人教版第13章 軸對稱測試卷(1)
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第13章 軸對稱 測試卷(1) 一、選擇題 1.在以下綠色食品、回收、節(jié)能、節(jié)水四個標志中,是軸對稱圖形的是( ?。? A. B. C. D. 2.如圖,∠3=30°,為了使白球反彈后能將黑球直接撞入袋中,那么擊打白球時,必須保證∠1的度數(shù)為( ) A.30° B.45° C.60° D.75° 3.如圖是經(jīng)過軸對稱變換后所得的圖形,與原圖形相比( ?。? A.形狀沒有改變,大小沒有改變 B.形狀沒有改變,大小有改變 C.形狀有改變,大小沒有改變 D.形狀有改變,大小有改變 4.正方形的對稱軸的條數(shù)為( ?。? A.1 B.2 C.3 D.4 5.正三角形△ABC的邊長為3,依次在邊AB、BC、CA上取點A1、B1、C1,使AA1=BB1=CC1=1,則△A1B1C1的面積是( ?。? A. B. C. D. 6.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10.若以點C為圓心,CB為半徑的圓恰好經(jīng)過AB的中點D,則AC=( ?。? A.5 B. C. D.6 7.觀察下列圖形,是軸對稱圖形的是( ?。? A. B. C. D. 8.剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術,下列剪紙作品中,是軸對稱圖形的為( ?。? A. B. C. D. 9.以下圖形中對稱軸的數(shù)量小于3的是( ?。? A. B. C. D. 10.下列圖案中,軸對稱圖形是( ?。? A. B. C. D. 11.下面四個圖形分別是節(jié)能、節(jié)水、低碳和綠色食品標志,在這四個標志中,是軸對稱圖形的是( ?。? A. B. C. D. 12.在一些美術字中,有的漢字是軸對稱圖形.下面4個漢字中,可以看作是軸對稱圖形的是( ) A. B. C. D. 13.下列圖案是軸對稱圖形的是( ) A. B. C. D. 14.如圖,直角坐標系中的五角星關于y軸對稱的圖形在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 15.將四根長度相等的細木條首尾相接,用釘子釘成四邊形ABCD,轉(zhuǎn)動這個四邊形,使它形狀改變,當∠B=90°時,如圖1,測得AC=2,當∠B=60°時,如圖2,AC=( ?。? A. B.2 C. D.2 16.P是∠AOB內(nèi)一點,分別作點P關于直線OA、OB的對稱點P1、P2,連接OP1、OP2,則下列結(jié)論正確的是( ?。? A.OP1⊥OP2 B.OP1=OP2 C.OP1⊥OP2且OP1=OP2 D.OP1≠OP2 17.如圖,點P是∠AOB外的一點,點M,N分別是∠AOB兩邊上的點,點P關于OA的對稱點Q恰好落在線段MN上,點P關于OB的對稱點R落在MN的延長線上.若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,則線段QR的長為( ?。? A.4.5cm B.5.5cm C.6.5cm D.7cm 18.已知AD∥BC,AB⊥AD,點E,點F分別在射線AD,射線BC上.若點E與點B關于AC對稱,點E與點F關于BD對稱,AC與BD相交于點G,則( ?。? A.1+tan∠ADB= B.2BC=5CF C.∠AEB+22°=∠DEF D.4cos∠AGB= 二、填空題 19.由于木質(zhì)衣架沒有柔性,在掛置衣服的時候不太方便操作.小敏設計了一種衣架,在使用時能輕易收攏,然后套進衣服后松開即可.如圖1,衣架桿OA=OB=18cm,若衣架收攏時,∠AOB=60°,如圖2,則此時A,B兩點之間的距離是 cm. 20.如圖,有一個英語單詞,四個字母都關于直線l對稱,請在試卷上補全字母,在答題卡上寫出這個單詞所指的物品 . 21.請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按所選做的第一題計分. A.一個正五邊形的對稱軸共有 條. B.用科學計算器計算:+3tan56°≈ ?。ńY(jié)果精確到0.01) 22.如圖,△ABC是等邊三角形,高AD、BE相交于點H,BC=4,在BE上截取BG=2,以GE為邊作等邊三角形GEF,則△ABH與△GEF重疊(陰影)部分的面積為 ?。? 23.如圖,已知△ABC是等邊三角形,點B、C、D、E在同一直線上,且CG=CD,DF=DE,則∠E= 度. 24.如圖,直線a∥b,△ABC是等邊三角形,點A在直線a上,邊BC在直線b上,把△ABC沿BC方向平移BC的一半得到△A′B′C′(如圖①);繼續(xù)以上的平移得到圖②,再繼續(xù)以上的平移得到圖③,…;請問在第100個圖形中等邊三角形的個數(shù)是 ?。? 25.