小學(xué)語文《十六年前的回憶》課堂同步作業(yè)
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《十六年前的回憶》課堂同步作業(yè) 一、看拼音寫詞語 jūn fá yú lè piān pì jiǎo xíng kǒng bù ?。ā 。? ( )?。ā 。? ?。ā 。?( ?。? xiàn bīng hán hú shū jí yì yōng ér rù ?。ā 。 。ā 。 。ā 。。ā 。? 二、劃去不正確的讀音 勉強(qiáng、qiǎng) 待會兒(dài、dāi) 書籍(jí、jì) 含糊(hú、hu) 擁入(rōng、yōng) 夾襖(jiá、ji?。? 三、比一比,組詞語 閥( ) 娛( ?。∑Вā 。 ⌒蹋ā 。? 伐( ?。 ≌`( ?。”埽ā 。 ⌒停ā 。? 峻( ?。 ≡敚ā 。〗g( ) 竣( ?。 ∠椋ā 。∫Вā 。? 四、搭配要恰當(dāng),用直線連起來 偉大的 態(tài)度 耐心地 問 慈祥的 力量 奇怪地 說 嚴(yán)峻的 面龐 堅決地 講 五、選詞填空 嚴(yán)峻 嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 1、不管怎么說,( )要求自己總是有好處的,因為它會讓人進(jìn)步得更快。 2、他一再違反紀(jì)律,今天終于被老師( )地批評了一頓。 3、形式非常( ),傷員必須馬上轉(zhuǎn)移。 4、升旗時要( ?。┱J(rèn)真。 劇烈 猛烈 激烈 強烈 5、曉慶生過病,上體育課不能( )運動。 6、孩子們( ?。┮笾苣┎灰险n。 7、敵人占領(lǐng)的高地被我軍( ?。┑呐诨鸫輾Я?。 關(guān)于 盡管 除了 為了 按照 8、( ?。┻_(dá)到共同的目的,我們必須努力奮斗。 9、( ?。╅_會的內(nèi)容,我們必須認(rèn)真研究一番。 10、( ?。┧囊庖娙マk,果然收到了預(yù)期的效果。 11、假期里,( )休息之外,還要注意學(xué)習(xí)和鍛煉。 12、今年夏天,( ?。┨鞖庋谉幔瑢W(xué)們?nèi)匀粓猿謱W(xué)習(xí)。 七、讀課文,找出與下面的句子相照應(yīng)的句子,并寫下來 1、1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。 __________________________________ 2、我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙片投到火爐里去。 __________________________________ 3、工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來。 __________________________________ 4、法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。 __________________________________ 5、四月六日的早晨,妹妹換上了新夾衣,母親帶著她到兒童娛樂場散步了。 _________________________________ 八、選擇正確答案,在括號里畫“√”,并說說為什么選它 《十六年前的回憶》一文: 1、歌頌了李大釗同志忠于革命事業(yè),堅貞不屈的偉大精神。( ) 2、抒發(fā)了作者對父親深切懷念之情。( ?。? 3、歌頌了李大釗同志忠于革命事業(yè),堅貞不屈的偉大精神,揭露了反動軍閥兇狠殘暴的本質(zhì),抒發(fā)了作者對父親深切的懷念之情。( ?。? 九、說說帶下劃線的詞語的意思,再理解句子 1、“沒有什么,不要怕。星兒,跟我到外面看看去?!备赣H不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍,就向外走。 __________________________________________________________ 2、他們奪下了父親的手槍,把父親全身搜了一遍。父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度,沒有向他們講任何道理。因為他明白,對他們是沒有道理可講的。 ____________________________________________________________- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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