冀教版七年級上冊數學知識匯總.doc
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______________________________________________________________________________________________________________ 有理數 1.有理數: (1)凡能寫成形式的數,都是有理數.正整數、0、負整數統(tǒng)稱整數;正分數、負分數統(tǒng)稱分數;整數和分數統(tǒng)稱有理數.注意:0即不是正數,也不是負數;-a不一定是負數,+a也不一定是正數;p不是有理數; (2)有理數的分類: ① ② (3)注意:有理數中,1、0、-1是三個特殊的數,它們有自己的特性;這三個數把數軸上的數分成四個區(qū)域,這四個區(qū)域的數也有自己的特性; (4)自然數? 0和正整數;a>0 ? a是正數;a<0 ? a是負數; a≥0 ? a是正數或0 ? a是非負數;a≤ 0 ? a是負數或0 ? a是非正數. 2.數軸:數軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的一條直線. 3.相反數: (1)只有符號不同的兩個數,我們說其中一個是另一個的相反數;0的相反數還是0; (2)注意: a-b+c的相反數是-a+b-c;a-b的相反數是b-a;a+b的相反數是-a-b; (3)相反數的和為0 ? a+b=0 ? a、b互為相反數. 4.絕對值: (1)正數的絕對值是其本身,0的絕對值是0,負數的絕對值是它的相反數;注意:絕對值的意義是數軸上表示某數的點離開原點的距離; (2) 絕對值可表示為:或 ;絕對值的問題經常分類討論; (3) ; ; (4) |a|是重要的非負數,即|a|≥0;注意: |a|·|b|=|a·b|, . 5.有理數比大?。? (1)正數的絕對值越大,這個數越大; (2)正數永遠比0大,負數永遠比0??; (3)正數大于一切負數; (4)兩個負數比大小,絕對值大的反而小; (5)數軸上的兩個數,右邊的數總比左邊的數大; (6)大數-小數 > 0,小數-大數 < 0. 6.互為倒數:乘積為1的兩個數互為倒數;注意:0沒有倒數;若 a≠0,那么的倒數是;倒數是本身的數是±1;若ab=1? a、b互為倒數;若ab=-1? a、b互為負倒數. 7. 有理數加法法則: (1)同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加; (2)異號兩數相加,取絕對值較大的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值; (3)一個數與0相加,仍得這個數. 8.有理數加法的運算律: (1)加法的交換律:a+b=b+a ; (2)加法的結合律:(a+b)+c=a+(b+c). 9.有理數減法法則:減去一個數,等于加上這個數的相反數;即a-b=a+(-b). 10 有理數乘法法則: (1)兩數相乘,同號為正,異號為負,并把絕對值相乘; (2)任何數同零相乘都得零; (3)幾個數相乘,有一個因式為零,積為零;各個因式都不為零,積的符號由負因式的個數決定. 11 有理數乘法的運算律: (1) 乘法的交換律:ab=ba; (2)乘法的結合律:(ab)c=a(bc); (3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac . 12.有理數除法法則:除以一個數等于乘以這個數的倒數;注意:零不能做除數,. 13.有理數乘方的法則: (1)正數的任何次冪都是正數; (2)負數的奇次冪是負數;負數的偶次冪是正數;注意:當n為正奇數時: (-a)n=-an或(a -b)n=-(b-a)n , 當n為正偶數時: (-a)n =an 或 (a-b)n=(b-a)n . 14.乘方的定義: (1)求相同因式積的運算,叫做乘方; (2)乘方中,相同的因式叫做底數,相同因式的個數叫做指數,乘方的結果叫做冪; (3)a2是重要的非負數,即a2≥0;若a2+|b|=0 ? a=0,b=0; (4)據規(guī)律 底數的小數點移動一位,平方數的小數點移動二位. 15.科學記數法:把一個大于10的數記成a×10n的形式,其中a是整數數位只有一位的數,這種記數法叫科學記數法. 16.近似數的精確位:一個近似數,四舍五入到那一位,就說這個近似數的精確到那一位. 17.