七年級語文-標(biāo)點(diǎn)符號專項練習(xí).doc

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標(biāo)點(diǎn)符號專項練習(xí)(一) 選擇題（每小題2分） 1．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是（ ） A．人生在世，是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受？還是追求寧靜淡泊的精神境界？ B．歌曲“最炫民族風(fēng)”具有濃郁的生活氣息和民族特色，深受廣大青少年喜愛。 C．“我本來是沒有計劃使用林書豪的，但這家伙每天都在努力。”紐約尼克斯主教練說：“是他站出來抓住了機(jī)會。” D．說什么“山不在高，有仙則名”，我卻道“山不在名，有泉則靈”。 2．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是 A. 每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛部位。 B. 面對這個問題，他很快陷入了沉思，因?yàn)樗娴牟恢烙嘘P(guān)部門會不會及時處理，會不會還像以前那樣互相推諉？ C. 《春蕾杯》是由中國兒童少年基金會、中國紅十字會總會主辦，由首都師范大學(xué)《作文導(dǎo)報》承辦的一個面向全國中小及各職高、中專學(xué)生的作文賽事。 D. 我特別喜歡杜甫的詩句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，因?yàn)樗蜗蟮亟沂境鲐毟粦沂獾纳鐣F(xiàn)實(shí)。 3．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號錯誤的一項是（ ） A．花兒為什么這樣紅？人們一邊贊嘆，一邊不免提出疑問，尋求科學(xué)的解釋。 B．古人說：“見怪不怪，其怪自敗?！鄙衬锏囊磺衅婀脂F(xiàn)象，其實(shí)都是可以用科學(xué)的道理來說明的。 C.《泥人張》節(jié)選自《俗世奇人》。（作家出版社2000年版） D．在我的身旁還有陽光照著——雖然炙熱，但光線已經(jīng)很暗淡了。 4．下列標(biāo)點(diǎn)符號用法不正確的一項是（ ） A. 我哪里比得上她呀！ B .張華考上了北大，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。 C .今年的暑假，你是打算去北京旅游呢？還是去深圳旅游？ D .屈原的詩句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”應(yīng)成為我們不懈追求的箴言。 5．下面有關(guān)判斷，錯誤的一項是（ ） A.“養(yǎng)眼”即好看，“PK”即挑戰(zhàn)（單挑），兩個加點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)用語的解釋都是正確的。 B.古代把山的南面或水的北面叫做陽，山的北面或水的南面叫做陰。 C.“歲寒三友”是指：松、竹、梅。 D.“注意上面，”王悅說：“上面有塊土掉下來了！”這句中使用的標(biāo)點(diǎn)符號全部正確。 6．下列標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） A．朋友——是送給自己的心愛的禮物。 B．“這么晚了你上哪兒去？”媽媽說，“馬上就要吃飯了?！? C．去好呢？還是不去好呢？ D. 寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。（其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”） 7．下面句中的標(biāo)點(diǎn)符號，使用不正確的一項是 A.“中國夢”的實(shí)現(xiàn)，需要每個炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。 B.有位哲人說過：“這個世界上，最重要的就是陽光、空氣、水和笑容。 C.給成功者一個微笑，那是贊賞：給失敗者一個微笑，那是鼓勵。 D.挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士。 8．下面各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用規(guī)范正確的一項是（ ） A.“在考場上千萬別慌，”老師再三叮囑說：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整?！? B.我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》，怎能不激起心中的豪邁之情？將自己火紅的青春投入到實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”中去呢？ C.麻城的杜鵑花海，織就了大地斑斕的錦嶂，黃梅的戲曲，婉轉(zhuǎn)了世間動人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心頭美麗的夢想。 D.過去、現(xiàn)在、未來，上下、左右，中國、外國，都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。 9．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用全部正確的一項是 A.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生使命是那樣莊重兒迫切。 B. 孟子說：“斧斤以時入山林”。就是說，伐木要擇時，不能濫砍、濫伐。 C. 