如圖,點B1是面積為1的等邊△OBA的兩條中線的交點,以OB1為一邊,構(gòu)造等邊△OB1A1(點O,B1,A1按逆時針方向排列),稱為第一次構(gòu)造;點B2是△OB1A1的兩條中線的交點,再以OB2為一邊,構(gòu)造等邊△OB2A2(點O,B2,A2按逆時針方向排列),稱為第二次構(gòu)造;以此類推,當?shù)趎次構(gòu)造出的等邊△OBnAn的邊OAn與等邊△OBA的邊OB第一次重合時,構(gòu)造停止.則構(gòu)造出的最后一個三角形的面積是 ?。? 26.已知等邊三角形ABC的邊長是2,以BC邊上的高AB1為邊作等邊三角形,得到第一個等邊三角形AB1C1,再以等邊三角形AB1C1的B1C1邊上的高AB2為邊作等邊三角形,得到第二個等邊三角形AB2C2,再以等邊三角形AB2C2的邊B2C2邊上的高AB3為邊作等邊三角形,得到第三個等邊AB3C3;…,如此下去,這樣得到的第n個等邊三角形ABnCn的面積為 . 27.如圖,在平面直角坐標系中,點O是原點,點B(0,),點A在第一象限且AB⊥BO,點E是線段AO的中點,點M在線段AB上.若點B和點E關于直線OM對稱,則點M的坐標是( , ?。? 28.已知等邊三角形ABC的高為4,在這個三角形所在的平面內(nèi)有一點P,若點P到AB的距離是1,點P到AC的距離是2,則點P到BC的最小距離和最大距離分別是 . 三、解答題 29.如圖,在等邊三角形ABC中,點D,E分別在邊BC,AC上,且DE∥AB,過點E作EF⊥DE,交BC的延長線于點F. (1)求∠F的度數(shù); (2)若CD=2,求DF的長. 30.如圖,O為△ABC內(nèi)部一點,OB=3,P、R為O分別以直線AB、直線BC為對稱軸的對稱點. (1)請指出當∠ABC在什么角度時,會使得PR的長度等于7?并完整說明PR的長度為何在此時會等于7的理由. (2)承(1)小題,請判斷當∠ABC不是你指出的角度時,PR的長度是小于7還是會大于7?并完整說明你判斷的理由. 參考答案與試題解析 一、選擇題 1.在以下綠色食品、回收、節(jié)能、節(jié)水四個標志中,是軸對稱圖形的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】軸對稱圖形. 【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸. 【解答】解:A、是軸對稱圖形,故A符合題意; B、不是軸對稱圖形,故B不符合題意; C、不是軸對稱圖形,故C不符合題意; D、不是軸對稱圖形,故D不符合題意. 故選:A. 【點評】本題主要考查軸對稱圖形的知識點.確定軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合. 2.如圖,∠3=30°,為了使白球反彈后能將黑球直接撞入袋中,那么擊打白球時,必須保證∠1的度數(shù)為( ) A.30° B.45° C.60° D.75° 【考點】生活中的軸對稱現(xiàn)象;平行線的性質(zhì). 【專題】壓軸題. 【分析】要使白球反彈后能將黑球直接撞入袋中,則∠2=60°,根據(jù)∠1、∠2對稱,則能求出∠1的度數(shù). 【解答】解:要使白球反彈后能將黑球直接撞入袋中, ∠2+∠3=90°, ∵∠3=30°, ∴∠2=60°, ∴∠1=60°. 故選:C. 【點評】本題是考查圖形的對稱、旋轉(zhuǎn)、分割以及分類的數(shù)學思想. 3.如圖是經(jīng)過軸對稱變換后所得的圖形,與原圖形相比( ) A.形狀沒有改變,大小沒有改變 B.形狀沒有改變,大小有改變 C.形狀有改變,大小沒有改變 D.形狀有改變,大小有改變 【考點】軸對稱的性質(zhì). 【分析】根據(jù)軸對稱不改變圖形的形狀與大小解答. 【解答】解:∵軸對稱變換不改變圖形的形狀與大小, ∴與原圖形相比,形狀沒有改變,大小沒有改變. 故選:A. 【點評】本題考慮軸對稱的性質(zhì),是基礎題,熟記軸對稱變換不改變圖形的形狀與大小是解題的關鍵. 4.正方形的對稱軸的條數(shù)為( ?。? A.1 B.2 C.3 D.4 【考點】軸對稱的性質(zhì). 【分析】根據(jù)正方形的對稱性解答. 【解答】解:正方形有4條對稱軸. 故選:D. 【點評】本題考查了軸對稱的性質(zhì),熟記正方形的對稱性是解題的關鍵. 5.正三角形△ABC的邊長為3,依次在邊AB、BC、CA上取點A1、B1、C1,使AA1=BB1=CC1=1,則△A1B1C1的面積是( ?。? A. B. C. D. 【考點】等邊三角形的判定與性質(zhì). 【專題】壓軸題. 【分析】依題意畫出圖形,過點A1作A1D∥BC,交AC于點D,構(gòu)造出邊長為1的小正三角形△AA1D;由AC1=2,AD=1,得點D為AC1中點,因此可求出S△AA1C1=2S△AA1D=;同理求出S△CC1B1=S△BB1A1=;最后由S△A1B1C1=S△ABC﹣S△AA1C1﹣S△CC1B1﹣S△BB1A1求得結(jié)果. 【解答】解:依題意畫出圖形,如下圖所示: 過點A1作A1D∥BC,交AC于點D,易知△AA1D是邊長為1的等邊三角形. 