高一英語(yǔ)語(yǔ)法大全外研社版.doc
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高一英語(yǔ)(外研社版) 一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、-ing形容詞和-ed形容詞的用法 考點(diǎn)1:一般現(xiàn)在時(shí)的用法 1.表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作。句中常出現(xiàn)often, usually, sometimes, always, every day等狀語(yǔ)。 ??He goes to school at seven o'clock every day. 他每天七點(diǎn)去上學(xué)。 ??She always takes a walk in the evening. 她常在晚間散步。 ??We always care about and help each other. 我們總是互相關(guān)心、互相幫助。 2.表示普遍的真理、科學(xué)事實(shí),也用在格言中。 ??Light travels faster than sound. 光比聲音傳播得快。 ??Actions speak louder than words. 行動(dòng)比言語(yǔ)更為響亮。 3.在時(shí)間狀語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句中,通常用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。 ??When I graduate, I'll go back to the countryside. 我畢業(yè)后將回農(nóng)村。 ??They won't come to see us if it rains next Sunday. 如果下周日下雨,他們就不會(huì)來看我們了。 4.表示按規(guī)定或時(shí)刻表將要發(fā)生的動(dòng)作,僅限于少數(shù)動(dòng)詞,如begin, leave, go, arrive, start等。 ??The meeting begins at eight. 會(huì)議八點(diǎn)開始。 ??The train starts at nine in the morning. 火車早上九點(diǎn)出發(fā)。 5.表示主語(yǔ)的特征、性格或說話時(shí)的感覺、狀態(tài)。 ??This job calls for great patience. 這項(xiàng)工作需要極大的耐心。 ??I feel very cold. 我感覺很冷。 考點(diǎn)2:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法 1.表示說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作。常與時(shí)間狀語(yǔ) now, at the moment等連用。 ??I am writing a letter. Will you please turn down the radio? 我正在寫信,請(qǐng)把收音機(jī)的音量調(diào)小一點(diǎn)兒,好嗎? ??Some of the passengers are looking out of the windows at the moment. 此刻一些旅客正望著窗外。 2.表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行而此刻不一定正在進(jìn)行的動(dòng)作。常與時(shí)間狀語(yǔ) these days等連用。 ??She is studying law while her elder brother is studying medicine. 她學(xué)法律而她哥哥學(xué)醫(yī)。 ??I don't really work here; I am just helping out until the new secretary arrives. 我真的不在這兒工作,我只是在新秘書來之前幫幫忙罷了。 3.表示按計(jì)劃、安排將要發(fā)生的動(dòng)作。有此用法的動(dòng)詞有g(shù)o, come, leave, arrive, take, return, meet等。 ??Mr White is leaving for Shanghai in a few days. 幾天后,懷特先生將動(dòng)身去上海。 ??We are meeting him after the performance. 我們將在表演結(jié)束后去見他。 4.表示反復(fù)發(fā)生或習(xí)慣性的動(dòng)作,通常表達(dá)某種強(qiáng)烈的感情,如贊揚(yáng)、遺憾、討厭、不滿等。常與 always, continually, constantly, forever等副詞連用。 ??He is always asking such simple questions. 他老是問這種簡(jiǎn)單的問題。 ??He is always thinking more of others than of himself. 他總是為別人考慮得多,為自己考慮得少。 5.表示一種委婉的語(yǔ)氣。 hope, want, wonder等少數(shù)動(dòng)詞用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表達(dá)的語(yǔ)氣比用一般現(xiàn)在時(shí)更委婉。 ??I'm wondering whether you like it. 我不知道你是否喜歡它。 考點(diǎn)3:-ing、-ed形容詞的用法 基本含義 -ing形容詞通常用于表示事物或人自身的屬性,常譯為“令人……的”,強(qiáng)調(diào)的是事物或人給人的一種感覺。-ed形容詞通常用于說明人的感受,常譯為“感到……的”,強(qiáng)調(diào)人自身的情感波動(dòng)。 ??The interesting book attracts me. 那本有趣的書吸引了我。 ??The flowers on the hill are pleasing. 山上的花賞心悅目。 ??When he heard the news, he was very surprised. 當(dāng)他聽到這個(gè)消息時(shí),他感到很吃驚。 語(yǔ)法功能 -ing形容詞和-ed形容詞都可作定語(yǔ)、表語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)和狀語(yǔ)。 ??The film was very amusing. 這部電影很好笑。 ??Smith is the most experienced doctor in the hospital. 史密斯是這家醫(yī)院里最有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生。 ??She is very interested in English. 她對(duì)英語(yǔ)很感興趣。 必修一外研第二模塊語(yǔ)法歸納 動(dòng)名詞作賓語(yǔ) 考點(diǎn)一:動(dòng)名詞作動(dòng)詞的賓語(yǔ) 常見的后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的動(dòng)詞(短語(yǔ)) ●?建議考慮堅(jiān)持練 (suggest, advise, consider, insist on, practise) ●允許想象棄冒險(xiǎn) (permit, allow, imagine, give up, risk) ●阻止抵抗否逃脫 (forbid, resist, deny, escape) ●不禁介意保持完 (can't help, mind, keep, finish) ●耽誤推遲求原諒 (delay, put off, require, forgive, excuse) ●承認(rèn)錯(cuò)過欣喜歡 (admit, miss, appreciate, enjoy) ??I really enjoy chatting with them; they are very friendly. 我真的很喜歡和他們聊天,他們很友好。 ??Mary is considering changing her car. 瑪麗在考慮換輛汽車。 ??Would you mind opening the window? 你介意打開窗戶嗎? ??I suggest going out for a moment to have a rest after studying for one hour. 我建議在學(xué)習(xí)一小時(shí)之后出去一會(huì)兒,休息一下。 考點(diǎn)二:動(dòng)名詞作介詞的賓語(yǔ) 動(dòng)名詞常在以下搭配的介詞后作賓語(yǔ): be good at 擅長(zhǎng) dream of 夢(mèng)想 be used to 習(xí)慣于 object to 反對(duì) look forward to 盼望 be accustomed to 習(xí)慣于 get down to 開始做 take advantage of 利用 ??I have been looking forward to hearing from you. 我一直盼望著收到你的來信。 ??I'm not used to eating so much at lunchtime. 我不習(xí)慣午飯吃那么多。 ??I get down to thinking about that essay. 我開始思考那篇文章。 考點(diǎn)三:后跟動(dòng)名詞和不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞(短語(yǔ)) 1.有些動(dòng)詞(短語(yǔ))后跟動(dòng)名詞和不定式作賓語(yǔ)時(shí)意義差別很大。此類動(dòng)詞(短語(yǔ))有: ??go on doing sth. 繼續(xù)做同一件事 go on to do sth. 接著做另一件事 ??forget doing sth. 忘記做過某事 forget to do sth. 忘記要做某事 ??try doing sth. 試著做某事 try to do sth. 盡力做某事 ??remember doing sth. 記得做過某事 remember to do sth. 記得要做某事 ??mean to do sth. 打算做某事 mean doing sth. 意味著做某事 ??—The light in the office is still on. 辦公室的燈仍亮著。 —Oh, I forgot to turn it off. 哦,我忘記關(guān)了。 2. want, need, require后跟動(dòng)名詞的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義,相當(dāng)于其后跟動(dòng)詞不定式的被動(dòng)式。 ??The roof needs repairing(= needs to be repaired). 屋頂需要修理了。 