家園——這個飽含深情的溫暖詞匯，其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。 D.很多東西溢滿了我的心：草木、鳥獸、云彩等┄┄，成為內(nèi)心的永恒。 10．下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)?shù)囊豁検? ) A．昆曲是一種歷史悠久的戲曲劇種。她雍容典雅，儀態(tài)萬方；她影響深廣，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。 B．“春雨驚春清谷天”，點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。 C．對聯(lián)——漢語特有的文學(xué)形式，通常用毛筆豎著寫。貼掛時，上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。 D．古人題詠楓橋，除《楓橋夜泊》外，杜牧也寫過“長洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過楓橋”。 11．下列語句中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項是（ ） A、小河對岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。 B、人們在思考：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪？還是會迎來新時代的文藝復(fù)興？ C、大屏幕上閃現(xiàn)出世博會159年來人類智慧的結(jié)晶：電燈、磁懸浮列車、航天器……這一刻，“一切源于世博會”的理念得以彰顯。 D、“到底去不去呀?我的小祖宗!”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門，“人家來電話催好幾趟了，你倒是給人家一個回話呀!” 12．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是 A.我這個人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向，不知道哪是東，哪是西？ B.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼，也許是達(dá)到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點(diǎn)通?！? C.晚上，屋里靜悄悄的，只聽見父子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。 D.他又要所有的草灰（我們這里煮飯是燒稻草的，那灰，可以做沙地的肥料），待我們啟程的時候他用船來載去。 13．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是 ( ) A．2013年“青歌賽”上，歌手王晰憑借其出色的嗓音一舉奪得流行組唱法冠軍，被著名歌唱家韋唯譽(yù)為“低音王子”。 B．今天下午第四節(jié)課，我班進(jìn)行了大掃除。勞動委員安排第一二兩組同學(xué)打掃了教室，安排第三四兩組同學(xué)打掃了包干區(qū)。 C．陳光標(biāo)先生為什么要高調(diào)行善并決定“裸捐”？是有意炒作自己呢？還是要吸引更多的人來關(guān)注慈善事業(yè)？ D．“遇到危險情況時，”校外安全輔導(dǎo)員告訴我們說:“最重要的是要保持鎮(zhèn)定?！? 14．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是（ ） A、揚(yáng)州城東新區(qū)的建設(shè)工作剛剛啟動時，許多市民都紛紛打聽廣陵大橋在哪里建？居民小區(qū)的住房質(zhì)量能不能得到保證？ B、語言，是人們用來抒情達(dá)意的；文字，是人們用來記言記事的。 C、為了提高基層公務(wù)員待遇，國務(wù)院最近頒布了“公務(wù)員工資制度改革實(shí)施辦法”。 D、“衣沾不足惜，但使愿無違?！钡脑娋?，出自晉代詩人陶淵明的《歸園田居》一詩。 15．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是 ( ) A．后來發(fā)生了分歧，母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。 B．每年清明節(jié)，人們總要用掃墓、植樹等方式來祭奠先人（一般在公歷4月5日前后）。 C．“我不會殺豬了，”胡屠戶道：“有我這賢婿，還怕后輩子靠不著怎的？” D．花兒這樣紅，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。 16．選出標(biāo)點(diǎn)符號完全正確的一項 A.這時候，什么蒼松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊……等都挽不住游人。 B.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國……”伴著“歌唱祖國”的樂曲，大家揮動著手中的彩旗、氣球?yàn)楹教煊⑿鬯托小? C.西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。 D.人們認(rèn)為這樣會破壞這座具有800年歷史的古建筑的風(fēng)格，“既毀了羅浮宮，又毀了金字塔?！? 17．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用沒有錯誤的一項是（ ） A．根據(jù)某地環(huán)保局的一項調(diào)查：在被統(tǒng)計的145條流經(jīng)城市的河流中，嚴(yán)重污染的有46條，重度污染的有24條。 