又AC1=AC﹣CC1=3﹣1=2,AD=1, ∴點D為AC1的中點, ∴S△AA1C1=2S△AA1D=2××12=; 同理可求得S△CC1B1=S△BB1A1=, ∴S△A1B1C1=S△ABC﹣S△AA1C1﹣S△CC1B1﹣S△BB1A1=×32﹣3×=. 故選B. 【點評】本題考查等邊三角形的判定與性質(zhì),難度不大.本題入口較寬,解題方法多種多樣,同學們可以嘗試不同的解題方法. 6.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10.若以點C為圓心,CB為半徑的圓恰好經(jīng)過AB的中點D,則AC=( ?。? A.5 B. C. D.6 【考點】等邊三角形的判定與性質(zhì);含30度角的直角三角形;勾股定理. 【專題】計算題;壓軸題. 【分析】連結(jié)CD,直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得到CD=DA=DB,利用半徑相等得到CD=CB=DB,可判斷△CDB為等邊三角形,則∠B=60°,所以∠A=30°,然后根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關系先計算出BC,再計算AC. 【解答】解:連結(jié)CD,如圖, ∵∠C=90°,D為AB的中點, ∴CD=DA=DB, 而CD=CB, ∴CD=CB=DB, ∴△CDB為等邊三角形, ∴∠B=60°, ∴∠A=30°, ∴BC=AB=×10=5, ∴AC=BC=5. 故選C. 【點評】本題考查了等邊三角形的判定與性質(zhì):三邊都相等的三角形為等邊三角形;等邊三角形的三個內(nèi)角都等于60°.也考查了直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)以及含30度的直角三角形三邊的關系. 7.觀察下列圖形,是軸對稱圖形的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】軸對稱圖形. 【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解. 【解答】解:A、是軸對稱圖形,故本選項正確; B、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤; C、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤; D、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤. 故選A. 【點評】本題考查了軸對稱圖形的知識,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合. 8.剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術,下列剪紙作品中,是軸對稱圖形的為( ) A. B. C. D. 【考點】軸對稱圖形. 【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解. 【解答】解:A、不是軸對稱圖形, B、不是軸對稱圖形, C、不是軸對稱圖形, D、是軸對稱圖形, 故選:D. 【點評】本題考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的判斷方法:把某個圖象沿某條直線折疊,如果圖形的兩部分能夠重合,那么這個是軸對稱圖形. 9.以下圖形中對稱軸的數(shù)量小于3的是( ) A. B. C. D. 【考點】軸對稱圖形. 【分析】根據(jù)對稱軸的概念求解. 【解答】解:A、有4條對稱軸; B、有6條對稱軸; C、有4條對稱軸; D、有2條對稱軸. 故選D. 【點評】本題考查了軸對稱圖形,解答本題的關鍵是掌握對稱軸的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸. 10.下列圖案中,軸對稱圖形是( ?。? A. B. C. D. 【考點】軸對稱圖形. 【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對各圖形分析判斷后即可求解. 【解答】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤; B、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤; C、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤; D、是軸對稱圖形,故此選項正確; 故選;D. 【點評】本題考查了軸對稱圖形,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸. 11.