3. begin和start后既可接動(dòng)名詞又可接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ),意義差別不大,但在以下三種情況下,其后只接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ): ①主語(yǔ)是物時(shí)。 ②begin和start本身用于進(jìn)行時(shí)態(tài)時(shí)。 ③begin和start后接表示心理狀態(tài)或精神活動(dòng)的動(dòng)詞(如think, realize, understand等)時(shí)。 ??Hearing what you have said, I am beginning to feel better. 聽了你的話,我漸漸覺得好些了。 4. like, love, hate等動(dòng)詞后接動(dòng)名詞時(shí),表示一種習(xí)慣或傾向;接不定式時(shí),表示一次特定的或具體的動(dòng)作。 ??I love traveling, and I love to visit Brazil. 我喜歡旅行,我喜歡去巴西旅游。 必修一外研第三模塊語(yǔ)法歸納 過去分詞(短語(yǔ))作定語(yǔ)、一般過去時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ) 考點(diǎn)一:過去分詞(短語(yǔ))作定語(yǔ) 1.前置定語(yǔ):?jiǎn)蝹€(gè)過去分詞作定語(yǔ)時(shí),通常置于被修飾詞之前。 ??the developed countries 發(fā)達(dá)國(guó)家 ??We only sell used books. 我們只賣二手書。 2.后置定語(yǔ):?jiǎn)蝹€(gè)過去分詞有時(shí)也可置于被修飾詞之后;過去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí)要后置。 ??Don't use words or expressions known only to people with specific knowledge. 不要使用擁有特殊知識(shí)的人才能懂的單詞或詞組。 3.過去分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)時(shí)可以擴(kuò)展成一個(gè)定語(yǔ)從句。 ??the color TV produced last year = the color TV which/that was produced last year 去年生產(chǎn)的彩色電視機(jī) ??a letter written to me by my daughter = a letter which/that was written to me by my daughter 一封我女兒寫給我的信 4.過去分詞作定語(yǔ)的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)意義。 (1)及物動(dòng)詞的過去分詞作定語(yǔ)通??梢员硎颈粍?dòng)和完成,即從語(yǔ)態(tài)方面說,被修飾詞通常是過去分詞所表示的動(dòng)作的承受者,從時(shí)態(tài)方面說,分詞所表示的動(dòng)作通常已經(jīng)完成。 ??the question discussed yesterday 昨天討論的問題 ??the person killed last year 去年被殺的人 ??He was then a teacher respected by all the students. 那時(shí)他是一位受所有學(xué)生尊敬的老師。 (2)不及物動(dòng)詞的過去分詞作定語(yǔ)時(shí)僅表示完成。 ??fallen leaves 落葉 ??faded flowers 凋謝的花 5.過去分詞作定語(yǔ)與現(xiàn)在分詞/不定式作定語(yǔ)的區(qū)別。 現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)表示主動(dòng)和動(dòng)作正在進(jìn)行;過去分詞作定語(yǔ)表示被動(dòng)和動(dòng)作已經(jīng)完成;不定式作定語(yǔ)時(shí)有兩種情況:①與其所修飾的詞之間往往有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系;②相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句,表明動(dòng)作即將發(fā)生。 ??China is a developing country, not a developed country. 中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,而不是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家。 ??He is a pleasant fellow to work with. 他是個(gè)很好共事的人。 ??The man to come to our assistance is Mike. 要來幫助我們的人是Mike。 考點(diǎn)二:一般過去時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ) 1.一般過去時(shí)表示過去的某一時(shí)刻或者某一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)時(shí),常與yesterday, the day before yesterday, at one time, in 2014, in the past, last night, last year, last week, just now, when…等表示時(shí)間點(diǎn)/段的狀語(yǔ)(從句)連用。 ??Last night we went to enjoy a good performance. 昨天晚上我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)不錯(cuò)的演出。 ??We went to New York last year. 去年我們?nèi)チ思~約。 ??He left the classroom just now. 他剛才離開了教室。 2.一般過去時(shí)表示過去習(xí)慣性的動(dòng)作時(shí),通常與every…,…ago,in/during…,when…等表示時(shí)間段的狀語(yǔ)(從句)或表示頻度的時(shí)間狀語(yǔ)連用。 ??He smoked a lot five years ago. 五年前他吸煙很厲害。 ??We went to school together when we were children and so we saw each other every day.?我們小時(shí)候一起上學(xué),因此我們每天都見面。 3.雖然有些句子沒有明確的表示過去的時(shí)間狀語(yǔ),但可根據(jù)語(yǔ)境判斷動(dòng)作發(fā)生在過去。 ??I didn't know you were in Paris. 我不知道你在巴黎。 ??I thought you were ill. 我以為你生病了。 必修一外研第四模塊語(yǔ)法歸納 現(xiàn)在完成時(shí)的用法 考點(diǎn)一:現(xiàn)在完成時(shí)的用法 1.現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成 have/has +過去分詞 2.現(xiàn)在完成時(shí)的用法 (1)現(xiàn)在完成時(shí)表示過去發(fā)生或完成的某個(gè)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的影響或造成的結(jié)果,強(qiáng)調(diào)的是這個(gè)影響或結(jié)果,常同yet, already, just, before, lately等時(shí)間狀語(yǔ)連用。 ??I have just turned off the light. 我剛剛把燈關(guān)上。(結(jié)果是燈已經(jīng)被關(guān)上了) ??I have already read the book. 我已讀過這本書了。(結(jié)果是我已知道這本書的內(nèi)容了) (2)表示開始于過去、持續(xù)到現(xiàn)在并可能持續(xù)下去的動(dòng)作或狀態(tài),常同these days, recently, so far, "for+時(shí)間段"和"since+時(shí)間點(diǎn)"連用。 ??It has rained a lot these days. 這些天多雨。 ??She has taught in the school for ten years. 她在這所學(xué)校教書已經(jīng)10年了。 ??I haven't eaten anything since breakfast. 我從早餐時(shí)間到現(xiàn)在一直沒有吃東西。 (3)在條件、時(shí)間狀語(yǔ)從句中表示將來完成的動(dòng)作。 ??Don't get off the bus until it has stopped. 直到公交車停下才能下車。 ??He will come as soon as he has finished his work. 他一做完工作就會(huì)來。 3.現(xiàn)在完成時(shí)的兩個(gè)常用句型 (1)在"That/This/It is the first/second/third/...time (that)從句"句型中,從句要用現(xiàn)在完成時(shí)。 ??It's the second time that I have met her today. 這是我今天第二次遇見她了。 (2)在"It+be+一段時(shí)間+since從句"句型中,主句常用現(xiàn)在完成時(shí)(也可以用一般現(xiàn)在時(shí))。 ??It is/has been six years since I came here. 我來這兒已經(jīng)六年了。 4.現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ) (1)現(xiàn)在完成時(shí)不能與過去某一具體的時(shí)間連用,如yesterday, last+時(shí)間名詞,時(shí)間名詞+ago等。 (2)現(xiàn)在完成時(shí)通常和過去不明確的時(shí)間副詞連用,如already, often, never, ever, always, so far, up to now, till now等。 考點(diǎn)二:現(xiàn)在完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別 現(xiàn)在完成時(shí):強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的動(dòng)作產(chǎn)生的結(jié)果或?qū)ΜF(xiàn)在造成的影響,落腳點(diǎn)在現(xiàn)在。 