B．城市河流的污染物主要有石油類；揮發(fā)酚；氨氮和汞等。 C．他擦了擦臉上的汗，高興地說：“我們終于到家了?！? D．佇立曠野，蒼穹彌漫著難言的靜穆。流連溪畔，水月傳達(dá)著無盡的憂思。 18．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是 A．在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼，也許是與藝術(shù)家“心有靈犀一點(diǎn)通?！? B．雅安地震時，李克強(qiáng)說：“按照5·12汶川大地震時的政策，每人每天補(bǔ)助1斤糧食、10元錢?！? C．中醫(yī)認(rèn)為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養(yǎng)生功效。 D．對聯(lián)既有雅的，也有俗的，既有嚴(yán)肅的，也有諧趣的，既有喜慶的，也有悲怨的。 19．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是 A．山海關(guān)，這號稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)！ B．山海關(guān)，這號稱：“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！ C．山海關(guān)，這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！ D．山海關(guān)！這號稱天下第一關(guān)的山海關(guān)！ 20．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是 A．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。李白的這兩句詩極為生動地描繪了廬山雄偉壯觀的瀑布景象。 B．種莊稼，種蔬菜，是足食的保證；紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證。 C．他教我寫作，給我講怎樣選材？怎樣構(gòu)思？怎樣開頭…… D．“在考場上千萬別慌”，老師再三對我們說：“做題前一定要認(rèn)真審題，看清題目要求再作答?！? 21．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是 A．創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展的結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開成功大門的鑰匙。 B．“這不是我們的狗，”普洛訶爾接著說：“這是將軍哥哥家的狗?！? C．我不知道這條路誰能走通？但我一定要堅定不移地走下去。 D．一個十三、四歲的孩子，怎么可能不犯錯呢？ 22．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是 ( ) A、明天下雨，我是騎車子去學(xué)校呢？還是乘公共汽車去學(xué)校呢？ B、教室里有四、五十個學(xué)生。 C、通過看地圖上等高線的分布和疏密情況，可以知曉大致的地形：等高線越密集，這一帶的地勢越陡；等高線越稀疏，這一帶的坡度越緩。 D、“且慢，讓我來看一看罷”，他于是往來的摸了一回，直起身來說道：“偷我們的罷?！? 23．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用全都正確的一項是（ ） A．細(xì)數(shù)一年的忙忙碌碌，有多少成為了我們歲月的珍藏？回顧一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又有幾何鑲上了人性的金邊？我們是為這黑夜的綿長擊鼓歡呼，還是為明天的曙光吶喊助威？ B．“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。即使在艱難困頓之中，詩圣杜甫憂國憂民的情懷還是表現(xiàn)得淋漓盡致。 C．這大概就是懦弱者和堅強(qiáng)者的區(qū)別：前者在困難面前不戰(zhàn)自退，后者總是直面困難，并勇敢地跨越一道道樊籬。 D．幾個愛好文學(xué)的青年，就在老人的關(guān)愛、提攜下慢慢開花、結(jié)果，終于進(jìn)入了那向往已久的藝術(shù)殿堂。 24．下列標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一項是 A．我們學(xué)校的規(guī)模不算太小，全校大概有一兩千名學(xué)生。 B．“你看這布華麗不華麗？”那兩位誠實(shí)的官員說：“陛下請看…… ” C．創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展的結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開成功大門的鑰匙。 D．我真不知道他是干什么的。 25．下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項是 A.松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。 B.兩千多年前，漢朝初年的《爾雅》一書中，便有“獏體色黑駁，食竹”的記載。 C.生日！今天是我的生日？她自己都忘記了。 D.魯迅寫的：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！睉?yīng)作為我們的座右銘。 26．下列句子標(biāo)點(diǎn)使用，正確的一句是 （ ） A有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著。 