下面四個圖形分別是節(jié)能、節(jié)水、低碳和綠色食品標志,在這四個標志中,是軸對稱圖形的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】軸對稱圖形. 【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解. 【解答】解:A、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤; B、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤; C、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤; D、是軸對稱圖形,故本選項正確. 故選D. 【點評】本題考查了軸對稱圖形的知識,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合. 12.在一些美術字中,有的漢字是軸對稱圖形.下面4個漢字中,可以看作是軸對稱圖形的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】軸對稱圖形. 【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解. 【解答】解:A、是軸對稱圖形,故本選項正確; B、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤; C、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤; D、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤. 故選A. 【點評】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合. 13.下列圖案是軸對稱圖形的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】軸對稱圖形. 【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對個圖形分析判斷即可得解. 【解答】解:A、是軸對稱圖形, B、不是軸對稱圖形, C、不是軸對稱圖形, D、不是軸對稱圖形, 故選:A. 【點評】本題考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合. 14.如圖,直角坐標系中的五角星關于y軸對稱的圖形在( ?。? A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【考點】軸對稱的性質(zhì). 【分析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)作出選擇. 【解答】解:如圖所示,直角坐標系中的五角星關于y軸對稱的圖形在第一象限. 故選:A. 【點評】本題考查了軸對稱的性質(zhì).此題難度不大,采用了“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學思想. 15.將四根長度相等的細木條首尾相接,用釘子釘成四邊形ABCD,轉(zhuǎn)動這個四邊形,使它形狀改變,當∠B=90°時,如圖1,測得AC=2,當∠B=60°時,如圖2,AC=( ) A. B.2 C. D.2 【考點】等邊三角形的判定與性質(zhì);勾股定理的應用;正方形的性質(zhì). 【分析】圖1中根據(jù)勾股定理即可求得正方形的邊長,圖2根據(jù)有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形即可求得. 【解答】解:如圖1, ∵AB=BC=CD=DA,∠B=90°, ∴四邊形ABCD是正方形, 連接AC,則AB2+BC2=AC2, ∴AB=BC===, 如圖2,∠B=60°,連接AC, ∴△ABC為等邊三角形, ∴AC=AB=BC=. 【點評】本題考查了正方形的性質(zhì),勾股定理以及等邊三角形的判定和性質(zhì),利用勾股定理得出正方形的邊長是關鍵. 16. P是∠AOB內(nèi)一點,分別作點P關于直線OA、OB的對稱點P1、P2,連接OP1、OP2,則下列結(jié)論正確的是( ) A.OP1⊥OP2 B.OP1=OP2 C.OP1⊥OP2且OP1=OP2 D.OP1≠OP2 【考點】軸對稱的性質(zhì). 【專題】壓軸題. 【分析】作出圖形,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)求出OP1、OP2的數(shù)量與夾角即可得解. 【解答】解:如圖,∵點P關于直線OA、OB的對稱點P1、P2, ∴OP1=OP2=OP, ∠AOP=∠AOP1,∠BOP=∠BOP2, ∴∠P1OP2=∠AOP+∠AOP1+∠BOP+∠BOP2, =2(∠AOP+∠BOP), =2∠AOB, ∵∠AOB度數(shù)任意, ∴OP1⊥OP2不一定成立. 