較. 【分析】(1)觀察這五個數(shù),要找乘積最大的就要找符號相同且絕對值最大的數(shù),所以選﹣3和﹣5; (2)2張卡片上數(shù)字相除的商最小就要找符號不同,且分母越大越好,分子越小越好,所以就要選3和﹣5,且﹣5為分母; (3)這2張卡片上數(shù)字組成一個最大的數(shù),除了有個位十位相組成之外,還有乘方,比如(﹣5)4=625; (4)從中取出4張卡片,用學過的運算方法,使結果為24,這就不唯一,用加減乘除只要答數(shù)是24即可,比如﹣3、﹣5、0、3,四個數(shù),{0﹣[(﹣3)+(﹣5)]}×3=24. 【解答】解:(1)抽取﹣3,﹣5,最大的乘積是15. (2)抽取﹣5,+3,最小的商是﹣. (3)抽取﹣5,+4,最大的數(shù)為(﹣5)4=625. (4)(答案不唯一)如抽取﹣3,﹣5,0,+3,運算式子為{0﹣[(﹣3)+(﹣5)]}×(+3)=24. 【點評】此題實際上是有理數(shù)的混合運算的逆運算,先給你數(shù),讓你列混合運算的式子,所以學生平時要培養(yǎng)自己的逆向思維能力. 第15頁(共15頁)- 配套講稿:
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