B王老師走進(jìn)初三（6）班教室，問道：“作業(yè)寫完了嗎？同學(xué)們。” C為了對演出市場及演員進(jìn)行規(guī)范和管理，文化部近日發(fā)出了“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行方法”。 D請以《我和祖國》為題，寫一篇文章。要求：文體不限，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，嚴(yán)禁抄襲。 27．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是（ ） A．“媽，你不去，我會害怕的?！蓖f，“你在臺下看著我，我就有底氣了?！? B．在廣州的花市上，牡丹、水仙、梅花、山茶、墨竹……等等，春秋冬三季的鮮花都擠在一起了。 C．今天大掃除，誰擦黑板，誰掃地，都由衛(wèi)生委員決定。 D．作為學(xué)者的聞一多先生，做了也不說；作為革命家的聞一多先生，說了就做，言行一致。 28．下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項是 A.物理學(xué)家在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的時候，也遇到了一個類似的問題：最里面是什么？ B.我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。 C.俄國大文豪屠格列夫?qū)戇^一篇膾炙人口的散文詩，題目就叫《俄羅斯語言》。 D. “最美麗的女機(jī)長”“最年輕的女機(jī)長”的稱號，一下子在網(wǎng)上火了起來。 29．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項是( ) A．進(jìn)山方知泉水非止一脈，前后左右，草叢石縫，幾乎無處不涌，無處不鳴。 B．原來，這是200多年前，引自錫蘭國（今名斯里蘭卡）的兩棵菩提樹。 C．寺內(nèi)一口千人鍋，直徑近2米，可容1100升，頗為引人注目。 D．當(dāng)?shù)氐耐靖嬖V我，鼎湖山的森林，雖經(jīng)歷代變遷而未遭大的破壞，還有賴于慶云寺的保護(hù)。 30．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項是( ) A．據(jù)統(tǒng)計，中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民人數(shù)已超過3.3億。互聯(lián)網(wǎng)對大至國家政治，經(jīng)濟(jì)，小至個人學(xué)習(xí)，生活的影響是無法估計的。 B．寫文章應(yīng)該重點(diǎn)突出，詳細(xì)分明。哪些事例要詳寫？哪些事例要略寫？則要服從中心思想的需要。 C．兩年后的春天，我們又到南山上種了六棵樹，三棵松樹，兩棵云杉，圍著一棵桂花。 D．“犧牲”一詞原是對做祭品的牲畜的通稱，如“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信”（?左傳·曹劌論戰(zhàn)?），后來“犧牲”的意義轉(zhuǎn)化了。 31．下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項是 （ ） A.不是每道江流都能入海，不流動便成了死湖；不是每粒種子都能成樹，不生長便成了空殼！ B.面對發(fā)射導(dǎo)彈的威脅，人們不禁懷疑：朝鮮到底是在維護(hù)國家主權(quán)，還是擾亂地區(qū)和平？ C.“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔?！北砺读死羁藦?qiáng)總理要為民盡忠盡職盡責(zé)的決心。 D.“希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面發(fā)展?！焙\濤充滿期待地說，“我相信，長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)！” 32．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是 A．小明不明白，為什么要辛辛苦苦讀書？更不明白，怎么樣把書讀好？ B．閱兵大典就看看精神：橫線、縱線、斜線、線線筆直，槍線、胸線、腳線、線線壯觀。 C．專家一致認(rèn)為：世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇有兩個支柱：一是政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，一是亞洲經(jīng)濟(jì)體的引領(lǐng)。 D．王維的《竹里館》寫人物活動，只用六個字組成三個詞，就是“獨(dú)坐”“彈琴”“長嘯”。 33．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是 A．“陽光體育活動計劃”，目標(biāo)就是“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。 B．“唱得真好！”一個聲音響起，“謝謝，你讓我度過了一個愉快的夜晚。” C．西湖之美在于精致而大氣，她宛如江南女子盡顯柔美情懷；又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。 D．老師最終還是沒有告訴我們應(yīng)該站在哪兒？什么時候到那兒？ 34．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是 A．這次臺灣的水果免稅進(jìn)入大陸，有臺南的荔枝、龍眼、菠蘿蜜、臺中的香蕉、臺北的蘋果等等。 