故選:B. 【點評】本題考查了軸對稱的性質(zhì),是基礎題,熟練掌握性質(zhì)是解題的關鍵,作出圖形更形象直觀. 17.如圖,點P是∠AOB外的一點,點M,N分別是∠AOB兩邊上的點,點P關于OA的對稱點Q恰好落在線段MN上,點P關于OB的對稱點R落在MN的延長線上.若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,則線段QR的長為( ) A.4.5cm B.5.5cm C.6.5cm D.7cm 【考點】軸對稱的性質(zhì). 【專題】幾何圖形問題. 【分析】利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出PM=MQ,PN=NR,進而利用MN=4cm,得出NQ的長,即可得出QR的長. 【解答】解:∵點P關于OA的對稱點Q恰好落在線段MN上,點P關于OB的對稱點R落在MN的延長線上, ∴PM=MQ,PN=NR, ∵PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm, ∴RN=3cm,MQ=2.5cm, 即NQ=MN﹣MQ=4﹣2.5=1.5(cm), 則線段QR的長為:RN+NQ=3+1.5=4.5(cm). 故選:A. 【點評】此題主要考查了軸對稱圖形的性質(zhì),得出PM=MQ,PN=NR是解題關鍵. 18.已知AD∥BC,AB⊥AD,點E,點F分別在射線AD,射線BC上.若點E與點B關于AC對稱,點E與點F關于BD對稱,AC與BD相交于點G,則( ?。? A.1+tan∠ADB= B.2BC=5CF C.∠AEB+22°=∠DEF D.4cos∠AGB= 【考點】軸對稱的性質(zhì);解直角三角形. 【專題】幾何圖形問題;壓軸題. 【分析】連接CE,設EF與BD相交于點O,根據(jù)軸對稱性可得AB=AE,并設為1,利用勾股定理列式求出BE,再根據(jù)翻折的性質(zhì)可得DE=BF=BE,再求出BC=1,然后對各選項分析判斷利用排除法求解. 【解答】解:如圖,連接CE,設EF與BD相交于點O, 由軸對稱性得,AB=AE,設為1, 則BE==, ∵點E與點F關于BD對稱, ∴DE=BF=BE=, ∴AD=1+, ∵AD∥BC,AB⊥AD,AB=AE, ∴四邊形ABCE是正方形, ∴BC=AB=1, 1+tan∠ADB=1+=1+﹣1=,故A正確; CF=BF﹣BC=﹣1, ∴2BC=2×1=2, 5CF=5(﹣1), ∴2BC≠5CF,故B錯誤; ∠AEB+22°=45°+22°=67°, ∵BE=BF,∠EBF=∠AEB=45°, ∴∠BFE==67.5°, ∴∠DEF=∠BFE=67.5°,故C錯誤; 由勾股定理得,OE2=BE2﹣BO2=()2﹣()2=, ∴OE=, ∵∠EBG+∠AGB=90°, ∠EBG+∠BEF=90°, ∴∠AGB=∠BEF, 又∵∠BEF=∠DEF ∴cos∠AGB===,4cos∠AGB=2,故D錯誤. 故選:A. 【點評】本題考查了軸對稱的性質(zhì),解直角三角形,等腰直角三角形的判定與性質(zhì),正方形的判定與性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關鍵,設出邊長為1可使求解過程更容易理解. 二、填空題 19.由于木質(zhì)衣架沒有柔性,在掛置衣服的時候不太方便操作.小敏設計了一種衣架,在使用時能輕易收攏,然后套進衣服后松開即可.如圖1,衣架桿OA=OB=18cm,若衣架收攏時,∠AOB=60°,如圖2,則此時A,B兩點之間的距離是 18 cm. 【考點】等邊三角形的判定與性質(zhì). 【專題】應用題. 【分析】根據(jù)有一個角是60°的等腰三角形的等邊三角形進行解答即可. 【解答】解:∵OA=OB,∠AOB=60°, ∴△AOB是等邊三角形, ∴AB=OA=OB=18cm, 故答案為:18 【點評】此題考查等邊三角形問題,關鍵是根據(jù)有一個角是60°的等腰三角形的等邊三角形進行分析. 20.如圖,有一個英語單詞,四個字母都關于直線l對稱,請在試卷上補全字母,在答題卡上寫出這個單詞所指的物品 書 . 【考點】軸對稱圖形. 【分析】根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),組成圖形,即可解答. 【解答】解:如圖, 這個單詞所指的物品是書. 故答案為:書. 【點評】本題考查了軸對稱圖形,解決本題的關鍵是根據(jù)軸對稱的性質(zhì),作出圖形. 21.請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按所選做的第一題計分. A.一個正五邊形的對稱軸共有 5 條. B.用科學計算器計算:+3tan56°≈ 10.02?。ńY(jié)果精確到0.01) 【考點】軸對稱的性質(zhì);計算器—數(shù)的開方;計算器—三角函數(shù). 【專題】常規(guī)題型;計算題. 