一般過去時(shí):著重說明動(dòng)作發(fā)生在過去,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作本身,落腳點(diǎn)在過去。 試比較: ??She has lived in Paris for twenty years. 她在巴黎住了20年了。(可能剛搬走,也可能繼續(xù)住下去) ??She lived in Paris for twenty years. 她在巴黎住了20年。(現(xiàn)在已經(jīng)不在那里住了) 必修一外研第五模塊語(yǔ)法歸納 形容詞和副詞的比較等級(jí) 考點(diǎn)一:倍數(shù)表達(dá)法 1.倍數(shù)+as+形容詞/副詞原級(jí)+as… ??Asia is four times as large as Europe. 亞洲是歐洲的四倍大。 ??The dining room is twice as big as the kitchen. 餐廳是廚房的兩倍大。 2.倍數(shù)+形容詞/副詞比較級(jí)+than… ??Our school is twice bigger than yours. 我們學(xué)校是你們學(xué)校的兩倍大。 3.倍數(shù)+the+名詞(size,height,length,width,etc.)+of… ??The new building is three times the height of the old one.?這座新樓是那座舊樓的三倍高。 ??This stone bridge is twice the length of the wood one. 這座石橋是那座木橋的兩倍長(zhǎng)。 4.倍數(shù)+as many/much+名詞+as… ??He has got three times as many books as his younger sister. 他的書比他妹妹的多兩倍。 5.倍數(shù)+what從句 ??The price of the house this year is twice what it was last year. 今年的房?jī)r(jià)是去年房?jī)r(jià)的兩倍。 6. increase/fall等增減性動(dòng)詞+by+倍數(shù) ??Compared with last year, our coal output has increased by three times. 與去年相比,我們的煤產(chǎn)量增長(zhǎng)了三倍。 7.倍數(shù)+compared with+被比較對(duì)象 ??The number of the students in our school has increased by four times compared with 1980. 我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)比 1980 年增加了四倍。 考點(diǎn)二:形容詞/副詞比較級(jí)的基本用法 原級(jí)比較 (1)"as+形容詞/副詞原級(jí)+as"表示"和……一樣……",其否定形式為"not as/so+形容詞/副詞原級(jí)+as"。 ??He runs as fast as I. 他跑得和我一樣快。 ??Li Hua doesn't draw as/so well as Liu Fang. 李華畫畫不如劉芳好。 (2)as+adj.+n.+as ??I have as many books as Tom. 我有和湯姆一樣多的書。 ??Sam drank as much coffee as Mary. 薩姆跟瑪麗喝的咖啡一樣多。 比較級(jí)的常見句式 "形容詞/副詞比較級(jí)+than"意為"比……更……"。 ??Yao Ming is taller than Michael Jordan. 姚明比邁克爾·喬丹高。 ??She speaks louder than her mother. 她比她媽媽說話聲音大。 比較級(jí)的修飾詞 形容詞和副詞的比較級(jí)可以用程度副詞來修飾,常見的此類副詞(詞組)有a bit, a little, far, much, a lot, a great deal, any, still, even等。 ??The girl has made far greater progress than her classmates. 這個(gè)女孩的進(jìn)步比她同學(xué)的大得多。 ??Are you feeling any better today? 你今天感覺好點(diǎn)兒了嗎? 考點(diǎn)三:比較級(jí)的常見結(jié)構(gòu) 1."比較級(jí)+and+比較級(jí)"/"more and more+原級(jí)"表示"越來越……"。 ??It becomes warmer and warmer when spring comes. 春天來了,天氣越來越暖和了。 ??Our school is becoming more and more beautiful. 我們的學(xué)校越來越美麗了。 2. "the+比較級(jí)(+主語(yǔ)+謂語(yǔ)), the+比較級(jí)(+主語(yǔ)+謂語(yǔ))"表示"越……,越……"。 ??The sooner, the better. 越快越好。 3. "the+比較級(jí)+of the two …"表示"兩者中較……的那一個(gè)"。 ??She is the taller of the two sisters. 她是姐妹倆中較高的那一個(gè)。 4. "否定詞+比較級(jí)"表示最高級(jí)含義。 ??I have never seen a stranger bird. 這是我見過的最奇怪的鳥。 5. "more than+從句"表示"超出……的范圍"。 ??The noise is more than I can put up with. 這種噪音我忍受不了。 必修一外研第六模塊語(yǔ)法歸納 Ⅰ.合成詞 考點(diǎn)一:合成詞 由兩個(gè)或兩個(gè)以上獨(dú)立的詞合成的新詞叫合成詞。合成詞有的用連字符"-"連在一起,有的直接連在一起。常見的合成詞有合成名詞、合成形容詞、合成動(dòng)詞等。 1.合成名詞 (1)合成名詞可在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)等。 ??Sightseeing took up the whole morning. 觀光花了一上午時(shí)間。 ??Smoking is not allowed during take-off. 飛機(jī)起飛時(shí)不允許吸煙。 (2)合成名詞的常見構(gòu)成方式: ●?名詞+名詞 ??football 足球 self-respect 自尊 ●?動(dòng)詞+副詞 ??breakout 越獄 take-off 起飛 ●?副詞+動(dòng)詞 ??outbreak 崩潰 income 收入 ●?-ing+名詞 ??sleeping-pill 安眠藥?dining-car 餐車 ●?形容詞+名詞 ??blackboard 黑板 double-dealer 兩面派 2.合成形容詞 (1)合成形容詞多在句中作定語(yǔ),有些也可作表語(yǔ)。 ??He can speak a lot of everyday English. 他會(huì)說很多日常英語(yǔ)。 ??She is very outgoing. 她很外向。 (2)合成形容詞的常見構(gòu)成方式: ●?數(shù)詞+名詞(+形容詞) ??eight-year-old 八歲的 three-metre(-long)三米(長(zhǎng))的 ●?形容詞/副詞+現(xiàn)在分詞 ??hard-working 勤勞的 easy-going 隨和的 ●?名詞+現(xiàn)在分詞 ??mouth-watering 令人垂涎的 peace-loving 熱愛和平的 ●?形容詞/副詞+過去分詞 ??ready-made 現(xiàn)成的 well-known 著名的 ●?名詞+介詞+名詞 ??face-to-face 面對(duì)面的 shoulder-to-shoulder 肩并肩的 ●?名詞+過去分詞 ??man-made 人造的 self-educated 自學(xué)的 ●?數(shù)詞/形容詞+名詞-ed形式 ??four-legged 四條腿的 warm-hearted 熱心腸的 ●?形容詞+名詞 ??high-class 高級(jí)的 large-scale 大規(guī)模的 ●?名詞+形容詞 ??snow-white 雪白的 colour-blind 色盲的 3.合成動(dòng)詞 合成動(dòng)詞的常見構(gòu)成方式: ●?名詞+動(dòng)詞 ??sleepwalk 夢(mèng)游 sightsee 觀光 副詞/介詞+動(dòng)詞 ??overthrow 推翻 undergo 經(jīng)歷 ●?形容詞+動(dòng)詞 ??whitewash 粉刷 safeguard 捍衛(wèi) ●?副詞/介詞+名詞 ??underline 在(……下)畫線 overpower 制勝,壓倒 Ⅱ.冠詞 考點(diǎn)一:不定冠詞的用法 1.不定冠詞的基本用法 (1)表示數(shù)量"一"的概念,與one相近,但不如one語(yǔ)氣強(qiáng)。 ??I have a bike. It's made in Shanghai. 我有一輛自行車,它產(chǎn)于上海。 (2)用在可數(shù)名詞單數(shù)前,泛指一類人或事物。 ??A bird has wings. 鳥有翅膀。 ??A teacher shouldn't talk like that. 教師不應(yīng)當(dāng)那樣講話。 (3)用來表示不確定的某一個(gè),相當(dāng)于a certain,some。 ??A Mr Wang came to see you this morning. 今天早上一位王先生來找過你。 (4)表示"每一",相當(dāng)于per或each。 ??The car can run 200 kilometres an hour. 這種車每小時(shí)能行駛200千米。 (5)用于首次提到的對(duì)話一方不知道的人或物前。 ??There is a park on the corner of the street. 在這條街的拐角處有個(gè)公園。 (6)用在物質(zhì)名詞前,表示"一陣,一份,一場(chǎng),一種"等。 ??They were caught in a heavy rain. 他們遇上了一場(chǎng)大雨。 ??I'd like to have an ice cream. 我想來一份冰激凌。 (7)knowledge, collection, understanding等名詞后加of...時(shí),其前或其修飾語(yǔ)前常用不定冠詞a/an。 ??Her new book is a collection of short stories. 她的新書是一部短篇小說集。 ??He has a good knowledge of French. 他精通法語(yǔ)。 (8)具有動(dòng)作意義的名詞在與have,take,make,give等動(dòng)詞構(gòu)成短語(yǔ)表示一種短暫性的動(dòng)作時(shí),此名詞前須用不定冠詞。 ??have a look/walk/break/try 看一看/散步/休息/試一試 (9)用在某些固定搭配中。 ??as a result 因此 as a rule 通常 ??as a whole 總體上 as a matter of fact 事實(shí)上 ??at a loss 不知所措 in a hurry 匆忙 ??in a word 總之 in a sense 在某種意義上 2.不定冠詞的特殊用法 (1)不定冠詞可以用于某些具體化的抽象名詞前,可以具體化的抽象名詞有shame, surprise, pleasure, honour, success, help, beauty, failure等。 ??It's a pleasure for me to work with you. 和你一起工作我非常高興。 ??She was a famous beauty in her youth. 她年輕時(shí)是個(gè)有名的美人。 (2)表示世界上獨(dú)一無(wú)二的事物的名詞前一般加定冠詞the,但如果名詞前有修飾語(yǔ),可用不定冠詞。如: ??the world, a peaceful world; the moon, a bright moon (3)不定冠詞用于序數(shù)詞前表示"又一,再一",相當(dāng)于another。 ??Can you give me a second chance, please? 你能再給我一次機(jī)會(huì)嗎? (4)表示一日三餐的名詞和專有名詞前如果有形容詞修飾,也可用不定冠詞。 ??I had a wonderful supper yesterday. 昨晚我吃了一頓美味佳肴。 (5)"a most+形容詞"表示"很……",most在此不表示最高級(jí)含義,而是"很,非常"的意思,相當(dāng)于very;"the +most+多音節(jié)形容詞"為多音節(jié)形容詞的最高級(jí)形式,表示"最……"。 ??This is a most interesting film. 這是一部非常有趣的電影。 (6)用在"be+of+a(n)+n."結(jié)構(gòu)中,表示"相同的",相當(dāng)于the same。 ??They are nearly of an age. 他們幾乎同歲。 (7)不定冠詞的使用與數(shù)的概念有關(guān),如果兩個(gè)名詞共有一個(gè)不定冠詞,那么這兩個(gè)名詞指同一個(gè)人或物。 ??His father is a teacher and poet. 他父親是位教師兼詩(shī)人。 (8)不定冠詞用在專有名詞中的地名前,表示"一個(gè)……的地方"。 ??She is now a different China from what she was twenty years ago. 現(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)與二十年前不同的國(guó)家了。 考點(diǎn)二:定冠詞的用法 1.定冠詞的基本用法 (1)表示"特指"。上文已經(jīng)提到的人或物,再次提到時(shí)在其前加the;也可指上文未提到,但談話雙方都知道的人或物。 ??He bought a house. I've been to the house. 他買了幢房子。我去過那幢房子。 (2)用在可數(shù)名詞單數(shù)前表示一類人或事物。 ??The rose is my favourite flower. 玫瑰花是我最喜愛的花。 (3)用在被短語(yǔ)或從句修飾的名詞前表示特指。 ??The young man is the student who I taught 10 years ago. 這個(gè)年輕人是我十年前教過的學(xué)生。 (4)指世界上獨(dú)一無(wú)二的事物。但當(dāng)這些名詞前有修飾成分時(shí),可以用不定冠詞。 The earth goes around the sun. 地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。 (5)用在序數(shù)詞、形容詞/副詞最高級(jí)以及形容詞only,very,same等前面。 ??Is this the first time you have visited Beijing? 這是你第一次游覽北京嗎? ??He runs the fastest in his class. 他是他們班跑得最快的。 (6)用在表示姓氏的復(fù)數(shù)名詞之前,表示一家人或夫妻倆。 ??The Greens are on holiday now. 格林一家(夫婦)現(xiàn)在正在度假。 (7)用于表示具體的地點(diǎn)、方位、時(shí)間或某天的一部分等的名詞前。如: ??in the east/south/west/north在東/南/西/北方 ??on the right/left在右/左邊 (8)用在表示江河、湖泊、海洋、山脈、島嶼、海灣、海峽、報(bào)紙、書籍、雜志、會(huì)議、條約等的專有名詞前。 ??the Pacific (Ocean)太平洋 the Persian Gulf 波斯灣 ??the Himalayas 喜馬拉雅山脈 (9)用在某些固定詞組中。 ??make the most/best of 充分利用 ??in the end 最后 ??by the way 順便說一下 in the distance 在遠(yuǎn)處 2.定冠詞的特殊用法 (1)用于表示世紀(jì)、年代、朝代的名詞以及逢十的復(fù)數(shù)名詞前(指某個(gè)年代)。如: ??in the 1990's 在20世紀(jì)90年代;the Qing Dynasty 清朝 (2)在 "動(dòng)詞(take/catch/pat/hit/...)+sb.+介詞(by/in/on)+the+名詞(身體某一部位)"結(jié)構(gòu)中,名詞前要用定冠詞the,而不用物主代詞。 ??He took her by the hand. 他拉住了她的手。 (3)用在表示度量單位的名詞前,如by the hour/day/week/month/year/dozen/yard/ton/kilo,但是size/weight/time這類名詞跟by連用時(shí)不加冠詞。 ??I hired the car by the hour. 我按小時(shí)租了這輛車。 (4)用于句型 "the+比較級(jí)...,the+比較級(jí)... ",該句型表示"越……越……"。 ??The more we get together, the happier we'll be. 我們相處的時(shí)間越多,就越幸福。 (5)用于某些形容詞或分詞前面表示一類人或事物。作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用復(fù)數(shù),但在表示某一個(gè)人或某種抽象概念時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。 ??The rich should help the poor. 富人應(yīng)當(dāng)救助窮人。 ??The learned are very modest. 有學(xué)問的人很謙遜。 考點(diǎn)三:零冠詞的用法 1.零冠詞的基本用法 (1)(第一次使用的)不可數(shù)名詞前通常不用冠詞。如: ??Man needs air and water. 人類需要空氣和水。 (2)專有名詞前一般不用冠詞。但某些由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前通常用定冠詞。如: ??Lei Feng 雷鋒 Beijing 北京 the United States 美國(guó) (3)復(fù)數(shù)名詞泛指一類人或事物時(shí),其前不用冠詞。 ??On weekends,shopping malls are always crowded with people. 周末,商場(chǎng)里總是擠滿了人。 (4)表示街道、廣場(chǎng)、公園和大學(xué)等的名詞前,一般不用冠詞。如: ??Chang'an Street 長(zhǎng)安街 Tiananmen Square 天安門廣場(chǎng) Beihai Park 北海公園 Tsinghua University 清華大學(xué) (5)表示學(xué)科名稱、球類運(yùn)動(dòng)、棋類游戲等的名詞前不用冠詞。 ??I am very interested in English. 我對(duì)英語(yǔ)很感興趣。 (6)表示一日三餐等的名詞前一般不用冠詞。但若指具體的某頓飯或三餐前有形容詞修飾時(shí)要用冠詞。如: ??have breakfast/lunch/supper 吃早飯/午飯/晚飯 ??have a wonderful supper 吃一頓豐盛的晚餐 (7)表示季節(jié)、月份、星期、節(jié)假日等的名詞前往往不用冠詞。 ??We like to go swimming in summer. 我們夏季喜歡去游泳。 (8)名詞前已有指示代詞、物主代詞或不定代詞時(shí)不用冠詞。 ??My pen is much more expensive than yours. 我的鋼筆比你的昂貴多了。 (9)表示獨(dú)一無(wú)二的職位、頭銜的名詞前用零冠詞。 ??Mandela, president of South Africa, was awarded the Nobel Peace Prize in 1997. 南非總統(tǒng)曼德拉于1997年被授予諾貝爾和平獎(jiǎng)。 2.零冠詞的特殊用法 (1)turn (變成) 后的單數(shù)名詞作表語(yǔ)其前不用冠詞。 ??His brother has turned writer. 他弟弟已成為一名作家。 (2)在"表示類型的名詞+of... "這一結(jié)構(gòu)中of后的可數(shù)名詞單數(shù)前不用冠詞。 ??These kinds of questions often appear in the exam. 此類問題在考試中經(jīng)常出現(xiàn)。 (3)"零冠詞+可數(shù)名詞單數(shù)+as/though+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+主句"意為"盡管/雖然……但是……"。 ??Hero as he is, he has some shortcomings. 盡管他是個(gè)英雄,他也有一些缺點(diǎn)。 (4)與by 連用的表示交通工具和通訊工具的名詞之前不用冠詞。 ??It's quicker by air than by sea. 乘飛機(jī)比乘船快。 (5)有些名詞前加定冠詞和不用冠詞意思差別很大: ??at school 在上學(xué) at the school 在學(xué)校里 ??at table 在吃飯 at the table 在桌子旁 ??in hospital 住院 in the hospital 在醫(yī)院里 ??in prison 在坐牢 in the prison 在監(jiān)獄里 ??by sea 乘船 by the sea 在海濱 ??in front of 在……的前面 in the front of 在……(內(nèi)部)的前面 ??on earth 究竟,在世界上 on the earth 在地球上 ??out of question 毫無(wú)疑問 out of the question 不可能- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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