B．辛棄疾有句詞：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，王國維以此描述鉆研學(xué)問的一種境界。 C．桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映：好一派萬紫千紅的燦爛春光。 D．要在城西建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?？那里的近千株古樹將怎么辦？ 35．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用都正確的一項是 A．在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。 B．“愛是不是太陽？”我指著陽光射來的方向問：“是太陽嗎？” C．高爾基對它們恰如其分的描述，說出了我們的里話，“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠?！? D．“最美人物”說起來很遠(yuǎn)，其實(shí)如果你留心，他們就在我們身邊；“最美事跡”也在時刻發(fā)生，就像昨天上午，在河里勇救落水老太的程師傅。 36．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用正確的一項是( ) A．吳名早上跟我說，“他腳崴了一下，今天不能來上課了?！? B．農(nóng)歷新年的習(xí)俗可多啦，貼春聯(lián)、掛年畫、舞龍燈、放花炮、穿新衣……等等，處處呈現(xiàn)祥和、熱鬧的氛圍。 C．小李見他笑得有點(diǎn)異樣，就問：“怎么了？你?！彼貜?fù)說：“沒什么，別多心?！? D．《舊約·創(chuàng)世紀(jì)》中說：“神以本身的形象創(chuàng)造了人?！痹摦?dāng)?shù)惯^來說才對，即“人以本身的形象創(chuàng)造了神”。 37．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用合乎規(guī)范的一項是（ ） A．宋代詞人秦觀的“斜陽外，寒鴉萬點(diǎn)，流水繞孤村”，是從隋煬帝楊廣的詩句“寒鴉萬點(diǎn)，流水繞孤村”中化用來的。 B．我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》，怎能不激起心中的豪邁之情？將自己火紅的青春投入到偉大的社會改革之中呢？ C．走進(jìn)語言現(xiàn)場，應(yīng)該開口說，主動發(fā)言、敏捷應(yīng)對；應(yīng)該用心聽，在傾聽中迅速捕捉有效信息、在傾聽中準(zhǔn)確把握聲音內(nèi)容。 D．“作為文明的傳播者，我們的傳媒界，不能只考慮經(jīng)濟(jì)利益，”他頓了頓，接著說：“更應(yīng)該清楚自身的社會責(zé)任，堅決抵制低俗之風(fēng)，弘揚(yáng)時代精神的主旋律?！? 38．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是 （ ） A、我們往往會遇到這樣的情況：只從一個方向考慮問題，路子越走越窄。換個角度想一想，或許會得到意想不到的收獲。 B、隨著劉翔的奪冠，全場爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲，同聲呼喊著同一個名字：劉翔！ C、他在游記里，十分推崇這座橋，說它“是世界上獨(dú)一無二的，”并且特別欣賞橋欄上刻的獅子，說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀。” D、今天，無償獻(xiàn)血成為杭城一道亮麗的風(fēng)景。在武林門獻(xiàn)血點(diǎn)，3名三、四十歲的公安干警分別獻(xiàn)出200毫升鮮血 39．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項是（ ） A. 作家大都重視寫作前的情感培養(yǎng)：有的借欣賞音樂進(jìn)入情境；有的面對墻壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科來興奮自己。 B. 金中都的皇宮奢華浮艷，正如清代官書《日下舊聞考·宮室》中所說的“其宮闕壯麗，雖秦阿房漢建章，不過如是”。 C. “這是怎么啦？筱雨?！眿寢屢贿M(jìn)門就問：“是不是發(fā)燒了？” D. NBA新賽季對一直以來爭議較大的“走步”規(guī)則作出調(diào)整——即NBA球員在行進(jìn)、停止、傳球或投籃之前允許持球走兩步。 40．下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項是（ ） A.“不對，這不是將軍家的狗……”巡警深思地說，“將軍家里沒有這樣的狗?！? B.通過看地圖上等高線的分布和疏密情況，可以知曉大致的地形：等高線越密集，這一帶的地勢越陡；等高線越稀疏，這一帶的坡度越緩。 C.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。 D.她認(rèn)真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問題? 41．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一項是（ ） A．面對發(fā)射導(dǎo)彈的威脅，人們不禁懷疑：朝鮮到底是在維護(hù)國家主權(quán)，還是擾亂地區(qū)和平？ B．“且慢，”他于是往來的摸了一回，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！? C. 四月的人民公園，芍藥、郁金香、牡丹、與海棠花次第開放，真是群芳爭艷。 D. 