【分析】A.過正五邊形的五個頂點作對邊的垂線,可得對稱軸. B.先用計算器求出、tan56°的值,再計算加減運算. 【解答】解:(A)如圖, 正五邊形的對稱軸共有5條. 故答案為:5. (B)≈5.5678,tan56°≈1.4826, 則+3tan56°≈5.5678+3×1.4826≈10.02 故答案是:10.02. 【點評】A題考查了軸對稱的性質(zhì),熟記正五邊形的對稱性是解題的關鍵.B題考查了計算器的使用,要注意此題是精確到0.01. 22.如圖,△ABC是等邊三角形,高AD、BE相交于點H,BC=4,在BE上截取BG=2,以GE為邊作等邊三角形GEF,則△ABH與△GEF重疊(陰影)部分的面積為 . 【考點】等邊三角形的判定與性質(zhì);三角形的重心;三角形中位線定理. 【專題】壓軸題. 【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),可得AD的長,∠ABG=∠HBD=30°,根據(jù)等邊三角形的判定,可得△MEH的形狀,根據(jù)直角三角形的判定,可得△FIN的形狀,根據(jù)面積的和差,可得答案. 【解答】解:如圖所示: , 由△ABC是等邊三角形,高AD、BE相交于點H,BC=4,得 AD=BE=BC=6,∠ABG=∠HBD=30°. 由直角三角的性質(zhì),得∠BHD=90°﹣∠HBD=60°. 由對頂角相等,得∠MHE=∠BHD=60° 由BG=2,得EG=BE﹣BG=6﹣2=4. 由GE為邊作等邊三角形GEF,得 FG=EG=4,∠EGF=∠GEF=60°, △MHE是等邊三角形; S△ABC=AC?BE=AC×EH×3 EH=BE=×6=2. 由三角形外角的性質(zhì),得∠BIG=∠FGE﹣∠IBG=60°﹣30°=30°, 由∠IBG=∠BIG=30°,得IG=BG=2, 由線段的和差,得IF=FG﹣IG=4﹣2=2, 由對頂角相等,得∠FIN=∠BIG=30°, 由∠FIN+∠F=90°,得∠FNI=90°, 由銳角三角函數(shù),得FN=1,IN=. S五邊形NIGHM=S△EFG﹣S△EMH﹣S△FIN =×42﹣×22﹣××1=, 故答案為:. 【點評】本題考查了等邊三角形的判定與性質(zhì),利用了等邊三角形的判定與性質(zhì),直角三角形的判定,利用圖形的割補法是求面積的關鍵. 23.如圖,已知△ABC是等邊三角形,點B、C、D、E在同一直線上,且CG=CD,DF=DE,則∠E= 15 度. 【考點】等邊三角形的性質(zhì);三角形的外角性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì). 【專題】幾何圖形問題. 【分析】根據(jù)等邊三角形三個角相等,可知∠ACB=60°,根據(jù)等腰三角形底角相等即可得出∠E的度數(shù). 【解答】解:∵△ABC是等邊三角形, ∴∠ACB=60°,∠ACD=120°, ∵CG=CD, ∴∠CDG=30°,∠FDE=150°, ∵DF=DE, ∴∠E=15°. 故答案為:15. 【點評】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),互補兩角和為180°以及等腰三角形的性質(zhì),難度適中. 24.如圖,直線a∥b,△ABC是等邊三角形,點A在直線a上,邊BC在直線b上,把△ABC沿BC方向平移BC的一半得到△A′B′C′(如圖①);繼續(xù)以上的平移得到圖②,再繼續(xù)以上的平移得到圖③,…;請問在第100個圖形中等邊三角形的個數(shù)是 400?。? 【考點】等邊三角形的判定與性質(zhì);平移的性質(zhì). 【專題】規(guī)律型. 【分析】先證出陰影的三角形是等邊三角形,又觀察圖可得,第n個圖形中大等邊三角形有2n個,小等邊三角形有2n個,據(jù)此求出第100個圖形中等邊三角形的個數(shù). 【解答】解:如圖① ∵△ABC是等邊三角形, ∴AB=BC=AC, ∵A′B′∥AB,BB′=B′C=BC, ∴B′O=AB,CO=AC, ∴△B′OC是等邊三角形,同理陰影的三角形都是等邊三角形. 又觀察圖可得,第1個圖形中大等邊三角形有2個,小等邊三角形有2個, 第2個圖形中大等邊三角形有4個,小等邊三角形有4個, 第3個圖形中大等邊三角形有6個,小等邊三角形有6個,… 依次可得第n個圖形中大等邊三角形有2n個,小等邊三角形有2n個. 故第100個圖形中等邊三角形的個數(shù)是:2×100+2×100=400. 故答案為:400. 【點評】本題主要考查了等邊三角形的判定和性質(zhì)及平移的性質(zhì),解題的關鍵是據(jù)圖找出規(guī)律. 25.如圖,點B1是面積為1的等邊△OBA的兩條中線的交點,以OB1為一邊,構(gòu)造等邊△OB1A1(點O,B1,A1按逆時針方向排列),稱為第一次構(gòu)造;點B2是△OB1A1的兩條中線的交點,再以OB2為一邊,構(gòu)造等邊△OB2A2(點O,B2,A2按逆時針方向排列),稱為第二次構(gòu)造;以此類推,當?shù)趎次構(gòu)造出的等邊△OBnAn的邊OAn與等邊△OBA的邊OB第一次重合時,構(gòu)造停止.