有效數字:從左邊第一個不為零的數字起,到精確的位數止,所有數字,都叫這個近似數的有效數字. 18.混合運算法則:先乘方,后乘除,最后加減;注意:怎樣算簡單,怎樣算準確,是數學計算的最重要的原則. 19.特殊值法:是用符合題目要求的數代入,并驗證題設成立而進行猜想的一種方法,但不能用于證明. 幾何圖形的初步認識 1、我們把實物中抽象的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形。幾何圖形分為立體圖形和平面圖形。 2、有些幾何圖形(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分不都在同一平面內,它們是立體圖形。 3、有些幾何圖形(如線段、角、三角形、長方形、圓等)的各部分都在同一平面內,它們是平面圖形。 4、將由平面圖形圍成的立體圖形表面適當剪開,可以展開成平面圖形,這樣的平面圖形稱為相應立體圖形的展開圖。 5、長方體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等都是幾何體。幾何體簡稱為體。 6、包圍著體的是面,面有平的面和曲的面兩種。 7、面與面相交的地方形成線(線有直的和曲的),線和線相交的地方是點(點無大小之分)。 8、點動成線,線動成面,面動成體。 9、幾何圖形都是由點、線、面、體組成的,點是構成圖形的基本元素。 10、正方體的11種展開圖: ①“141型”,中間一行4個作側面,上下兩個各作為上下底面,共有6種基本圖形。 ②“132型”,中間3個作側面,共3種基本圖形。 ? ③“222型”,兩行只能有1個正方形相連。④、“33型”,兩行只能有1個正方形相連。 11、經過兩點有一條直線,并且只有一條直線。簡述為:兩點確定一條直線(公理)。 12、當兩條不同的直線有一個公共點時,我們就稱這兩條直線相交,這個公共點叫做它們的交點。 13、射線和線段都是直線的一部分。 14、點M把線段AB分成相等的兩條線段AM和MB,點M叫做線段AB的中點。 15、兩點的所有連線中,線段最短。簡單說成:兩點之間,線段最短。(公理) 16、連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點的距離。 17、一般地,用一個大寫字母表示一個點,用兩個大寫字母(也就是兩個點)或者一個小寫字母來表示直線。 18、有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角,這個公共端點是角的頂點,這兩條射線是角的兩條邊。 19、把一個周角360等分,每一份就是1度的角,記作1°;把一度的角60等分,每一份叫做1分的角,記作1′;把1分的角60等分,每一份叫做1秒的角,記作1″。 20、角的度、分、秒是60進制的。 21、以度、分、秒為單位的角的度量制,叫做角度制。 22、從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線,叫做這個角的平分線。 23、如果兩個角的和等于90°(直角),就是說這兩個叫互為余角,即其中的每一個角是另一個角的余角。 24、如果兩個角的和等于180°(平角),就說這兩個角互為補角,即其中一個角是另一個角的補角。 25、等角的補角相等,等角的余角相等。 代數初步知識 1. 代數式:用運算符號“+ - × ÷ …… ”連接數及表示數的字母的式子稱為代數式.注意:用字母表示數有一定的限制,首先字母所取得數應保證它所在的式子有意義,其次字母所取得數還應使實際生活或生產有意義;單獨一個數或一個字母也是代數式. 2.列代數式的幾個注意事項: (1)數與字母相乘,或字母與字母相乘通常使用“· ” 乘,或省略不寫; (2)數與數相乘,仍應使用“×”乘,不用“· ”乘,也不能省略乘號; (3)數與字母相乘時,一般在結果中把數寫在字母前面,如a×5應寫成5a; (4)帶分數與字母相乘時,要把帶分數改成假分數形式,如a×應寫成a; (5)在代數式中出現除法運算時,一般用分數線將被除式和除式聯系,如3÷a寫成的形式; (6)a與b的差寫作a-b,要注意字母順序;若只說兩數的差,當分別設兩數為a、b時,則應分類,寫做a-b和b-a . 3.幾個重要的代數式:(m、n表示整數) (1)a與b的平方差是: a2-b2 ; a與b差的平方是:(a-b)2 ; (2)若a、b、c是正整數,則兩位整數是: 10a+b ,則三位整數是:100a+10b+c; (3)若m、n是整數,則被5除商m余n的數是: 5m+n ;偶數是:2n ,奇數是:2n+1;三個連續(xù)整數是: n-1、n、n+1 ; (4)若b>0,則正數是:a2+b ,負數是: -a2-b ,非負數是: a2 ,非正數是:-a2 . 