第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展

《第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第26課 教育文化事業(yè)的發(fā)展 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力】 了解新式學(xué)堂的出現(xiàn)、科舉制廢除、新聞報(bào)紙和書(shū)館出現(xiàn)的史實(shí)；知道魯迅、齊白石、聶耳、洗星海等文學(xué)藝術(shù)家的主要成就。 【過(guò)程與方法】 指導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)民國(guó)時(shí)期的教育文學(xué)事業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)制表格，使學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)條理清晰，以便從宏觀(guān)上把握知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生歸納、總結(jié)知識(shí)的能力 【情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)】 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到教育一定程度上反映了當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平，教育必須適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要并服務(wù)于社會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行唯物史觀(guān)教育；通過(guò)對(duì)民國(guó)時(shí)期文藝作品時(shí)代性的分析，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感 教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重點(diǎn)】 科舉制度的廢除和《狂人日記》的思想性。 【教學(xué)難點(diǎn)】 如何讓學(xué)生感受到近代杰出思想家的愛(ài)國(guó)精神及良好的道德品質(zhì)。 教學(xué)過(guò)程 一.導(dǎo)入新課 你還記得我國(guó)古代從什么時(shí)候開(kāi)始實(shí)行科舉制度的嗎？舊式學(xué)堂和科舉制度是否有利于人才的培養(yǎng)？你知道新式學(xué)堂在中國(guó)是什么時(shí)候出現(xiàn)的？中國(guó)第一所國(guó)立的綜合性大學(xué)是哪所？今天著名的高等學(xué)府——北京大學(xué)是如何創(chuàng)辦的？今天就讓我們一起學(xué)習(xí)第26課：教育文化事業(yè)的發(fā)展。 二.新課講授 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展 1. 教師引導(dǎo)：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材，說(shuō)一說(shuō)中國(guó)近代新辦的新式學(xué)堂有哪些？有何作用？ 學(xué)生回答： 時(shí)期 新式學(xué)校 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 同文館、福州船政學(xué)堂等 甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后 北洋西學(xué)堂 百日維新期間 京師大學(xué)堂 學(xué)生回答：傳播了西方先進(jìn)的文化知識(shí)，培養(yǎng)了一些近代人才，為中國(guó)近代教育做出了重要貢獻(xiàn)。 2. 教師提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)科舉制創(chuàng)立的時(shí)間？廢除科舉制度的時(shí)間和影響？ 學(xué)生回答：公元605年，隋煬帝始設(shè)進(jìn)士科，科舉制度正式建立。1905年正式停止科舉考試?？婆e制的廢除以及新式學(xué)堂的創(chuàng)辦，各級(jí)學(xué)堂章程的頒布，使得中國(guó)近代新式教育逐漸發(fā)展起來(lái)。 3. 教師講述：報(bào)刊是社會(huì)信息的重要載體，是一個(gè)國(guó)家、政府信息的發(fā)布平臺(tái)，是歷史發(fā)展的晴雨表。中國(guó)近代的報(bào)刊是在西方文化傳入中國(guó)過(guò)程中出現(xiàn)的。 4.教師強(qiáng)調(diào)：1872年在上海創(chuàng)辦的《申報(bào)》，是近代中國(guó)存在時(shí)間最長(zhǎng)的中文報(bào)紙?！洞蠊珗?bào)》《新聞報(bào)》《解放日?qǐng)?bào)》是民國(guó)時(shí)期著名的報(bào)紙。上海的《東方雜志》、陳獨(dú)秀創(chuàng)辦的《新青年》、鄒韜奮主辦的《生活》周刊，是民國(guó)時(shí)期影響較大的刊物。 5.教師提問(wèn)：這些形式報(bào)刊有何重要作用？ 學(xué)生回答：這些新式報(bào)刊成為人們了解中國(guó)和世界的重要窗口，同時(shí)也成為人們針砭時(shí)政的喉舌，深刻影響著人們的日常生活。 6. 教師提問(wèn)：中國(guó)近代興起了哪些出版企業(yè)？有何作用？ 學(xué)生回答：主要有商務(wù)印書(shū)館；還有中華書(shū)局、開(kāi)明書(shū)店、生活書(shū)店以及中國(guó)共產(chǎn)黨在解放區(qū)創(chuàng)辦的新華書(shū)店。 學(xué)生回答：起到了傳播西方先進(jìn)思想和科學(xué)文化的作用，保存了大量的中國(guó)傳統(tǒng)文化，促進(jìn)了近代教育事業(yè)的發(fā)展，特別是在知識(shí)文化的普及方面發(fā)揮了重要作用。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：文學(xué)藝術(shù)的成就 1. 教師引導(dǎo)：列表說(shuō)明20世紀(jì)以后，中國(guó)的文學(xué)藝術(shù)成就。 學(xué)生回答： 作者 作品 魯迅 《狂人日記》 《阿Q正傳》 郭沫若 《女神》 茅盾 《子夜》 曹禺 《雷雨》 巴金 《家》 老舍 《駱駝祥子》 徐悲鴻 《愚公移山》 聶耳 《義勇軍進(jìn)行曲》 洗星海 《黃河大合唱》 2.教師提問(wèn)：請(qǐng)說(shuō)出魯迅《阿Q正傳》的特征？ 學(xué)生回答：《阿Q正傳》，深刻解剖了整個(gè)民族的精神弱點(diǎn)，成為批判國(guó)民性問(wèn)題的經(jīng)典之作。 3.教師講述：齊白石擅繪花鳥(niǎo)草蟲(chóng)，畫(huà)法上工筆、寫(xiě)意兼長(zhǎng)，造詣精深。徐悲鴻熟悉中西畫(huà)法，并以西洋寫(xiě)實(shí)主義技法來(lái)改革中國(guó)畫(huà)法，在中國(guó)畫(huà)技法和意境上開(kāi)辟了新時(shí)代。 4.教師出示：《聶耳》《洗星海》，并提問(wèn)：他們的藝術(shù)成就有哪些？ 學(xué)生回答：聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》《畢業(yè)歌》等，成為時(shí)代的最強(qiáng)音，其中《義勇軍進(jìn)行曲》成為了中華人民共和國(guó)國(guó)歌；洗星海作曲的《黃河大合唱》氣勢(shì)磅礴，表現(xiàn)了中華民族的偉大、堅(jiān)強(qiáng)，體現(xiàn)了中國(guó)人民的勇敢、頑強(qiáng)和百折不撓的拼搏精神。 5.教師提問(wèn)：你知道中國(guó)自己拍攝的第一部無(wú)聲電影和有聲電影分別是什么? 學(xué)生回答：是1905拍攝的《定軍山》和1931年《歌女紅牡丹》。 6.教師講述：趙丹、周璇等電影明星，為人們留下了《十字街頭》《馬路天使》《漁光曲》等經(jīng)典影片，豐富了人們的精神生活，也留下了許多珍貴的歷史鏡頭。 三、課堂總結(jié) 隨著歷史的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，舊的教育制度和人才選拔制度越來(lái)越不適應(yīng)國(guó)家發(fā)展的需要。19世紀(jì)后半期，一批新式學(xué)堂先后在中國(guó)誕生。1905年，清朝廢除了科舉制度，推動(dòng)了中國(guó)近代教育的發(fā)展。在中國(guó)近代如火如荼的反帝反封建斗爭(zhēng)中誕生的近代報(bào)刊、文學(xué)藝術(shù)，激勵(lì)了人民的革命斗爭(zhēng)，也極大豐富了人民的精神文化生活，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。 - 3 -