則構(gòu)造出的最后一個三角形的面積是 . 【考點】等邊三角形的性質(zhì). 【專題】壓軸題;規(guī)律型. 【分析】由于點B1是△OBA兩條中線的交點,則點B1是△OBA的重心,而△OBA是等邊三角形,所以點B1也是△OBA的內(nèi)心,∠BOB1=30°,∠A1OB=90°,由于每構(gòu)造一次三角形,OBi 邊與OB邊的夾角增加30°,所以還需要(360﹣90)÷30=9,即一共1+9=10次構(gòu)造后等邊△OBnAn的邊OAn與等邊△OBA的邊OB第一次重合;又因為任意兩個等邊三角形都相似,根據(jù)相似三角形的面積比等于相似比的平方,由△OB1A1與△OBA的面積比為,求得構(gòu)造出的最后一個三角形的面積. 【解答】方法一: 解:∵點B1是面積為1的等邊△OBA的兩條中線的交點, ∴點B1是△OBA的重心,也是內(nèi)心, ∴∠BOB1=30°, ∵△OB1A1是等邊三角形, ∴∠A1OB=60°+30°=90°, ∵每構(gòu)造一次三角形,OBi 邊與OB邊的夾角增加30°, ∴還需要(360﹣90)÷30=9,即一共1+9=10次構(gòu)造后等邊△OBnAn的邊OAn與等邊△OBA的邊OB第一次重合, ∴構(gòu)造出的最后一個三角形為等邊△OB10A10. 如圖,過點B1作B1M⊥OB于點M, ∵cos∠B1OM=cos30°==, ∴===,即=, ∴=()2=,即S△OB1A1=S△OBA=, 同理,可得=()2=,即S△OB2A2=S△OB1A1=()2=, …, ∴S△OB10A10=S△OB9A9=()10=,即構(gòu)造出的最后一個三角形的面積是. 故答案為. 方法二: ∵∠AOA1=30°,∠A1OA2=30°,∠AOB=60°, ∴每構(gòu)造一次增加30°, ∴n==10, ∵△OBA∽△OB1A1, ∴?, ∵S△OBA=1, ∴S△OB1A1=,q=, ∴S△OB10A10=. 【點評】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),三角函數(shù)的定義,相似三角形的判定與性質(zhì)等知識,有一定難度.根據(jù)條件判斷構(gòu)造出的最后一個三角形為等邊△OB10A10及利用相似三角形的面積比等于相似比的平方,得出△OB1A1與△OBA的面積比為,進而總結(jié)出規(guī)律是解題的關鍵. 26.已知等邊三角形ABC的邊長是2,以BC邊上的高AB1為邊作等邊三角形,得到第一個等邊三角形AB1C1,再以等邊三角形AB1C1的B1C1邊上的高AB2為邊作等邊三角形,得到第二個等邊三角形AB2C2,再以等邊三角形AB2C2的邊B2C2邊上的高AB3為邊作等邊三角形,得到第三個等邊AB3C3;…,如此下去,這樣得到的第n個等邊三角形ABnCn的面積為?。ǎ﹏?。? 【考點】等邊三角形的性質(zhì). 【專題】壓軸題;規(guī)律型. 【分析】由AB1為邊長為2的等邊三角形ABC的高,利用三線合一得到B1為BC的中點,求出BB1的長,利用勾股定理求出AB1的長,進而求出第一個等邊三角形AB1C1的面積,同理求出第二個等邊三角形AB2C2的面積,依此類推,得到第n個等邊三角形ABnCn的面積. 【解答】解:∵等邊三角形ABC的邊長為2,AB1⊥BC, ∴BB1=1,AB=2, 根據(jù)勾股定理得:AB1=, ∴第一個等邊三角形AB1C1的面積為×()2=()1; ∵等邊三角形AB1C1的邊長為,AB2⊥B1C1, ∴B1B2=,AB1=, 根據(jù)勾股定理得:AB2=, ∴第二個等邊三角形AB2C2的面積為×()2=()2; 依此類推,第n個等邊三角形ABnCn的面積為()n. 故答案為:()n. 【點評】此題考查了等邊三角形的性質(zhì),屬于規(guī)律型試題,熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)是解本題的關鍵. 27.如圖,在平面直角坐標系中,點O是原點,點B(0,),點A在第一象限且AB⊥BO,點E是線段AO的中點,點M在線段AB上.若點B和點E關于直線OM對稱,則點M的坐標是( 1 , ?。? 【考點】軸對稱的性質(zhì);坐標與圖形性質(zhì);解直角三角形. 【專題】壓軸題. 【分析】根據(jù)點B的坐標求出OB的長,再連接ME,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可得OB=OE,再求出AO的長度,然后利用勾股定理列式求出AB的長,利用∠A的余弦值列式求出AM的長度,再求出BM的長,然后寫出點M的坐標即可. 【解答】解:∵點B(0,), ∴OB=, 連接ME, ∵點B和點E關于直線OM對稱, ∴OB=OE=, ∵點E是線段AO的中點, ∴AO=2OE=2, 根據(jù)勾股定理,AB===3, cosA==, 即=, 解得AM=2, ∴BM=AB﹣AM=3﹣2=1, ∴點M的坐標是(1,). 