整式的加減 1.單項式:在代數式中,若只含有乘法(包括乘方)運算。或雖含有除法運算,但除式中不含字母的一類代數式叫單項式. 2.單項式的系數與次數:單項式中不為零的數字因數,叫單項式的數字系數,簡稱單項式的系數;系數不為零時,單項式中所有字母指數的和,叫單項式的次數. 3.多項式:幾個單項式的和叫多項式. 4.多項式的項數與次數:多項式中所含單項式的個數就是多項式的項數,每個單項式叫多項式的項;多項式里,次數最高項的次數叫多項式的次數;注意:(若a、b、c、p、q是常數)ax2+bx+c和x2+px+q是常見的兩個二次三項式. 5.整式:凡不含有除法運算,或雖含有除法運算但除式中不含字母的代數式叫整式. 整式分類為: . 6.同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的單項式是同類項. 7.合并同類項法則:系數相加,字母與字母的指數不變. 8.去(添)括號法則:去(添)括號時,若括號前邊是“+”號,括號里的各項都不變號;若括號前邊是“-”號,括號里的各項都要變號. 9.整式的加減:整式的加減,實際上是在去括號的基礎上,把多項式的同類項合并. 10.多項式的升冪和降冪排列:把一個多項式的各項按某個字母的指數從小到大(或從大到?。┡帕衅饋?,叫做按這個字母的升冪排列(或降冪排列).注意:多項式計算的最后結果一般應該進行升冪(或降冪)排列. 一元一次方程 1.等式與等量:用“=”號連接而成的式子叫等式.注意:“等量就能代入”! 2.等式的性質: 等式性質1:等式兩邊都加上(或減去)同一個數或同一個整式,所得結果仍是等式; 等式性質2:等式兩邊都乘以(或除以)同一個不為零的數,所得結果仍是等式. 3.方程:含未知數的等式,叫方程. 4.方程的解:使等式左右兩邊相等的未知數的值叫方程的解;注意:“方程的解就能代入”! 5.移項:改變符號后,把方程的項從一邊移到另一邊叫移項.移項的依據是等式性質1. 6.一元一次方程:只含有一個未知數,并且未知數的次數是1,并且含未知數項的系數不是零的整式方程是一元一次方程. 7.一元一次方程的標準形式: ax+b=0(x是未知數,a、b是已知數,且a≠0). 8.一元一次方程的最簡形式: ax=b(x是未知數,a、b是已知數,且a≠0). 9.一元一次方程解法的一般步驟: 整理方程 …… 去分母 …… 去括號 …… 移項 …… 合并同類項 …… 系數化為1 …… (檢驗方程的解). 10.列一元一次方程解應用題: (1)讀題分析法:………… 多用于“和,差,倍,分問題” 仔細讀題,找出表示相等關系的關鍵字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,為,完成,增加,減少,配套-----”,利用這些關鍵字列出文字等式,并且據題意設出未知數,最后利用題目中的量與量的關系填入代數式,得到方程. (2)畫圖分析法: ………… 多用于“行程問題” 利用圖形分析數學問題是數形結合思想在數學中的體現,仔細讀題,依照題意畫出有關圖形,使圖形各部分具有特定的含義,通過圖形找相等關系是解決問題的關鍵,從而取得布列方程的依據,最后利用量與量之間的關系(可把未知數看做已知量),填入有關的代數式是獲得方程的基礎. 11.列方程解應用題的常用公式: (1)行程問題: 距離=速度·時間 ; (2)工程問題: 工作量=工效·工時 ; (3) 比率問題: 部分=全體·比率 ; (4) 順逆流問題: 順流速度=靜水速度+水流速度, 逆流速度=靜水速度-水流速度; (5) 商品價格問題: 售價=定價·折· , 利潤=售價-成本, ; (6)周長、面積、體積問題: C圓=2πR,S圓=πR2, C長方形=2(a+b),S長方形=ab, C正方形=4a,S正方形=a2,S環(huán)形=π(R2-r2), V長方體=abc ,V正方體=a3,V圓柱=πR2h ,V圓錐=πR2h. THANKS !!! 致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議,策劃案計劃書,學習課件等等 打造全網一站式需求 歡迎您的下載,資料僅供參考 -可編輯修改-- 配套講稿:
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