諾貝爾文學(xué)獎頒布后，買莫言書的人不少，真正讀莫言作品的卻不多：真是奇怪之至。 42．下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項是（ ） A．《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》（《魯迅全集》第一卷，人民文學(xué)出版社1981年版）。 B．實(shí)現(xiàn)中國夢需要堅持“五個有”：有路、有魂、有底、有人、有備。 C．明朝永樂元年的航海圖書“順風(fēng)相送”里面就提到釣魚嶼，依據(jù)現(xiàn)行國際法明確規(guī)定的“領(lǐng)土發(fā)現(xiàn)即占有”的“先占”原則，中國對釣魚島擁有合法主權(quán)。 D．泰州“最美教師”楊向民，用自己的生命，詮釋了泰州這座愛心城市的意義；用自己的行動，托舉起我們這座城市的精神高度。 43．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用有誤的一項是 （ ）。 A．“你們都是好樣的?！痹诼犕旰Ｉ厦癖B維護(hù)祖國南海海洋權(quán)益的感人事跡后，習(xí)近平表示很受感動。 B．外交部部長王毅4月6日晚應(yīng)約同聯(lián)合國秘書長潘基文通電話。王毅說，我們反對任何一方在這一地區(qū)的挑釁言行，不允許在中國的家門口生事。 C．專家提醒，進(jìn)食禽肉、蛋類要徹底煮熟，加工、保存食物時要注意生、熟分開；手部破損處理肉類時，建議戴手套。 D．為了看書，那時的莫言想盡了一切辦法，甚至幫人家推磨、割麥子以換取閱讀人家藏書的權(quán)利。后來實(shí)在沒書看了，就看《新華字典》，讀得熟到以至于能把《新華字典》的錯誤都找出來。 44．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項是 A．游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。 B．一個國家的強(qiáng)盛，必然離不開文化的支撐；一個民族的復(fù)興，必然伴隨著文化的繁榮。 C．書沒讀成，畫的成績不少，最成片斷的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像。 D．每群大約一、二十只，不知叫什么名的鳥，轉(zhuǎn)了幾圈，就匆匆飛走了。 45．下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的是（ ） A.江山再美，誰知道曾經(jīng)灑過多少勞動人民斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血淚。 B.什么叫成功？順手拿過來一本《現(xiàn)代漢語詞典》，上面寫道：“成功，獲得預(yù)期的結(jié)果?！? C.可愛的，我將什么來比擬你呢？我怎么比擬得出呢？ D.你睡吧！還早著呢，太陽睡了一夜剛起來…… 46．下列句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項是 A.面對發(fā)射導(dǎo)彈的威脅，人們不禁懷疑：朝鮮到底是在維護(hù)國家主權(quán)，還是擾亂地區(qū)和平？ B.社保、醫(yī)保下限的不斷提高，彰顯了我國政府關(guān)心百姓疾苦、重視改善民生的決心。 C.四月的瘦西湖萬花園內(nèi)，芍藥、郁金香、牡丹、與海棠花次第開放，真是群芳爭艷。 D.美國蘋果公司對待中國客戶的態(tài)度，使其宣傳的“世界各地執(zhí)行同一標(biāo)準(zhǔn)”遭到質(zhì)疑。 47．下列語句標(biāo)點(diǎn)使用錯誤的一項是 （ ） A. 明天在新街口活動，你是坐地鐵去？還是坐公共汽車去？ B. 我不清楚初一年級是否有五六百名學(xué)生。 C.“你對這次期中考試很有信心嗎？”媽媽試探地問道。 D. 2012年3月份，全國居民消費(fèi)價格總水平同比上漲3.6%。其中，城市上漲3.6%，農(nóng)村上漲3.6% ；食品價格上漲7.5%，非食品價格上漲1.8%。 48．下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是 ( ) A．“我不下去！”我哭著說：“我會掉下去，我會摔死的！” B．理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載你出海遠(yuǎn)行。 C．就是下小雪吧！濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。 D．我知道今天衛(wèi)生委員安排誰打掃教室？ 49．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是 A．我們學(xué)校種了很多花，有迎春、月季、桂花、梅花……等，花開不斷。 B．我迷惑了：螢火蟲看起來那么小巧、柔弱和笨拙，怎么對付得了蝸牛呢？ C．今年春季，這個省的沿海地區(qū)要完成3700萬土方的河堤加高和河口截流改道工程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。 D．“吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯的，像母親的手撫摸著你。 50．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項 A、細(xì)看這婦女，不過三十二三歲，頭發(fā)散亂，微長的面孔有些憔悴。 B、談到怎樣教育下一代？這位教育家有獨(dú)到的見解。 C、吸取父親的教訓(xùn)后，他自己發(fā)明了一種“自動曬收衣架”，其科技含量明顯高出父親一籌，真是“后生可畏啊!” D、讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的？ 13