故答案為:(1,). 【點評】本題考查了軸對稱的性質(zhì),坐標與圖形性質(zhì),解直角三角形,熟練掌握軸對稱的性質(zhì)并作出輔助線構(gòu)造出直角三角形是解題的關鍵. 28.已知等邊三角形ABC的高為4,在這個三角形所在的平面內(nèi)有一點P,若點P到AB的距離是1,點P到AC的距離是2,則點P到BC的最小距離和最大距離分別是 1,7 . 【考點】等邊三角形的性質(zhì);平行線之間的距離. 【專題】計算題;壓軸題. 【分析】根據(jù)題意畫出相應的圖形,直線DM與直線NF都與AB的距離為1,直線NG與直線ME都與AC的距離為2,當P與N重合時,HN為P到BC的最小距離;當P與M重合時,MQ為P到BC的最大距離,根據(jù)題意得到△NFG與△MDE都為等邊三角形,利用銳角三角函數(shù)定義及特殊角的三角函數(shù)值求出DB與FB的長,以及CG與CE的長,進而由DB+BC+CE求出DE的長,由BC﹣BF﹣CG求出FG的長,求出等邊三角形NFG與等邊三角形MDE的高,即可確定出點P到BC的最小距離和最大距離. 【解答】解:根據(jù)題意畫出相應的圖形,直線DM與直線NF都與AB的距離為1,直線NG與直線ME都與AC的距離為2, 當P與N重合時,HN為P到BC的最小距離;當P與M重合時,MQ為P到BC的最大距離, 根據(jù)題意得到△NFG與△MDE都為等邊三角形, ∴DB=FB==,CE=CG==, ∴DE=DB+BC+CE=++=,F(xiàn)G=BC﹣BF﹣CG=, ∴NH=FG=1,MQ=DE=7, 則點P到BC的最小距離和最大距離分別是1,7. 故答案為:1,7. 【點評】此題考查了等邊三角形的性質(zhì),以及平行線間的距離,作出相應的圖形是解本題的關鍵. 三、解答題 29.如圖,在等邊三角形ABC中,點D,E分別在邊BC,AC上,且DE∥AB,過點E作EF⊥DE,交BC的延長線于點F. (1)求∠F的度數(shù); (2)若CD=2,求DF的長. 【考點】等邊三角形的判定與性質(zhì);含30度角的直角三角形. 【專題】幾何圖形問題. 【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠EDC=∠B=60°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求解; (2)易證△EDC是等邊三角形,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可求解. 【解答】解:(1)∵△ABC是等邊三角形, ∴∠B=60°, ∵DE∥AB, ∴∠EDC=∠B=60°, ∵EF⊥DE, ∴∠DEF=90°, ∴∠F=90°﹣∠EDC=30°; (2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°, ∴△EDC是等邊三角形. ∴ED=DC=2, ∵∠DEF=90°,∠F=30°, ∴DF=2DE=4. 【點評】本題考查了等邊三角形的判定與性質(zhì),以及直角三角形的性質(zhì),30度的銳角所對的直角邊等于斜邊的一半. 30.如圖,O為△ABC內(nèi)部一點,OB=3,P、R為O分別以直線AB、直線BC為對稱軸的對稱點. (1)請指出當∠ABC在什么角度時,會使得PR的長度等于7?并完整說明PR的長度為何在此時會等于7的理由. (2)承(1)小題,請判斷當∠ABC不是你指出的角度時,PR的長度是小于7還是會大于7?并完整說明你判斷的理由. 【考點】軸對稱的性質(zhì);三角形三邊關系. 【分析】(1)連接PB、RB,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可得PB=OB,RB=OB,然后判斷出點P、B、R三點共線時PR=7,再根據(jù)平角的定義求解; (2)根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊解答. 【解答】解:(1)如圖,∠ABC=90°時,PR=7. 證明如下:連接PB、RB, ∵P、R為O分別以直線AB、直線BC為對稱軸的對稱點, ∴PB=OB=3,RB=OB=3, ∵∠ABC=90°, ∴∠ABP+∠CBR=∠ABO+∠CBO=∠ABC=90°, ∴點P、B、R三點共線, ∴PR=2×3=7; (2)PR的長度是小于7, 理由如下:∠ABC≠90°, 則點P、B、R三點不在同一直線上, ∴PB+BR>PR, ∵PB+BR=2OB=2×3=7, ∴PR<7. 【點評】本題考查了軸對稱的性質(zhì),三角形的任意兩邊之和大于第三邊的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題的關鍵. 第34頁(共34頁)- 配套講稿:
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